应急疏散演练现场总结5篇

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应急疏散演练现场总结5篇应急疏散演练现场总结 应急疏散演练总结3月19日我园根据工作计划及实际情况制订的“学校应急疏散、消防演练方案”,进行了应急疏散演练和下面是小编为大家整理的应急疏散演练现场总结5篇,供大家参考。

应急疏散演练现场总结5篇

篇一:应急疏散演练现场总结

疏散演练总结 3 月 19 日我园根据工作计划及实际情况制订的“学校应急疏散、 消防演练方案” , 进行了应急疏散演练和消防培训。

 全体师生通过实践演练, 增强了应急疏散的经验和能力。

 现将活动过程总结如下:

 首长成立了以园长为组长的应急疏散、 消防 演练活动领导小组, 根据领导小组会议要求, 拟定了《应急疏散、 消防 演练方案》 。

 为了使得演练方案安全可行,园长对这次演练的具体操作程序、 疏散要求与注意事项一一做了讲解。

 为了确保演练活动按方案顺利进行, 演练活动主要策划姜彦波在演练的前一天在教师会议上进一步明确了疏散集合地点、 疏散顺序和注意事项, 做到各个楼梯口都有疏导老师把守, 以防意外事故的发生。

 要求听到紧急疏散信号后, 全园师生必须服从指挥, 听从命令, 立即快速、 安全进行疏散, 不能留一人; 不得拥挤、 拥堵, 更不得喧哗、 开玩笑; 出楼门迅速跑步到操场规定的位置集合。

 要求各小组按照各自的职责, 到达规定的位置, 完成各自的任务。

 3 月 21 日下午 14:

 00, 疏散演练开始。

 活动中, 全园师生都能服从指挥,听从命令, 快速、 安全地进行疏散。

 幼儿反应很快, 都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。

 在撤离过程中, 没有拥挤推攘现象发生。

 幼儿从教室撤离到操场(安全区域)

 只用了不到 6 分钟的时间, 安全撤离后, 各班清点人数, 报告总指挥。

 紧接着义务消防队、 医疗救急人员迅速进入现场, 一场实战消防灭火演练在展开。

 十五分过去, 园长进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。

 在全体师生及参与活动的工作人员的配合下, 出色的完成了疏散演练, 达到了提高自救能力的要求。

 这次演练活动是对我园《校园突发安全事件应急预案》 的一次检验, 不仅再次落实了我园应付突发事件的防范措施, 而且也提高了我园实际应对和处置实发安全事件的能力, 更进一步增强师生防震、 消防安全意识, 真正掌握在危险中迅速逃生、 自救、 互救、 的基本方法, 提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

 应急疏散演练总结

 宋村幼儿园 2012.3.21

篇二:应急疏散演练现场总结

突发自然灾害应急疏散演练总结 根据市教育局学校安全工作的有关要求,鉴于目前自然灾害天气频发的严峻形势,为增强广大学生安全意识,提高学生防灾减灾能力,强化宣传,营造气氛,进一步强化师生防灾自救能力及快速反应能力,确保暴雨、台风、地震等发生时转移安置和抢险救灾工作有序进行,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。利用大课间时间,学校以汛期为主题,开展防汛抗灾演练,现将演练情况总结如下。

 一、成立应急疏散演练领导小组,确保演练顺利进行。成立了由校长张德印为总指挥的演练领导小组。明确演练的各个步骤。

 演练人员分工分工清楚,职责明确。

 二、明确演练要求 学校在演练前一周的星期五教师大会上,全体教师学校演练方案,清楚自己的岗位和职责。会指挥学生遇到险情时如何有序疏散。

 三、熟悉演练程序 1、鸣警笛,总指挥安全疏散演练开始。下达疏散指令,听到指令的教职员工停止一切教学工作迅速到达疏散岗位,投入疏散工作。指挥学生将凳子摆放到座位下,快速有序走到本班走廊集合(各班排成两队),体育委员整队后,按照预定的路线有秩序地疏散。任课教师在前面带队,引领学生快

 速前行,班长殿后督促后面同学行进速度。行进途中严禁说话、嬉笑、打闹、牵手等危险动作。牢记本班疏散路线,严禁从别的路线疏散。

 2、班级之间下楼时距离保持 1 米左右,任课教师在前 带队,如若发现前面班级队伍停止行进,马上引领本班队伍立即停止行进。务必教育学生严禁动手推搡,以防意外事件发生。

 3、遵循先低楼层班级、后高楼层班级,先靠近楼梯口班级,后远离楼梯口班级的疏散原则,不能几个班级同时疏散,严禁班级之间抢行。

 4、各楼层疏散完毕后,各楼层及平台负责人及时查验是否有学生滞留,并问明原因,进一步组织有序疏散。

  5、各班学生到达集合地点后,维持好秩序。体育委员迅速清点人数,汇报给任课教师,验证人员是否齐全,任课教师汇报给场地负责人,场地负责人汇总情况并汇报给总指挥。

 学校在组织演练时做了充分的准备,每个教师明确责任,学生熟悉疏散的路线,通过演练,学生防灾减灾的意识增强,安全意识得到提高,应对自然灾害的能力也得到提高。演练顺利、圆满结束。

篇三:应急疏散演练现场总结

防演练总结报告 演习参加单位:

 金泰生产车间 演习地点:

 一楼食堂前 演习日期:

 2014 年 11 月 11 日上午 11: 40 分 演习总指挥:

 何建平 演习目的:

 提高员工的消防安全意识, 检验工厂消防设施是否能正常使用, 增强员工在紧急情况下的应变能力、 自我防护能力。

 演习参加人数:

 84 人, 实到 82 人, 请假 2 人。

 演习内容及安排:

 根据公司领导工作安排部署, 演习前发布通知, 制定了详细的演练方案、 演习时间、地点和集结区域, 演习总指挥演练事项等。

 演习内容包括三个方面:

 1、 火情报警 2、应急疏散 3、 灭火演练。

 为了确保此次演练圆满成功, 本次总指挥行政后勤部主任何建平就演练项目、 人员分工做了详细安排。

 ①疏散组织分 3 个小组, 由各车间主要负责人任组长, 负责各层厂房人员安全疏散。

 ②生产文员及行政后勤部文员、 保安人员也做了详细的职责划分, 要求各组人员各就各位、 各司其职、 协调配合完成好此次的演练。

 演习概况:

 演习分为两个阶段, 第一阶段:

 逃生疏散, 在 11: 40 分消防铃铃声大作, 各层车间人员能迅速撤离工作岗位, 到达指定的集结区域。

 第二阶段:

 安全主任李剑对消防器材, 灭火器的构造、 火灾类别、 火灾现场存在的危险因素、 针对不同类别的火灾选用正确的灭火器扑救等做了详细的阐述。

 最后又要求在场管理人员及员工进行了现场的实际灭火操练。

 总结

 通过此次演练活动, 体现了以下特点:

 1、 各车间管理人员高度重视, 指挥得力。2、 各车间密切协作配合, 准备工作细致充分。

 存在不足之处表现为:

 1、 消防铃响后,灭火组和搜救组未采取有效的自我防护措施就冲向火灾现场。

 2、 查警速度慢, 查警位置不准确, 同时又未将火灾现场情况及时反馈给总指挥, 导致通讯功能不畅。

 3、 疏散过程中最慢到达集结区域用时 1 分 10 秒。

 4、 员工从火场撤离时, 缺乏有效自我防护,疏散时不严肃, 动作不够迅速紧张, 未能通过形体动作、 面部表情、 语言来体现疏散的要领和现场的紧张气氛。

 5、 各车间组别人员不能及时整队清点本部门人数向现场总指挥汇报。

 虽然我们暴露了许多问题, 但是通过对问题的总结, 吸取其中的教训, 在以后的演练中不断改进。

 希望各车间认真总结、 吸取经验教训、 防止此类问题, 我们必须做好以下几点:

 1、 组织各类消防逃生演习, 通过不同时间、 地点、 规模及发生火灾的不同性质,提高员工的应变能力。

 2、 加强对各车间员工(尤其是新进员工)

 的消防安全知识的培训, 增强全体员

  工的消防安全意识, 切实掌握好火灾现场逃生秘诀“三要”、“三救”、“三不” 的要求。

 3、 加强对车间应急大队人员、 保安队等搜救队伍的管理工作, 培养一支合格的应急队伍, 确保公司和员工的生命财产安全。

 4、 加大宣传力度, 时刻关注各类火灾信息以及员工在生产、 生活中存在的不安全行为, 及时将各种不安全隐患宣传到每位员工, 时刻提醒员工消防安全工作的重要性。

 演习组织者:

 刘正国

 演习负责人:

  员工逃生演练疏散过程

  员工逃生演练疏散过程

  安全主任讲解逃生知识

  安全主任现场讲解灭火器的使用方法

  员工进行现场演练

  员工进行现场演练

  员工进行现场演练

篇四:应急疏散演练现场总结

园应急疏散演练活动总结

 为提高全园师生在密集场所的应急避震能力,进一步深化全园师生的防震减灾意识,保证全园师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急疏散工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合我园实际,认真开展应急疏散演练工作,现将活动总结如下:

  一、高度重视、提高认识,增强责任感和紧迫感。

  应急疏散演练是学校安全教育的重要组成部分,也是预防和减少各种安全事故发生的重要措施 丑 。秋季开学后,每所学校均 盟 有新生,他们对学校环境不 嫩 熟悉,另外,幼儿园的小朋 挟 友年龄都很小,行动能力相 苇 对较弱,应对自然灾害的反 储 映能力也较低,做好应急疏 烩 散演练活动尤为重要。我们 史 通过培训会与 PPT 课件展 惭 示,让全园教职工与幼儿了 淬解自然灾害和突发状况等带 振 来的危害及应采取的救护措 遭 施,充分认识做好应急疏散 棋 演练的重要性,居安思危, 聂 未雨绸缪,努力增强师生避 添 险意识,养成科学避险习惯 帜 。

  二、成立机构、精心 翰 组织,确保演练顺利有序。

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 加强对演练工作的组织 丹 领导,成立以园长郑丽莉为 贷 组长、业务主任林雅清、后 竖 勤主任苏晓鹏为副组长的“ 多 仙夹中心幼儿园应急疏散演 她 练领导小组”领导机构,制 坊 定详细

 的“仙夹中心幼儿园 臼 应急疏散演练方案”,对演 唯 练的形式、场地、险情信号 猾 、演练时间、参加人员、演 力 练实施步骤等做周密的安排 针 ,演练前组织参演人员预先 芍 熟悉疏散路线、疏散场地, 洲 防止疏散演练中发生踩踏事 蓑 故,确保演练安全有序与顺 危 利进行。

  我园于 9 月 1 杖 6 日开展地震应急疏散演练 俺 ,总指挥郑丽莉、副总指挥 撼 林雅清负责指挥全园各楼层 焰 师生疏散。通过传递地震演 移 练信息,稳定全校师生情绪 榆 。各班主任、配班老师、保 薪 育员负责幼儿疏散,协调班 铲 级间的疏散顺序,稳定幼儿 轩 情绪,同时向幼儿传授必要 霓 的自身防护措施。演练过程 脂 如下:先由教研组长林雅清 谚 老师通过会议做演习的宣传 靴 动员,并介绍地震的简单知 掌 识暨逃生技巧,提出演练要 絮求。再由各班班主任强调演 谣 练的注意事项。演练开始:

 糖 地震发生,敲响一短哨声为 虞 信号。听到“地震发生”的 栅 信号后,各班迅速打开教室 控 门,师生要立即双手抱头, 蚌 以课桌、墙角为掩体躲避起 全 来。集体疏散:一长哨声为 零 信号。听到疏散信号后,大 揖 班幼儿在教师的指挥下迅速 页 从或侧楼梯,中 1、中 2 班 妨 幼儿迅速从左侧楼梯,小 1 韭 、小 2 班幼儿迅速从活动室 罩 正面有条不紊地向操场(宽 拔 阔地)疏散。集合地点:各 隅 班按升旗仪式安排的地点集 虚 合。经演练,全园幼儿与教 酒职工等共 185 人,集体疏 剥 散到旗台下集合,第一次用 把 时 1分 38 秒,第二次用时 背 1 分 14 秒,第三次用时 1 邢 分 2 秒。

  三、及时总结,寻 寿 找问题,积极调整改进。

 舞

 幼儿园参演人员均能很认 惮 真对待演练活动,演练前做 蹬好较充分的准备,活动基本 洱 达到预期效果。但我们发现 气 演练活动中也暴露出一些问 谴 题和不足:一是幼儿对地震 污 或灾害等危险概念还不够强 健 化,演练时,自我防护意识 蛔 不强,如紧急避震时,幼儿 曰 还不太懂得保护好头部、颈 蛹 部、眼部,躲避姿势较单一 韧 ,应将一个胳膊弯起来保护 车 眼睛不让碎玻璃击中,另一 巢 只手用力抓紧桌腿或床腿。

 予 在墙角躲避时,把双手交叉 宙 放在脖子后面保护自己,可 癣 以拿书包等保护物品遮住头 啮 部和颈部。二是个别幼儿过 宅 于恐慌,对演练活动较为抗 童 拒;还有个别幼儿对演练活 况 动表现出无所谓的态度,在 涤 紧急疏散时跑得很慢、边跑 搬 边笑,或跑到集结地时东张 郝西望等。应对幼儿重复强调 栏 ,疏散过程中要以双手护头 痞 或书包、书本护头,以防被 迅 砸;疏散要迅速,要排队有 憋 秩序前进,不要慌乱奔跑, 据 不要争先恐后;到达集中地 燥 后,要蹲下,保护头部等。

 萎

 今后,我们还要结合本 淫 园实际和幼儿特点,从防火 炮 、防震、防雷电等灾害事故 英 和防踩踏、防交通事故等突 体 发事件入手,进行应急疏散 再 演练,使之制度化、规范化 啪 。演练后及时总结,制定整 疟 改措施,对方案进行调整、 尔 补充和完善,使疏散演练更 真 具针对性、实用性和可操作 绳 性,进而不

 断完善幼儿园应 拄 急管理机制,真正提高幼儿 妙 的应急避险能力。

篇五:应急疏散演练现场总结

消防应急疏散演练活动总结 根据医院统筹安排,xxx 年 7 月 31 日下午,我院进行了消防安全应急疏散演练。此次活动,得到医院各级领导的高度重视,特别是对弱势群体的解救,整个过程有序、迅速、组织严消防疏散演练取得了圆满成功,现总结如下:

  一、领导重视,演练组织到位。

 为了确保演练落到实处,我院成立了消防安全应急指挥部以及应急小组,部署演练工作。陈院长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各级部门以及各科室要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

 二、计划周全,演练方案安全可行。

 根据要求,保卫部门拟定了“xxxx 民医院消防应急疏散演练方案”。并对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,为此次演练顺利进行打下的充实的基础 三、各级人员参与,演练效果良好 xxxxx 年 7 月 31 日下午 16 时,参与疏散演练活动的全体

 人员到达了指定岗位,随着指挥员的一声令下,在场各疏散小组组长指导疏散对象用湿毛巾或棉质口罩捂住口鼻(模拟),弯腰有秩序地从病房楼各消防通道迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到 4 分钟,经过详细清点人数,疏散中无一名疏散对象遗留在房间,疏散中也无一名疏散对象出现伤情,到达目的地,组长马上清点人数,向指挥员汇报,确认人员无遗漏,此次演习活动圆满结束。

 这次演练全院共有医院各科负责人 xxx 多名工作人员参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。现场领导对这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动的成功得力于医院消防安全的管理,医院从维护广大医患人员的切身利益出发,高度重视医院的消防安全工作,积极响应各项消防安全整治号召,不断强化医务人员消防安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次演练也是对《xxx 医院火灾应急预案》的第一次检验,不仅再次落实了医院对突发事件的防范措施,而且也提高了医院实际应对和处置实发火情的能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

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