2023年考研数学该了解科目规律有哪些

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2023年考研数学该了解科目规律有哪些

考研数学该了解的科目规律有哪些1

  一、4月初到6月底

  这段时间集中精力攻克复习全书。建议除了复习全书之外,大家尽量买本线代讲义和概率论讲义,因此复习全书里面的线代和概率论部分就不看了,全书不如讲义详细。

  近三个月的时间,建议大家根据自己的实际情况分配一下时间。但是无论如何都要把全书和讲义仔仔细细过一遍,题目认认真真做一遍,不会的或者做错的要做好标记,做标记的题以后还有用。

  二、暑假期间

  建议暑假就不要回家了,回家不仅看不进去书,还会把之前看的忘记]老老实实在学校看书就行。

  因为暑假是整个考研期间最重要的阶段,暑假期间的复习状况将直接决定你最终的数学成绩

  这段时间的主要任务就是刷题,遇到不会的题不能立即看答案,哪怕毫无头绪也要经过认真思考一下。和看全书一样,不会的题或者做错的题要做好标记。

  三、暑假开学到填志愿期间

  这段时间的主要任务就是做真题。建议从06年开始做。每天按照考研数学的考试时间,抽出三小时的完整时间去做真题。

  切记一定是三小时,哪怕你只用一个半小时就做完了,也不能去对答案,要严格按照考研时间来。

  建议做的快的同学在做完真题之后,尽量用另一种解法再算一遍。如果两次算得不一样就要好好检查一下了。

  四、填完志愿到考前一个月

  这段时间主要是小修小补查漏补缺。由于要复习其他三科,留给数学的时间不很多,更应该用好时间。主要的工作还是做题,推荐400题和最后十套卷,时间没必要要求太严格,能做到查漏补缺就好。不会的和错的还是要做标记。

  五、考前一个月到考前两天

  再刷一遍真题,体会真题的"考察点,还要把做标记的题目再做一遍,尤其要注意连续错两遍的题目。最后建议再做一遍15年真题找找自信。


考研数学该了解的科目规律有哪些扩展阅读


考研数学该了解的科目规律有哪些(扩展1)

——考研数学有哪些规律

考研数学有哪些规律1

  1.高数

  (1)知识多

  直接关系到考研的成败,复习需花费最多的时间。

  (2)模块感清晰

  有同学说:高数的题会了一块,一类的就会了。如幂级数求和展开,记住常见的几个泰勒级数公式,会通过基本变形或求导求积把已知函数(或级数)朝常见公式转化,这类问题就基本解决了。而线代不是这样,基本类型题目会了,考得深入些就心里没底了。

  2.线代

  线代的知识结构是个网状结构:知识点之间的联系非常多,交错成一个网状。以矩阵A可逆为例,请大家考虑一下有哪些等价条件。从行列式的角度,为矩阵A的行列式不为零;从向量组的角度,为矩阵A的列向量组(或行向量组)线性无关;从线性方程组的角度,为Ax=0仅有零解(或Ax=b有唯一解);从秩的角度,为矩阵的秩为矩阵的阶数;从特征值的角度,为矩阵的特征值不含零;从二次型的角度,为A转置乘A正定。不难发现,以矩阵可逆这个基本的概念可以把整个线代串起来。

  3.概率

  概率的知识结构是个倒树形结构。第一章随机事件与概率是基础,在此基础上引入随机变量,而分布是随机变量的描述方式。第二章和第三章介绍随机变量及分布。分布描述了随机变量全部的信息,而数字特征仅描述了部分信息(如离散型随机变量的数学期望可以理解成该随机变量在概率意义下的*均值)。之后讨论整个概率的理论基础——大数定律和中心极限定理。概率论部分就到此为止了。数理统计看成对概率论的"应用。


考研数学该了解的科目规律有哪些(扩展2)

——考研数学应该了解哪些科目规律

考研数学应该了解哪些科目规律1

  1.切忌眼高手低

  "眼高手低"是很多考生在复习数学时易犯的错误,很多考生对基础性的东西不屑一顾,认为这些内容很简单,用不着下劲复习,还有的考生只是"看",认为看懂就行了,很少下笔去做题,结果在最后的考试中眼熟手生,难以取得好的成绩。所以,在复习数学时一定要脚踏实地,一步一个脚印,就像下象棋,要取敌方老帅,就要老老实实战败所有兵卒,稳扎稳打,步步为营,这样的话,才能以不变应万变,在最后的实考中占据主动!

  2.基础是提高的前提

  基础的重要性已不言而喻,但是只注重基础,也是不行的。太注重基础,就会拘泥于书本,难以适应考研试题。打好基础的目的就是为了提高。但太重提高就会基础不牢,导致头重脚轻,力不从心。考生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说,基础与提高是交叉和分段进行的,在一个时期的某一个阶段以基础为主,基础扎实了,再行提高。然后又进入了另一个阶段,同样还要先扎实基础再提高水*,如此反复循环。考生在这个过程中容易遇到这样的问题,就是感觉自己经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步,碰到这种情况,考生千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步,但实际水*其实已经在不知不觉中提高了,因为在这个时期考生已经认识到了自己的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,考研本来就是一场意志力的比赛,不仅需要丰富的知识和较高的能力,更要有坚强的意志力。只要坚持下去,就有成功的希望。

  3.按题型分类进行

  解题训练最好按题型进行分类复习,对于任何一个同学而言,都可能有自己很擅长的某些类型的题,相反的,也有一些不太熟悉或者不会做的题型,这在复习的过程中也当有所侧重。例如复习大全当中的典型例题解析部分,就对各个章节的题目都进行了细致划分,且在题目解答部分给出一题多解的多种解题方法,极大程度拓宽同学们的思路,掌握多种解题方法和要领。第一遍复习的时候,需要认真研究各种题型的`求解思路和方法,做到心中有数,同时对自己的强项和薄弱环节有清楚的认识,第二遍复习的时候就可以有针对性地加强自己不擅长的题型的练习了,经过这样两边的系统梳理,相信解题能力一定会有飞跃性的提高。


考研数学该了解的科目规律有哪些(扩展3)

——考研数学线性代数有哪些命题规律

考研数学线性代数有哪些命题规律1

  谈到考研数学复习,很多人认为就是做题。有的考生基本题型能做对,可稍微一变就做错了,其原因就是概念不清,拿不准。不管你是基础好,还是基础差,都需仔细研读一遍课本,会收获不小,特别是基础弱的,很有必要挑两道课后习题做做,毕竟稳固基础才能建起高楼大厦。

  一、多做题有好处

  多做题是很有好处的,什么题型都见过了,考场上才不会慌张,正确率也会提高,数学总分为150分,在初试中的比重加大了,拉分也正在于此,一定要引起重视。但是大家在做题时一定要注意不要陷入“题海战术”中,多做题的要求有两点,一个是数量,另一个是质量,所谓质量,就是指你所做的题目的重复性不能太强,一直重复地做同一类型的题目,根本没有意义,完全是在浪费大家宝贵的复习时间。多做题的言外之意是多做好题,多接触不同的题型,才能在做题过程中真正有所斩获。

  二、错题档案有必要

  对于数学这类科目,大家最好建立错题档案。错题就像一面镜子,它能反映出你曾经犯过的错误,并让你以此为鉴,稳步提高。换言之,错题能够在很大程度上反映出你的知识漏洞,建立错题档案的.目的在于永远避开这种错误,所以在大家的复习过程中,认真整理错题并建立错题档案还是十分有必要的。考生可以准备一个专门的本子,把你在复习过程中遇到的做错的或者拿捏不准的题目写进去,经常翻看,相信你一定会从这本错题档案中收获不少,并且绝对不会在同一个门槛上绊倒了。


考研数学该了解的科目规律有哪些(扩展4)

——考研数学科目有哪些重要知识点 (菁选2篇)

考研数学科目有哪些重要知识点1

  以数学来说,每一门课程我们都提倡全面复习,但不是没有重点,眉毛胡子一把抓。每年的考试也是在重要知识点上考大题,在这些重点知识里,你是不是复习透彻了,比如极限,这是每年要考的东西,如何求数列的极限,如何求函数的极限,微分学和积分学,尤其是积分学里变上限积分,这是年年都会考到的内容,你是不是复习透彻了?只要出现与变限积分有关的题你就要会做。

  而变限积分考得最多的问题就是变限积分的求导,而且在函数里如何求导。多元函数、复合函数的求导,求高阶偏导,这也是重点内容。

  还有重积分的计算,尤其是二重积分的计算,每年都会考大题,这部分内容是不是复习透彻了?如何理解二重积分复习透彻,也就是我们看到一个二重积分的计算题就必须要想一想下面这几个特点:

  第一,积分区域关于坐标轴的对称性以及轮换对称性,这部分考虑到没有。

  第二,被积函数的奇偶性。

  第三,被积函数的分段性考虑到没有。有几个表达式的问题,你会不会处理。

  第四,这个题要不要做变量替换?

  第五,按照常规思路,这个题应该是先对X积分,但如果这个积分不好做,你是不是应该考虑交换积分次序?如果一道二重积分的计算题这五点都想到了,那这题你就会做,统考这么多年,二重积分年年都会考,全部都掌握了,才能把重要内容复习好。

  再就是无穷级数,也是考查的重点,主要是收敛性的判断,给你一个幂级数,如何把和函数求出来。

  至于线性代数这门课程,我认为考试的重点主要是矩阵的运算,这是需要熟练掌握的,再就是向量的线性关系的判断,它是相关的,还是无关的?这是一个重点内容。还有线性方程组的判定,以及带了未知参数方程组的求解。另外就是方程组的同解,方程组的公共解。 再就是特征值、特征向量这地方,这个地方主要的重点题型是矩阵对角化的问题,是不是很熟练。再就是二次型的标准化,如何化成标准型。

  再就是《概率统计》,这是《数学一》、《数学三》的考生要考的。这里的重点内容一是如何计算概率的问题,再就是如何求分布,给你一个随机实验,如何把分布律或者联合分布、密度函数求出来,或者把一个随机变量函数、两个随机变量函数的分布求出来。求分布,这是第一个重点。第二就是求数学期望,这是广义的,实际上我们求方差、协方差,都属于求数学期望的范围,当然,严格来说,是求函数的数学期望,整个数字特征,只要把如何计算随机变量函数的数学期望,就把所有问题都解决了。所以,如何计算随机变量函数的数学期望是绝对的重点内容。

  至于统计,有两个东西是重点:一是求统计量的数字特征,二是点估计。点估计的两种方法一定要掌握,一是矩估计的方法,二是最大似然估计法。

考研数学科目有哪些重要知识点2

  一、 客观题在考试中的角色

  很多同学容易走入一个误区,总以为客观题都是小题,只占总分值的37%,不用特意去准备和复习,其实这是对试卷中各类题型的命题规律没有充分认识造成的。

  从分值的角度来说,客观题部分每一小题的分值是4分,而试卷主观题(即解答题)部分每道大题的分值在9-11分的范围内,而其中有多道大题都是分2-3个小问题来考查,*均算来,每一道客观题的分值与解答题当中的各小题的分值相差并不很大。

  从命题的规律而言,选择题考查考生对基本概念、基本性质和原理的掌握程度,运算量较小,运用基本概念和性质就可解决,只要基本功扎实,顺利拿下不成问题。填空题考查基本概念、基本性质、基本公式及基本运算能力,考查的内容非常基础,解题需要进行有一定技巧的计算,但不会有太复杂的计算题。题目难度与选择题不相上下。

  上述两方面的分析表明,无论你数学的基础怎样,对考研数学的目标是过线,还是争取130以上的高分,客观题都是一个必须抓好而且通过基本功训练就能够抓好的重要环节,在复习中必须引起充分重视。观察历年真题不难发现,解答题题目的一些小题考查的知识点与客观题非常相近,只是在思路的深入和灵活变换上有进一步的.要求。掌握客观题作答所需的基础知识和基本解题思路也是做好解答题部分必备的前提与奠基。

  二。如何做好客观题

  客观题要获得高分甚至满分,扎实的基本功是必不可少的。因此在复习过程中必须做到以下几点:

  1.根据考纲要求认真复习教材

  现在许多大三的考生已经开始准备2011的考研,在2011的考试大纲没有颁布之前,同学们完全可以依据2010年的考试大纲确定复习方向,因为每年的考纲变动都不大。结合本科各科学习的教材,按照考纲中对各个章节划定的范围全面细致进行梳理,同时根据考纲中的对各考点的不同层次的要求确定复习的关键,做到重点分明。现在第一轮的复习一定要做到深入扎实,不能一味追求速度,也不要盲目追求难度上的拔高,要注意踏实稳固,循序渐进方能取得稳固提高。

  2.看书与做题同步进行,相辅相成

  数学的复习归根到底还是要落实在做题上,缺失了做题的及时巩固,通过看书建立的对知识点的记忆和理解也会很快被遗忘。在第一轮复习中,做题不可好高骛远,务必将基本概念、定理、公式和基本的解题方法夯实。基础不是很好的同学可以首先看一下教材当中例题的解法,温习公式、定理在解题中的运用,然后再通过自己独立解题加深理解,提高运算能力。从更加贴近考研命题思路的角度考虑,同学们可以选择一些适合基础阶段配合教材使用的习题辅导用书,如考研数学必做客观题1500题精析,紧扣最新考纲的范围和要求进行练习,避免在考纲不做很高要求的问题上浪费时间。在系统梳理完教材当中的一个章节之后,可以尝试求解辅导书当中的基础题,加深基本公式、结论的记忆,掌握解题当中的基本思路和方法,在解题的运算能力和熟练程度都有一定提高的基础上,可以进一步向提高题部分迈进,以求把握更多的解题技巧和窍门,争取在最快的时间之内获得正确的结算结果。

  3.多从错题中汲取精华

  基础阶段做题中难免遇到很多问题,发现问题的时候大可不必感到受挫或沮丧,问题越早暴露出来,也可以越早得到解决和避免。但是也有一些学生,题做了不少,但是复习的效果却不是很明显,这可能就需要在总结经验教训上夺下一些工夫。在遇到错题的时候,有些学生看一下书后的答案,扫一遍解题的过程,觉得自己心中有数了就大功告成,可是复习到后边的时候又忘了,下次做题的时候又在同样的地方出错,这样也就影响到了他的复习效果。建议同学们专门准备一个笔记本,认真积累看书、做题过程中遇到的难题、错题、疑惑和容易混淆的知识点,并且经常翻看,做到温故知新。

  相信打好牢固的基础,先过了客观题这一关,同学们一定会信心倍增,更快更好地做好考研数学复习!


考研数学该了解的科目规律有哪些(扩展5)

——考研数学有哪些常用的解题思路

考研数学有哪些常用的解题思路1

  高数

  1.在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二阶以上可导,"不管三七二十一",把f(x)在指定点展成泰勒公式再说。

  2.在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时,则"不管三七二十一"先用积分中值定理对该积分式处理一下再说。

  3.在题设条件中函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,且f(a)=0或f(b)=0或f(a)=f(b)=0,则"不管三七二十一"先用拉格朗日中值定理处理一下再说。

  4.对定限或变限积分,若被积函数或其主要部分为复合函数,则"不管三七二十一"先做变量替换使之成为简单形式f(u)再说。

  线性代数

  1.题设条件与代数余子式Aij或A*有关,则立即联想到用行列式按行(列)展开定理以及AA*=A*A=|A|E。

  2.若涉及到A、B是否可交换,即AB=BA,则立即联想到用逆矩阵的定义去分析。

  3.若题设n阶方阵A满足f(A)=0,要证aA+bE可逆,则先分解出因子aA+bE再说。

  4.若要证明一组向量a1,a2,...,as线性无关,先考虑用定义再说。

  5.若已知AB=0,则将B的每列作为Ax=0的解来处理再说。

  6.若由题设条件要求确定参数的取值,联想到是否有某行列式为零再说。

  7.若已知A的特征向量ζ0,则先用定义Aζ0=λ0ζ0处理一下再说。

  8.若要证明抽象n阶实对称矩阵A为正定矩阵,则用定义处理一下再说。

  概率与数理统计

  1.如果要求的是若干事件中"至少"有一个发生的概率,则马上联想到概率加法公式;当事件组相互独立时,用对立事件的概率公式。

  2.若给出的试验可分解成(0-1)的n重独立重复试验,则马上联想到Bernoulli试验,及其概率计算公式。

  3.若某事件是伴随着一个完备事件组的发生而发生,则马上联想到该事件的发生概率是用全概率公式计算。关键:寻找完备事件组。

  4.若题设中给出随机变量X~N则马上联想到标准化X~N(0,1)来处理有关问题。

  5.求二维随机变量(X,Y)的边缘分布密度的问题,应该马上联想到先画出使联合分布密度的区域,然后定出X的变化区间,再在该区间内画一条//y轴的直线,先与区域边界相交的为y的下限,后者为上限,而Y的求法类似。

  6.欲求二维随机变量(X,Y)满足条件Y≥g(X)或(Y≤g(X))的概率,应该马上联想到二重积分的计算,其积分域D是由联合密度的*面区域及满足Y≥g(X)或(Y≤g(X))的区域的公共部分。

  7.涉及n次试验某事件发生的次数X的数字特征的问题,马上要联想到对X作(0-1)分解。

  8.凡求解各概率分布已知的"若干个独立随机变量组成的系统满足某种关系的概率(或已知概率求随机变量个数)的问题,马上联想到用中心极限定理处理。

  9.若为总体X的一组简单随机样本,则凡是涉及到统计量的分布问题,一般联想到用分布,t分布和F分布的定义进行讨论。


考研数学该了解的科目规律有哪些(扩展6)

——考研数学备考成功有哪些要诀

考研数学备考成功有哪些要诀1

  基础要牢固

  有些考生在复习之初就做大量习题,而不注重基础知识的积累,这样只能是浪费宝贵时间而无益于提高能力。真题要做熟。考研复习过程中,做历年真题是必经阶段,不光要做,还要做熟练。真题中每一道题的解题思路、所考查知识点都应熟练掌握。做真题不仅可以了解命题特点,也可检测出自己的薄弱点,以达到更好的复习效果。真题的确需要你反复去做,但如果大家已经对真题中体现的考点和知识点了如指掌,就没必要继续狂啃真题了。真题固然重要,但大家还是要了解做真题的意义,反复做真题并不是要你把真题背下来,而是让你体会其中的知识点,从而让你的复习更加有方向性和针对性。

  做好复习笔记

  大家在复习时最好能准备一个笔记本,首先,复习过程中遇到需要记忆却不容易记的公式定理等,都先记到笔记本里,在后面用到时能随时翻看和记忆;其次,解题时常犯或容易犯的错误记进笔记本里,经常翻看避免发生类似错误;再次,总结解题方法和技巧,记在笔记本里,自己经验总结的东西一定要记下来,比辅导书上总结的更加适合自己。大家要定期写复习感想,记录各阶段的复习心情和感想,勉励自己,始终保持好心情。大家在记笔记的时候一定要注意两个事项,一是全面,二是侧重点。首先,大家记笔记是为了以后的复习方便,所以在记录的过程中一定要把自己认为重要,或老师不断强调的地方都记录下来。其次,在复习过程中要做到面面俱到是很困难的,所以大家在复习过程中一定要注意侧重点,比如你比较薄弱的.地方,或者非常重要的部分,就非常值得大家引起注意,大家在笔记里也要做好相应的记录。

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