初中生课堂纪律有何要求1 1、要想改善课堂纪律,应学会与学生沟通 在一个班级里面,故意在课上捣乱的,不认真听讲的往往只是其中的一两个,或许是因为对这一科目不感兴趣,或许是因为最近心情不太好,所以下面是小编为大家整理的初中生课堂纪律有何要求3篇【通用文档】,供大家参考。
1、要想改善课堂纪律,应学会与学生沟通
在一个班级里面,故意在课上捣乱的,不认真听讲的往往只是其中的一两个,或许是因为对这一科目不感兴趣,或许是因为最近心情不太好,所以才会故意做出某些举动来宣泄自己心中的不满。建议在生活中可以在私底下找这几位同学好好的谈一谈,了解清楚他们的真实想法,从而增进一下你们之间的距离。
2、要想改善课堂纪律,应学会借用铃声
对于学生来说,最熟悉的莫过于上下课的铃声了,它不但告诫学生要准时进入教室等待老师的到来,更提示着教师要提前进入教室等待学生。因此,建议在教学过程中应学会督促学生,如提前进入教室让学生做好课前准备,如纸,笔,书本等。
3、要想改善课堂纪律,应学会提高自身素质
在日常生活中,要想成为一名好的人民教师,不仅需要具备足够的专业知识,更需要具备一定的耐心与爱心。若在学生故意捣乱时,只知道一味的进行批评或者吵闹时,是很容易影响你在学生心目中的印象的。建议在生活中可以通过类似于留学等方法来提高自己,从而更好的树立威信。
4、要想改善课堂纪律,应学会调节课堂气氛
不管是高年级还是低年级的学生,思维活跃,好奇心强烈,想象力丰富都是他们的一大特点。若课堂气氛过于严肃的话,是很容易使学生产生厌学心理的。建议在教学过程中应学会不断的变换教学形式,让学生在一种活跃的气氛下学习。
5、要想改善课堂纪律,应学会培养学生的自主性
在我国应试教育的背景下,教学方法往往采用的是“老师讲,学生听”的模式,使得学生在课堂上没有丝毫的自主性与积极性。建议在生活中老师应将课堂交还给学生,如开展小组活动等,让学生做课堂的主人。
6、要想改善课堂纪律,应学会制定严格的要求
俗话说无规矩不成方圆,对于学生来说更是如此。建议在教学过程中应为学生制定一些合理的计划,如要求学生在课前预习;要求学生保持端正的坐姿;要求学生互相监督;要求学生时常进行互动等。
7、要想改善课堂纪律,应学会鼓励学生
在日常生活中,有些学生会因为口齿不清,反应缓慢等问题而变得害怕学习,害怕考试,甚至会产生自卑感。建议在教学过程中老师应多对学生进行鼓励,如口头表扬,行动表扬等,以此来提高学生的自信心。
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