中学实验室人员考核制度,菁华1篇

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中学实验室人员考核制度1中学实验室人员考核制度(四)一、考核对象兰陵中学从事实验室工作的人员都列为本考核办法的适用对象。二、考核时间实行定期考核,每学年考核一次,学年结束前完成考核工作。二、考核内容下面是小编为大家整理的中学实验室人员考核制度,菁华1篇,供大家参考。

中学实验室人员考核制度,菁华1篇

中学实验室人员考核制度1

中学实验室人员考核制度

(四)

一、考核对象兰陵中学从事实验室工作的人员都列为本考核办法的适用对象。

二、考核时间实行定期考核,每学年考核一次,学年结束前完成考核工作。

二、考核内容与标准实验室人员应该做好以下几个方面的工作,学校也将就以下几方面的工作完成情况对实验教师进行年度考核。1:政治立场,思想品德,教书育人,服务态度,服从分配,团结协作的态度。2:实验人员能否圆满完成该教师岗位职责规定范围工作要求。综合考核如下三个方面的水*与能力:

(1)实验教学的准备、开设实验、制作教具的能力;

(2)仪器、设备安装、调试、使用、维护管理、功能开发等能力。

⑶实验室环境与制度执行情况,包括安全、卫生、文明教学管理、执行制度等工作情况。3:考核的主要内容是事业心、工作主动性、遵守劳动纪律方面。

三、考核结果处理考核等级分优秀、良好、合格与不合格4个等级。考核结果要与本人反馈,以达到查找问题、帮助整改、促进工作的目的。

四、考核程序1:实验室要严格考勤制度,学校有专人做好日常的考勤记录。2:每位实验室人员都要对自己本年度工作进行小结,学校根据本人的小结,听取群众意见,确定考核等级。

五、本规定未尽事宜,按学校有关文件规定执行。

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