中小学校国防教育工作实施方案 中小学校国防教育工作实施方案一、指导思想国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆和分裂，保卫国家的主权、统一、领土完整、安全和发展利下面是小编为大家整理的中小学校国防教育工作实施方案 ,供大家参考。
中小学校国防教育工作实施方案
一、指导思想
国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆和分裂，保卫国家的主权、统一、领土完整、安全和发展利益所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。中小学国防教育旨在引导学生发扬爱国主义精神，增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的国防技能，自觉履行国防义务。加强中小学生国防教育，对建设和巩固国防基础，维护祖国统一,培养高素质国防后备人才,凝聚全民族意志和力量，实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
课程教材是培养目标、教育内容的重要载体，是学校教育教学的基本依据。将国防教育内容融入课程教材，对中小学国防教育目标、内容、方式等进行顶层设计，是实现中小学国防教育系统化、科学化、制度化的重要举措。
二、基本原则
（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。
（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
三、组织机构
为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立县教育系统国防教育工作领导小组，成员如下：
组
长：
**+各校要高度重视国防教育工作，成立国防教育工作领导小组，明确工作责任和保障措施，将国防教育各项工作落到实处。
四、具体目标任务
（一）军训工作
按纲施训，认真组织好新生军训工作。各高中学校、职业技术学校要根据军训大纲要求，对每年秋季学期入学的新生进行7天的军训。
（二）人民防空教育
组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作，使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知识，了解和掌握国防知识的基本技能。不断扩大人防教育的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国主义热情，唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感和使命感。
（三）主题教育
1.坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，以活动为载体，使国防教育有机融入师生的日常工作、学习、生活之中。充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防教育日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育。
2.根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、进课堂，扩大国防教育影响，增强国防教育的感染力、吸引力。
五、具体内容
（一）国防知识
1.了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。
2.了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位。
3.了解祖国的疆域及周边国家概况。
（二）国防观念
1.了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫国的责任感。
2.了解我国是一个统一的多民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分。
3.理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯。
4.学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
（三）军事技能
1.进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指挥的作风。
2.了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识。
3.初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。
（四）常规教育
1.升降国旗
严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱（奏）国歌。
2.庆祝重大节日
认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动，并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。
3.拥军优属
各学校既要积极组织学生与当地驻军开展拥军优属活动，聘请官兵深入学校普及国防知识，筑牢中小学生的国防意识，又要积极接收部队子女就近入学。
4.祭扫革命烈士、民族英雄陵墓
选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划，有目的地组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生革命烈士，民族英雄的平事迹，对学生进行教育。
5.队列训练
结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行队列训练，掌握队列应有的要求。
六、相关要求
（一）学校要加强对国防教育工作的组织领导，成立领导小组，指定专人分管此项工作，检查指导实施，使国防教育渗透到历史、体育、思想品德等课程教学中。
（二）学校要组织教师认真学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，使其掌握教学内容和要点，在教学中将国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学，不断巩固教育成果。
（三）学校应在体育课中有机结合国防教育，体育教师要掌握解放军队列条令的内容，掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。
（四）各镇中心校、初中学校按照实施方案要制定学校的国防教育实施方案、领导小组及活动安排表于2022年9月30日之前上报教育局基教股。中学、高级中学、县中等职业学校，要认真撰写总结材料，分类整理并装订成册（要有封面、目录、活动方案、照片等），于12月1日前将纸质材料和电子文档报送到县教育局基教股。
所有上报材料要求纸质材料和电子材料同时上报，纸质材料要求加盖单位公章。
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