学生说成长作文模板7篇

学生说成长作文模板7篇学生说成长作文篇1书是有助于我们飞向蓝天的翅膀，书是我们进步的阶梯，书是我们不说话的老师……书里的世界妙趣横生。自从我看了书，眼界逐渐开阔起来，也有了很多的感悟下面是小编为大家整理的学生说成长作文模板7篇,供大家参考。

作文在我们的语文这一门学科中占据重要的一席之地，为了写出优秀的作文，我们一定要先认真审题，下面是小编为您分享的学生说成长作文模板7篇，感谢您的参阅。

学生说成长作文篇1

书是有助于我们飞向蓝天的翅膀，书是我们进步的阶梯，书是我们不说话的老师……书里的世界妙趣横生。自从我看了书，眼界逐渐开阔起来，也有了很多的感悟，它促进了我的茁壮成长。

曾记得有一次，我细细品味了一本叫《小鸟，你飞向何方的》的书，里面有一篇文章叫《亲婆》，让我一下子明白了何谓感恩之情。那篇文章主要写了“我”和亲婆之间的故事。从这篇文章中，我知道了亲情是无价的`。文中的亲婆和“我”一起经历了许多快乐的事：当我饿时，亲婆买米糕给“我”吃；当我偷吃苹果，怕被妈妈骂时，亲婆却帮我顶罪；当“我”犯错误时，亲婆让我亲自去道歉。亲婆日常无微不至地照料“我们”的生活起居，最后亲婆走楼梯摔倒去世了，“我”悲痛万分……

文中的“麻婆”，不就是现实生活中我们的亲人吗？亲人对我们的疼爱是不计回报的，亲人对我们这么好，我们也应该懂得感恩，报答他们。尤其是爸爸妈妈，他们一生都在为我们着想，所作所为都是为了我们。尽管他们有时怒火冲天时，会冲动打我骂我，但这也是为我们好。在我眼中，爸爸妈妈是无人可替代的。在我伤心时，他们会安慰我；在我生病时，他们会十万火急，竭尽全力想办法治好我的病；在我高兴时，他们会为我而感到高兴；我提的合理的要求，他们都会尽量满足我……我决定以后要好好报答他们，让他们少操心，少劳累。

我要感谢书，是它们让我明白了亲人的含义，让我更清晰地感受到亲情的可贵、懂得了感恩！我要感谢书，是它们让我明理！我要感谢书，是它让我的生活更丰富！在人生的路上迈好每一步，书是不可缺少的精神粮食，让我们多多阅读，促进自我的成长吧！

学生说成长作文篇2

真热啊，夏天的天气可真热，害我又从梦中醒来。我在床上翻来滚去也睡不着，只好起床到窗边去吹吹风。没想到夏天的夜空这么美啊！这不由得让我想起我小时候的梦想--能在美丽的夜空下自在的飞翔。

现在想想，小时候的生活可真是无忧无虑。不像现在，心中总有一朵朵乌云。忽然，天际的一颗星星发出十分耀眼的光芒，强烈的光芒突破了黑暗，把整个世界都照亮了，我的眼睛睁不开了。不久，当我再睁开眼时，出现了一个人，那人漂浮在半空中。看见这情形，我的身体就像被封印住一样，手和脚都不楞住了。

过了一会，我才挤出一句：“你是谁？”

“我，我就是你啊。”

“你，我，你是我？”我疑惑地问。

“没错，我就是二十年后的你。”

二十年后的我，可是二十年后的我为什么会在这呢？”

“你不是喜欢过小时候的生活吗？我就是从二十年后来这帮你实现这个愿望的。”

“愿望？”

“对，我可以把你送回你小学一年级的时候。”

“真的`吗？”我不由得惊叫起来。

“没错，只要你愿意的话。”

“愿意，我当然愿意。”我想也不想地就回答了。

忽然，刚才那道光又出现了。当我再睁开眼时，看到的是这样熟悉的景像，没错这就我以前的家，虽然是在夜晚，但我还是一眼就认出来了。

此时，另一个我又出现了。“你现在除了声音和身材变了之外，其他的什么都没变。而当你想要回去的时候，你就在晚上12点时，对着天空呐喊。”说完，他又消失了。

虽然我对这一切都搞不清楚，但我还是很高兴可以过回小时候的生活。

第二天早上，我早早地起床，早早地上学。因为我的知识等都没变，所以我在学校的成绩非常的优异，很得老师和家人的青睐。起初，我的日子过到很快乐，但久而就之，我发现我根本无法过这样的生活：一个初中生面对着家人如此的关心，真的很别扭；而且，在面对同学们的时候，我的话题永远也不可能和他们谈到一块，在我看来，他们的学问是那么的幼稚。这样的生活我再也过不下去了。

此时的我才发现，人都在不断地成长，我们不该一直留恋以前的时光，要想明天变得更好，就该从今天努力起。

12点的钟声响起了，呐喊的声音在夜空中回荡。

学生说成长作文篇3

小芝是爸妈艰辛求子多年的宝贝，因此凡事都由妈妈和两个大他十多岁的姐姐无微不至照顾，却也造成孩子依赖的个性。小芝入学后被鉴定在倾听、想、说、读、写、 计算有学习障碍，他的挫折容忍度极低，脾气非常火爆，遇到问题或稍有不称心的事就大哭大闹大叫，故在班上的人际关系相对弱势。

为了解决小芝的问题，学期之初，规划以校庆为本学期的学习主轴，不分学科领域，专为校庆当天的比赛项目、表演活动、静态展览统整学习，并特别安排小芝自然地跟着分组的小朋友用脑用手去学习，譬如前几次美劳课的“合力盖房子”，小芝利用报纸捲成棍棒状的“钢骨”又坚固又笔直，他大方借美劳用品给同学的态度，为他的人际关係加不少分数。

小芝数学的“三角形”常常搞不清楚状况，小组的小朋友想出一套教会他三角形的点子，先利用他做的“钢骨”组成三角形，然后四个一样大的三角形再组合成一座金字塔形，看着小芝拿着三角板仔细量着每个立体三角形间都呈现直角笃定的模样，他已经建立自信心了！

快接近学期末，学校校庆运动会如火如荼的进行，学生也欢天喜地参与各项竞赛，为孩子量身打造的教学计画达成预期目标，让我开心地看到学生的改变。其实， 班上师生在过程中不断重复着试探、提示、修正、组织、再学习的回路，从历练中获得生活智能，砥砺下养成正向的习惯和态度，让小芝在潜移默化中成功地获得完整的生活经验，更让全班同学不只接纳小芝，也乐于和小芝一同学习、玩耍！

学生说成长作文篇4

我们的校园——曹妃甸区第一实验小学。坐落在唐海的中心，虽说校园不算太大，但它是我们学习的天堂，我爱我们的校园。

站在校门口你会看到大理石上雕刻着“曹妃甸区第一实验小学”十个金色大字，下午同学们一来就会到粗壮的大柳树下乘凉。

一进校园就会看到高大雄伟的黄色教学楼，楼顶上竖立着八个大字“团结友爱，相互帮助”，前厅贴着——讲普通话，写规范字，时刻提醒我们要规范自己的语言。

一进整洁明亮的教学楼里就会看见同学们的美术作品、书法作品和一些谚语。课间我最喜欢阅读和欣赏这些内容，这简直就是知识的长廊。

二楼最东侧就是我们班了，我们班很大，很漂亮。老师站在东面的讲台上给我们51名同学讲课，我们51名同学像51朵小花，老师像辛勤的园丁呵护我们茁壮成长。

在一进校门口的东侧，就是我们的操场了。它是圆形的，嫩绿色的，就好似一个大草坪。下课了，同学们就好像一只只刚从笼子里放出来的小鸟在操场上自由自在地飞翔。

科技楼位于教学楼的东侧，外观是白色的，里面有两个教室都在一楼，分别是音乐教室和微机教室，我们的微机教室是正方形的，白色的墙面，有55台电脑供我们使用，老师的电脑和我们的电脑连着网，老师通过网络传授我们知识，我们像一条条小鱼在知识的海洋里尽情地遨游。

校园是我们成长的天地，是我们成长的乐园，我爱我们的校园。

学生说成长作文篇5

那天，我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀！三两下子就穿好了，可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来，生怕姐姐已经跑出去老远了。

我向前迈出了一步，可是突然滑了一跤，手向后甩了几圈，身体向后一仰，“砰”地一声，摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来，摸了摸自己的屁股。于是，我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出，把重心移到右脚上。我有了灵感，学起解解的样子滑了起来，身体微微向前探出，向前滑了一步。

哎哟！怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声：“婷婷，加油！婷婷，加油！”我听了又有信心，跌倒了爬起来，再跑再跌，不到一会儿，我就变成一个人人嘲笑的“灰人”，我从地上爬了起来，抖了抖裤子，并没有灰心，又滑了起来，我想：姐姐用这姿势都滑得很棒，可是我怎么经常摔倒呢？我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的，我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前，高兴地对她说：“姐姐，姐姐！我终于学会滑旱冰了！”我边说边滑了起来，“你瞧，我会滑旱冰了！”姐姐说：“让我们来比一比，看谁滑得快，ok？”我满口答应了：“好的！好的！”说完，我数三、二、一，最后姐姐第一名，我第二名，我们可开心了。

清澈见底的小溪欢快地流淌着，发出“哔哔哔”的声音，犹如一只悠扬、动听的歌谣，听得鱼儿欢快地游来游去，如同婀娜多姿的少女。啊，童年是成长故事中最美的回忆。

学生说成长作文篇6

“感恩的心，感谢……”这首歌想必是家喻户晓了吧！没错！一个人，要学会感恩，感恩父母，感恩自然，感恩自己！

俗话说得好：百事孝为先。我看过一篇文言文这样翻译道：原谷的父亲嫌弃原谷的爷爷年纪老，嫌他办事不利，要拿一辆推车，把他推到山野里丢弃。原谷连忙阻止，父亲不听劝告，硬是要把爷爷推到山野里。原谷的父亲回来后，看见原谷把那推车似珍宝一样，收藏起来。父亲不解，忙问原谷。原谷答：“这推车是为你们准备的，或许你们老了它对你们更有用呢！”父亲听了，惭愧不已，连忙到山野里把原谷爷爷给接了回来。这个故事远扬千里，为的就是告诉我们，父母是我们的恩人，他们养育了我们，却不求回报，这难道还不伟大吗？

感恩父母，自然是居位第一。其二，必是感恩自然。人类自古以来就身在地球，我们的成长离不开万物的帮助。雷电风雨，让我们知道了破坏环境的危害；花草树木，让我们欣赏了植物的美；虫鱼鸟兽，为我们提供了很棒的食物。你瞧，这还不都是自然赐予我们的吗？

最后，就是感恩自己。世上无难事，只怕有心人。能陪我们走完人生这一段路的，就是自己。只有我们对自己充满信心，充满希望，我们的前途才会一片光明。

学会感恩，是作为一个人的基本。感恩父母，感恩自然，感恩自己，只有一个懂得感恩的人，她才能踏入成功的一半阶梯。学会感恩！

学生说成长作文篇7

我出生于20xx年1月3日，是个活泼开朗的小女孩。我的成长真像一朵美不胜收、耀眼夺目的花儿，十分美好；我的成长故事像一阵阵波涛汹涌的大浪，数都数不清。我经历了许多伤心与快乐，在成长道路上，我也懂得了很多道理。当然，羽毛球在我的成长中已经是个形影不离的好伙伴。

一次羽毛球比赛使我很伤心。在八进四的时候，我碰到对手不是特别强，但由于摔了一跤，脚扭了，腿也擦破了一大块皮，非常疼，让我当时彻底没有了信心。就在这样紧要的关头，我却泪如雨下，不知如何是好。对方见我泪流满面，发挥失常，高兴得喜笑颜开，心中乐呵呵的。所以我很快就输掉了比赛。我很伤心，一边抽泣，一边给妈妈打了个电话，妈妈说：“没事，输了可以再来，并不是每个人都会永远胜利的，回去好好训练不就是了！”听到妈妈这番话后，我得到了巨大的安慰，还让我懂得两个道理：“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”和“失败是成功之母。”以后的比赛中，我一定要更加努力，取得好成绩。

今年10月份，我又迎来了一场市羽毛球积分赛。这次市比赛中，我奋发拼搏，挑战自我，取得了第一的好成绩。因为平时的刻苦训练，所以才得到了第一。在比赛场地上，大家总能看见我的身影，虽然我一场接着一场不断地打着激烈的比赛，但为了取得自己的荣誉，不管有多么累，都要拼了命去打。兴高采烈的我高兴得一蹦三尺高。从这次比赛中，我又明白了一个道理：“每个人都会有失败的泪水和成功的喜悦。”

虽然市比赛拿了第一，但“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在省比赛中往往就得不到好成绩。在我的成长道路上，我要感谢爸爸、妈妈、老师、教练、同学……和一切帮助过我的人。

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