教师业务学习心得经典优秀范本三篇【完整版】

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教师业务学习心得经典优秀范本三篇【完整版】

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教师业务学习心得经典优秀范文三篇

  进一步促进教师积极将信息技术运用于教育实践。继续进一步提高教师对现代化教育设施使用的能力。组织教师参与电脑培训,更好的发挥电脑网络的作用。下面是范文网小编为您推荐的教师业务学习心得经典优秀范文三篇,供大家参考选择。

  教师业务学习心得 篇一

  一、培训的重点内容及措施:

  (一)加强教师师德师风建设我园围绕20xx年度重点工作计划,着力加强对教师的师德师风建设,开展多形式的活动,营造稳定温馨、和谐的氛围,打造乐学向上的教工集体,进行了专题报告的聆听等。

  在学习、反思、实践的过程中我园的教师不断完善着各自的教育思想,规范自己的教育行为,树立了良好的师德形象,得到了广大家长们的肯定。

  (二)提升教师教育教学实践能力1、加强学习,完善教育理念。

  本学年我们就幼儿园的实际情况每月至少为教师进行1次专题****。如:我园重点加强对教师日常行为细节的观察与指导,要求教师把学习落实到各自的实际行动中去,督促教师形成一种良好的教育习惯。

  2、加强自我学习本学年我们就如何培养教师养成自我学习的好习惯进行了研讨。并在教研组等集体活动中与同伴分享。在自学与互动中不断完善教师的教育理念。

  3、注重实践,完善教育行为。

  继续做好带教引领。范文写作通过带教间的`互动学习、阶段性的反思学习、自主学习计划等等,不断转变教师新课程的理念,提升专业化水平。

  (三)关注常规,不断完善,确保培训工作有效开展。

  努力提升教师使用多媒体能力。进一步促进教师积极将信息技术运用于教育实践。继续进一步提高教师对现代化教育设施使用的能力。组织教师参与电脑培训,更好的发挥电脑网络的作用。

  二、主要存在问题、薄弱环节:

  1、幼儿园在追求培训形式多样的性的同时更要关注到每一次研修的实效性。

  2、教师观念的转变与实际行为之间还是存在着很大的差距。

  3、师资队伍整体素质的提升还显不够。

  教师业务学习心得 篇二

  本学期,我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下:

  一、抓师资队伍建设,提高保教质量

  (一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。

  狠抓师德师风建设工作,切实把“学高为师,身正为范”落实到保教日常工作中,树立良好的师德形象。

  1、组织教师学习《幼儿园教师日常行为规范》、《十****准》、《教师职业道德规范》,认真贯彻落实上级部门的有关要求,明确教师工作职责与行为规范。

  2、认真落实了《区铜川一幼师德师风考核细则》,心得体会范文将师德师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。

  3、组织开展了“视频回放,自我反思活动”,让老师们通过“照镜子”来“正衣冠”。

  4、组织教师开展了“幸福教师”演讲活动,提高幸福指数。

  (二)立足自培,加强外训,不断强化教师专业水平。

  1、通过园本培训、进班指导、观摩课、教研等形式提升教师队伍水平。合理利用业务学习,根据教师的不同层次与需求组织开展内容丰富、形式多样的园本培训活动,让教师在不断学习中探索职业内涵,提高专业水平。其中重点落实如下:一是扎实开展集体备课活动;
二是落实部分教师技能培训工作(教师风采大赛)。通过培训促使教师在原有基础上有显著提升,同时参加了区级青年教师基本功大赛活动;
三是加大进班指导力度,从而了解各班教学常规、教师的课程驾驭能力、环境创设方面进行针对性的指导和帮助。

  2、鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍,不断获取新的教育信息和其他方面的一些信息,把所学的理论与教学实践相结合,并于4月份组织教师读书分享活动,每位老师结合自己的工作与生活,畅谈自己的读书感悟,收获颇多,让我们把读书学习作为人生的必修课。

  3、邀请了有关专家、区教研员走进幼儿园,为我园课程建设、课题研究、教研做专题指导,共促教科研发展。具体有:师德培训、亿童体能、二次培训、摄影培训、音乐游戏、鄂尔多斯市园长能力提升班二次培训等。

  4、全面的范文写作网站为教师提供外出观摩和理论学习的机会,有计划的组织教师参加本地区的培训活动,教师认真学习,吸取他人先进经验,了解新的教育策略、方法,通过学习、交流,让教师在学习活动中进步和成长,具体培训:参加上海南京****游戏化教学成果博览会、幼儿园区域个别化学习专题研讨、区一****儿个别化区域观摩、国培、鄂尔多斯市园长挂职交流学习等。

  5、教师课堂。继续开展了教师舞蹈、美术、弹唱、体育教师课堂,本学期,老师们在教师课堂中认真学习,舞蹈方面,学习蒙古舞组合;
美术方面,体验不同材料****的乐趣,并掌握相应的技法,而且利用美术教师课堂活动,更换了2号楼环廊创设;
体育方面,通过玩各种游戏:生命旅途、星球大战、攻守到、快乐传递,为老师们建立相互信任的平台,并在工作忙碌之余放松心情,提高了老师们的幸福指数;
弹唱方面,提供新的儿歌曲目,老师们先轻唱儿歌,然后由教师边谈边唱,最后进行考核。

  6、师徒结对活动。在全园范围内继续开展了青年教师拜师结对活动,要求区级优秀骨干教师5名徒弟;
区级骨干教师3名徒弟;
园级骨干、成熟教师1名徒弟,结合结对计划,开展了带教指导活动,师徒共同成长。培养目标主要以师傅指导徒弟教学活动、家长工作、心得体会听评课、观察幼儿为主,让徒弟在原有的水平基础上有所提高。

  二、加强教研力度,提高教学质量

  1、抓好集体备课,发挥团队作用。

  每个年级组隔周一次集中备课,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,改变教学策略;
根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题,教育教学水平有了一定的提高。

  2、一课三研,促成长。

  落实了课堂三部曲“备课、上课和活动反思”。根据教材内容,老师们发挥群策群力的功效,通过反复的磨课,研讨,逐步完善教学设计与组织,老师们也在不断的观摩、反思与实践中提高自己,同时也营造了一种积极向上的教学研讨氛围。

  3、深入区域游戏,跟进问题反思研究。

  A、主题教学和区域活动的相互融合。

  每个主题活动实施前一周,教研组长组织教师对本主题活动课程进行了讨论、分析与调整,进行及时研讨,制定出适合本班幼儿实际的主题计划。本学期我们的主题背景下区域材料的投放也通过每次集体备课活动产生,心得体会范文锦集实现了区域主题与教学主题相融合的目标。同时通过教科研我们鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。

  B、营造研讨氛围,加强区域研究。

  为了提高教师的教研能力促进教师成长,也为了更好的尊重孩子的自主性学习,本学期,我们进行了区域教研的系列活动:首先,各班创设了信息区,在分园老师的指导和培训下,老师们了解了信息区的作用和创设方法,在创设的过程中,以孩子为主参与其中,逐步解决了在教学活动中的一些困惑:例如,幼儿前期经验的储备,材料的收集等,使教学质量逐步提高,也尊重了孩子自主学习的方式;
其次,优秀的研究来源于优秀的问题,在收集到老师们的困惑后我们通过集体教研的形式逐个击破,逐步解决教师在日常工作、教学活动、家长工作中遇到的困惑;
最后,在区域材料投放中老师们结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,寻找并投放适合孩子年龄特点的材料。对区域的观察我们以“拍视频回头看”、讲故事的形式,来呈现视频内容,在“回头看”的过程中,老师们找出材料的核心经验、观察材料投放是否合适、教师如何介入、尝试分析幼儿行为背后的原因,这只是我们区域观察方法的一个开始,相信在今后的落实中越做月细。系列教研活动展现了老师们优秀的教研能力也体现了集体智慧的强大,我们一定会不忘初心,为了孩子继续努力前行。

  4、优化课堂教学,提高教学质量。

  为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高,6月份我们进行了全园教师教学观摩活动。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,尽可能地提供各种材料、教具,让幼儿看、摸、想、做中获得经验,获得丰富的感性认识。这次观摩活动老师们展示出了老师们的教学水平,对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了老师们课堂的驾驭能力。

  三、不断反思,促进成长

  虽然我园的培训工作卓有成效,但也存在不足,如规划与计划之间还存在着一定的矛盾;
各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,在课程实施中,大部分教师的水平处于实践操作层面,研究、总结的能力相对薄弱;
教师在进行教学活动实践之后,反思的能力欠缺。

  教师培训是个系统工程,全面的范文参考写作网站需要我们不断努力,勇于探索,让终身学习的观念深植每位教职工的心中。在下学期的工作中,我们更应加强学习指导与督促管理,激励教师不断学习进取,提高综合综合素质,进一步丰富培训形式和内容,促进培训实效性,促进幼儿园教师培训和管理工作更是一个台阶。

  教师业务学习心得 篇三

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,经过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  一、思想工作

  本人能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、入党志愿书求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动及教研学习,做好各项工作,进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、工作方面

  一)教育教学

  在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自我动手****教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心境,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级坚持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学资料注入新的活力。

  1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,每节课做教学反思,以提高自身的教学本事。

  2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供给充足的教学用具。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。

  3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

  4、工作总结范文根据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每一天的游戏及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事。

  5、认真填写周、月计划。

  二)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情景表。

  三)保育工作

  在日常生活中教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一齐纠正幼儿的不良习惯。

  1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有必须的发展。

  2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

  3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。

  4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

  5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自我穿衣服、穿鞋子。

  四)家长工作方面

  进取与家长沟通利用早上和晚上家长接送的时间向家长汇报幼儿的最近一段时间在园情景便家长进一步了解幼儿,使幼儿有更大的提高。

  五)反思

  作为一名幼儿教育工作者,我热爱自我的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自我的光和热。

  半年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加进取的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。
 

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