初三作文指导600字9篇

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下面是小编为大家整理的初三作文指导600字9篇,供大家参考。

初三作文指导600字9篇

作文指导的方式有:(1)教师讲述作文的目的要求、范围和应注意事项。(2)引导讨论题意,确定中心,选材和安排结构等。(3)对作文有困难的学生个别辅导,帮助他们展开思路。这里给大家分享一些关于初三作文指导,供大家参考,希望对大家有所帮助。小编为朋友们整理了9篇《初三作文指导600字》,可以帮助到您,就是小编小编最大的乐趣哦。

初三满分作文写作指导 篇一

我今天终于鼓起勇气,要告诉他我的心愿了。

五年前,我刚转到这个班,由于胆子小,经常受到别人的欺负。就当有一天。五个男生又在把我的书包当橄榄球一样扔来扔去时,我像往常一样等到他们玩累了再去吧脏兮兮的书包从地上捡起来时。王子一般他从球场凯旋归来,看到我的时候,那种眼神有种说不出来的感觉。随后,他又冲我大吼:“你还傻坐着干嘛?还不把书包强回来?”

王一般的威严,可是我不打算听他的话。从我的心里上说,我从不承认我是花痴。

没想到就在这时,他从位子上站起来:“快把她的书包还给她,如果不想挨揍的话。当我拿到书包时,他在我耳边说:“那些人就是欺软怕硬。”我对他说:“哦,谢……谢谢。

没想到从小胆小的我,今天居然要向他表达我的心意了,或许他不会答应。但是只要他明白就好,谢谢,教我懂得了什么叫坚强。

初三中考优秀作文写作指导 篇二

脚印,深深浅浅

梦想,风舞飘扬

不经意的刹那

落了一地精彩

细细的

任芳华绚烂如花

任寂寞落寞成秋

伸手抬眸仰望

触碰蓝空,感受世界的脉搏

彼此的鼓励与祝福

彼此的汗水与欢乐

彼此的梦想和彷徨

彼此的懵懂和成熟

那便是我们追梦的历程

青春路上

芳草无边

困难重重

诱惑不间断

几度花开花落

我们一起走过

人生几何?

激情与拼搏相互交错

泪水与掌声相互拥簇

期望与希望并肩作战

永不改变的是那份执着

无言的梦想

充满的是苦涩的生活

独自的沉默

只待充满肆虐的世界

暂时的失败

其实是一种幸福的体验

暂时的辉煌

也只是一种飞翔的力量

暴风雨中

你算什么

等待雨水在身上划落

淹没你那绝望的泪水

记忆里相逢的

是羞涩笑意的孩提时代

是曾为梦想轻狂的自己

或许付出太多

或许那份梦想

便是我要伸手触碰的蓝空,寻找属于我的一片云彩。

初三中考作文指导 篇三

滑雪,是一项极其有趣的活动。今年寒假,妈妈就带着我这个“小滑雪迷”来到了北京过滑雪瘾。

经过了周密的“全副武装”,我们终于来到了好像无边无际的雪场。穿雪鞋、握雪仗,这些看似简单的事,我都相当认真地学了一遍。通过教练耐心、细致的辅导,我还可以滑起来啦!说实在的,滑在雪地上的感觉就像游刃在天空上一样,双手中的雪杖仿佛摇“天船”的桨一般神奇。

从雪坡上滑下来就更有趣了!站在雪坡上,我往往先做好滑雪的准备,然后深吸一口气,定定神后,便俯下腰向下冲去,像飞箭似的一往直前。风儿轻轻地从我耳边划过,凉爽极了!“啊,太爽了!”我情不自禁地喊道。

当然,滑雪的“必需品”就是滑跤。我滑雪时才滑了一跤。看着身边摔得鼻青脸肿的滑雪者,我自叹幸运。

滑雪,多么有趣、激烈的活动呵!这就是我的滑雪趣记!

初三作文指导 篇四

审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,作文由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。

那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:

1、要辨明文体可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律:

(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及了时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人”、“事”、“记”等字样,就更是记叙文的标志了。

(2)议论文文题中经常会有“议”、“论”、“谈”、“辩”等字眼,也有的由“.....。的启示”、“从。。想到的”、“由。。说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。

(3)考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。

2、要看清题目要求。一般作文题都在"要求"一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把"要求"这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。

3、注意题目中的隐含内容

考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

初三作文指导 篇五

清晨,雾似乳白色的薄纱,笼罩着我们。薄纱中透出一丝亮光,那就是悄悄升起的太阳的问候了。

开到半路,堵车了。长龙似的车队缓慢前行,看这架式我们到达郊游目的地洪泽湖边,可能早已过了中午的饭点。无奈,只有听爸爸的:下车,走过去!

好不情愿的走着,东张西望。

“爸爸,快看!花海!”我大声喊起来。花儿们穿着白色的衣裳,黄色的花蕊点缀着,随着微风轻轻的摇晃着自己的美丽,好似 在进行盛大地演出。

“宝贝,快来,我们用花海做背景合个影再走吧。”拍照我当然愿意。左拍拍,右扭扭,非常开心。

“爸爸,我们就在这郊游吧!”

“不行,既然已经定下目的地,就要说到做到,不能因为这小小的美丽打乱原先的计划。”原则性很强的爸爸,一向难沟通,改变计划在这郊游?没门!

一路前行,路上的美丽好似渐渐没了,取而代之的是荒凉:几棵树孤零零的站着,仿佛在嘲笑着我们。一座凉亭!哇,好不容易。“那儿有个小凉亭,我们去歇会儿吧。”走了这么远,确实该休息会儿了,妈妈欣然同意了。

一个老奶奶,花白头发,坐在亭子里。桌上放着茶壶和一袋一次性杯子,还有一块绣着花的抹布。椅子,擦得干干净净。

“你们是要去湖边吗?走很久了吧,坐下喝口水吧?”

“不用,不用,我们歇会儿就走,谢谢您。”

“一看就知道你们不常来,这里的人都知道我,喝我的水,不要钱的。。”

“谢谢您,老奶奶。”我们有些不好意思地接过老奶奶递过来的水。一路的辛苦与干渴瞬间不见了,老奶奶的水就像传说中的甘霖,好喝。

“四周没有水井,也没有自来水,您这水是哪来的呀?”

“我和我老伴起大早一桶一桶挑来的呀!在家闲也闲了,这地方人多,走累了,正好歇歇脚。是不是很好喝呀?”老奶奶看着我们,孩子似的充满期待。

“很好喝,还有甜味呢。”妈妈的话,乐得老奶奶合不拢嘴。

“奶奶,谢谢您,我们该走了。再见!”

“好喝,回头再来喝呀!”

“一定来。”

又过二十分钟,目的地终于到了:洪泽湖边的水釜城,亭台楼阁,古色古香,很美。

沉默的父亲忽然说了一句话:风景在路上,我们需要慢慢走。

是呀,不一样的路,不一样的风景。

初三期末优秀作文写作指导 篇六

升入初三以来的第一次月考已成为过去时,我也如释重负的松了一口气,心情却非常的乱,接下来就只能等待分数的结果了!

考试完后,与同学对照了一下答案,发现自己错了几道不该错的题,心里明明很不爽,却硬要给自己减压。我羡慕那些整天玩耍却考试仍能取得好成绩的好学生,我也佩服那些虽然考试失利却依旧心情爽朗的中等生,其实我更崇尚的是那些学习不好,成绩不高的差生,因为,他们活得好轻松,好快乐。而我呢,甚么也不是,只是一个默默的悲观者,

我讨厌这样的自己,尽管我是一个被同学羡慕的好学生。尽管我的成绩在班里还算可以,可是,我感到自己活得很累。考试失利,总感觉自己的IQ很低,不如别人,仿佛天要塌下来的样子。我知道,这是我的心理素质有问题,所以,我经常给自己减压。找快乐的借口。可如果这样的话,我有又会感到自己放松了学习,心里就越难受。

窗外的雨还是淅淅沥沥的下着,偶尔有几篇枯叶飘落下来,苍穹大地,都是灰蒙蒙的一片,我的心情也在不断的坠落,坠落……

初三中考优秀作文指导 篇七

对镜临妆,舞着婉转的水袖,一戏《白素贞》落下帷幕。台下的人纷纷落泪,为这对佳人落泪,亦是被伶人的一腔一调所感化。台上的人纷纷在一个狭隘的空间,卸下那厚重的妆容,露出那不为人知的颜容。

他,名华字生,是村里大户的儿子,良田宅院,陶瓷玉器,家里甚为殷实。华生喜花草、喜美玉,尤爱戏曲。村里的戏台,则是他捐资修建,比之远近邻村,更为大气华美。每至家人生辰,或遇时令,华生便会请戏班,摆宴款待,听戏学戏,痴迷不已。

而他,终究没能躲过那场情劫。他爱上了戏里的青衣,那个装扮白素贞的戏子。那个美艳不可方物、妖娆、冷艳、亦决绝。

为了她,华生不顾族人反对,排除万难,坚持的纳她为妾。以为就可以拯救她,从此不再受众人嘲弄的戏子。

然,一切终抵不过她的一句。戏子入画,一生天涯。

因为再美的戏子,亦抵不过刹那芳华。

初三优秀小作文指导 篇八

天空赋予雄鹰一对翅膀,雄鹰可以展翅翱翔;大海赋予航船一只白帆,帆船可以驶向远方;大地赋予植物生长的养分,植物可以生机盎然。

相对而言,父母赋予我们宝贵的生命,聪明的头脑,我们的人生就可以绽放光芒,创造辉煌。人生的意义莫过于此。如果你问,何以使人生绽放光芒,创造辉煌?那么对我们而言,则是从现在起发奋学习,努力拼搏。

可是,对于有些人来说,学习是枯燥的,乏味的。这些人只知道幻想未来,只知道羡慕别人好成绩,而从不从行动出发。“学习的过程是苦与乐交织的过程,但乐大于苦。’的确是这样。每当我们获得新的知识或解开了一道很复杂的数学题时,学习之乐洋溢在我们的心中,学习之苦就烟消云散。我们应该正确地认识学习中的苦与乐,让脑袋接受知识的洗礼,让自己的人生绽放光芒。

初三优秀作文写作指导 篇九

我并不清楚,这个世界的暗淡与繁华,我只明白,这个世界的自私与险恶。

什么是平等?什么是公平?我们,也就是这个世界主宰者,拥有的,往往比其他生物要多,为什么,我们一同存在,却不能心心相惜?它们已经比我们低了一等啊!抚弱给贫?它们不算么?

唉,终于明白了,学校树林后的那抹烛红!那就是泪水,含冤的泪水啊!它闪烁着,似乎是种警醒,在怒视着我们,它仿佛对这个世界,与其说是假惺惺天堂有比我更深刻的理解~负仇!即使拼上性命!它也要把这一切,假惺惺的天堂,化为它真实的面目、地狱!

我感叹这一切!我也厌勿这一切!我恨我不是那烛!我恨我不能一把火燃尽这一切!

我们都身为世界的主人之一!包括哪些树木和动物。

我郑重的宣布:我愿化为烛泪,默默的注视这一切,也祈祷着,恢复公平的那一刻…

上面内容就是小编为您整理出来的9篇《初三作文指导600字》,希望对您有一些参考价值。

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