幼儿园教职工消防安全教育培训记录9篇

幼儿园教职工消防安全教育培训记录9篇幼儿园教职工消防安全教育培训记录　1幼儿园消防知识培训记录培训时间2011年4月2日中午1:00培训人　参与培训人员园长及各班级教师　2培训内容1.火灾的分类2.发生下面是小编为大家整理的幼儿园教职工消防安全教育培训记录9篇,供大家参考。

篇一：幼儿园教职工消防安全教育培训记录

幼儿园消防知识培训记录 培训时间 2011 年 4 月 2 日 中午 1:00 培训人

　参与培训人员 园长及各班级教师

　 2 培训内容 1. 火灾的分类 2. 发生火灾怎么办及自救逃生方法 3. 幼儿园消防预案 4. 怎样正确使用灭火器 发生火灾怎么办 【1】.在学校中发生火灾 在学校里发生火灾应怎么办 用手或湿毛巾捂住口鼻迅速的弯腰离开教室靠右行走楼梯离开学校或来到操场。

　如果有些同学被困在教室怎么办 不要四处逃跑慌张。先捂住口鼻往安全出口逃出。不要拥挤否则会

　 3 造成一些同学严重受伤或死亡。

　跑到操场或学校门口拨打电话 119 叫消防队员赶到学校救出被困的同学。

　【2】.在家中发生火灾 1、火灾发生后心中不要慌保持头脑冷静。

　2、打 119 报警向周围邻居大声呼救求助。

　3、疏散家中老人、儿童到安全处。

　4、切断家中电源。

　5、在保障自身安全条件下利用附近现有条件来灭火疏散物品切勿贪恋财物 。

　6、远离火灾现场时可用湿毛巾捂住口鼻低身弯腰向着火点相反方向撤到安全地区。如高层建筑火灾安全通道被火封堵时可将上半身探出窗外呼吸新鲜空气等待救援切不可跳楼。

　【3】.发生森林火灾 森林火灾烧毁森林的动植物资源破坏生态环境导致水土流失经济损失巨大甚至造成人员伤亡。

　应急要点 1、发现森林火灾应及时报警准确报告起火方位、火场面积以及燃烧的植被种类。

　2、发现自己处在森林火场中要保持头脑清醒并迅速向安全地带转移。

　3、选择火已经烧过或杂草稀疏、地势平坦的地段转移穿越火线时要用衣服蒙住头部快速逆风冲越火线。

　4、切忌顺风在火线前方逃跑。

　火灾分类 A 类火灾指含碳固体可燃物如木材、 棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾

　 B 类火灾指甲、乙、丙类液体如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾 C 类火灾 指可燃气体如煤气、 天然气、 甲烷、 丙烷、 乙炔、 氢气等燃

　烧的火灾 D 类火灾指可燃金属如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等燃烧的火

　 4 灾 E 带电火灾指带电物体燃烧的火灾。

　怎样正确使用灭火器 【灭火器使用常识】

　一、灭火器的分类 A按其移动方式可分为手提式和推车式 B按驱动灭火剂的动力来源可分为储气瓶式、储压式、化学反应式、 C按所充装的灭火剂则又可分为泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

　二、灭火器的种类很多,具体如下 清水灭火器这类灭火器内充入的灭火剂主要是清洁水。有的加入适量的防冻剂以降低水的冰点。也有的加入适量润湿剂、阻燃剂、增稠剂等以增强灭火性能。

　酸碱灭火器这类灭火器内充入的灭火剂是工业硫酸和碳酸氢钠水溶液。

　化学泡沫灭火器这类灭火器内充装的灭火剂是硫酸铝水溶液和碳酸氢钠水溶液再加入适量的蛋白泡沫液。如果再加入少量氟表面活性剂可增强泡沫的流动性提高了灭火能力故称高效化学泡沫灭火器。

　空气泡沫灭火器 这类灭火器内充装的灭火剂是空气泡沫液与水的混合物。空气泡沫的发泡是由空气泡沫混合液与空气借助机械搅拌混合生成在此又称空气机械泡沫。空气泡沫灭火剂有许多种如蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水泡沫又称水成膜泡沫 、抗溶泡沫、聚合物泡沫等。由于空气泡沫灭火剂的品种较多因此空气泡沫灭火器又按充入的空气泡沫灭火剂的名称加以区分称为蛋白泡沫灭火器、轻水泡沫灭火器、抗溶泡沫灭火器等。

　二氧化碳灭火器这类灭火器内充入的灭火剂是液化二氧化碳气体。

　干粉灭火器这类灭火器内充入的灭火剂是干粉。

　干粉灭火剂的品种较多因此灭火器根据内部充入的不同干粉灭火剂的名称称为碳酸氢钠干粉灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器。氨基干粉灭火器。由于碳酸氢钠干粉只适用于灭、类火灾因此又称干粉灭火器。磷酸铵盐干粉能适用于、、类火灾因此又称干粉灭火器。

　 5 卤代烷灭火器这类灭火器内充装的灭火剂是卤代烷灭火剂。该类灭火剂品种较多而我国只发展两种一种是二氟一氯一溴甲烷简称“灭火器灭火器。

　三、灭火器适应火灾及使用方法 手提式 【泡沫灭火器适应火灾及使用方法】

　适用范围 适用于扑救一般 B 类火灾如油制品、油脂等火灾也可适用于 A 类火灾但不能扑救 B 类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾如醇、酯、醚、酮等物质火灾也不能扑救带电设备及 C 类和 D 类火灾。

　 使用方法一可手提筒体上部的提环迅速奔赴火场。这时应注意不得使灭火器过分倾斜更不可横拿或颠倒以免两种药剂混合而提前喷出。当距离着火点 10 米左右即可将筒体颠倒过来一只手紧握提环另一只手扶住筒体的底圈将射流对准燃烧物。在扑救可燃液体火灾时如已呈流淌状燃烧则将泡沫由远而近喷射使泡沫完全覆盖在燃烧液面上 使用方法二如在容器内燃烧应将泡沫射向容器的内壁使泡沫沿着内壁流淌逐步覆盖着火液面。切忌直接对准液面喷射以免由于射流的冲击反而将燃烧的液体冲散或冲出容器扩大燃烧范围。在扑救固体物质火灾时应将射流对准燃烧最猛烈处。灭火时随着有效喷射距离的缩短使用者应逐渐向燃烧区靠近并始终将泡沫喷在燃烧物上直到扑灭。使用时灭火器应始终保持倒置状态否则会中断喷射。

　手提式泡沫灭火器 存放应选择干燥、阴凉、通风并取用方便之处不可靠近高温或可能受到曝晒的地方以防止碳酸分解而失效冬季要采取防冻措施以防止冻结并应经常擦除灰尘、疏通喷嘴使之保持通畅。

　【推车式泡沫灭火器适应火灾和使用方法】

　其适应火灾与手提式化学泡沫灭火器相同具体使用方法如下 使用时一般由两人操作先将灭火器迅速推拉到火场在距离着火点 10米左右处停下由一人施放喷射软管后双手紧握喷枪并对准燃烧处另一个则先逆时针方向转动手轮将螺杆升到最高位置使瓶盖开足然后将筒体向后倾倒使拉杆触地并将阀门手柄旋转 90 度即可喷射泡沫进

　 6 行灭火。如阀门装在喷枪处则由负责操作喷枪者打开阀门。

　 灭火方法及注意事项与手提式化学泡沫灭火器基本相同可以参照。由于该种灭火器的喷射距离远连续喷射时间长因而可充分发挥其优势用来扑救较大面积的储槽或油罐车等处的初起火灾。

　【空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法】

　适用范围:

　 适用范围基本上与化学泡沫灭火器相同。

　但抗溶泡沫灭火器还能扑救水溶性易燃、可燃液体的火灾如醇、醚、酮等溶剂燃烧的初起火灾。

　使用方法:

　 使用时可手提或肩扛迅速奔到火场在距燃烧物 6 米左右拔出保险销一手握住开启压把另一手紧握喷枪用力捏紧开启压把打开密封或刺穿储气瓶密封片空气泡沫即可从喷枪口喷出。灭火方法与手提式化学泡沫灭火器相同。但空气泡沫灭火器使用时应使灭火器始终保持直立状态、切勿颠倒或横卧使用否则会中断喷射。同时应一直紧握开启压把不能松手否则也会中断喷射。

　【酸碱灭火器适应火灾及使用方法】

　适应范围适用于扑救 A 类物质燃烧的初起火灾如木、织物、纸张等燃烧的火灾。它不能用于扑救 B 类物质燃烧的火灾也不能用于扑救 C 类可燃性气体或 D 类轻金属火灾。同时也不能用于带电物体火灾的扑救。

　使用方法使用时应手提筒体上部提环迅速奔到着火地点。决不能将灭火器扛在背上也不能过分倾斜以防两种药液混合而提前喷射。在距离燃烧物 6 米左右即可将灭火器颠倒过来并摇晃几次使两种药液加快混合一只手握住提环另一只手抓住筒体下的底圈将喷出的射流对准燃烧最猛烈处喷射。同时随着喷射距离的缩减使用人应向燃烧处推近。

　【二氧化碳灭火器的使用方法】

　灭火时只要将灭火器提到或扛到火场在距燃烧物 5 米左右放下灭火器拔出保险销一手握住喇叭筒根部的手柄另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器应把喇叭筒往上板 70-90 度。使用时不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管防止手被冻伤。灭火时当可燃液体呈流淌状燃烧时使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时使用者应将喇叭筒提起。从容器

　 7 的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势造成灭火困难。

　推车式二氧化碳灭火器一般由两人操作使用时两人一起将灭火器推或拉到燃烧处 在离燃烧物 10 米左右停下一人快速取下喇叭筒并展开喷射软管后握住喇叭筒根部的手柄另一人快速按逆时针方向旋动手轮并开到最大位置。灭火方法与手提式的方法一样。

　 使用二氧化碳灭火器时在室外使用的应选择在上风方向喷射。在室外内窄小空间使用的灭火后操作者应迅速离开以防窒息。

　【1121 手提式灭火器使用方法】

　使用时应将手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。在距燃烧处 5 米左右放下灭火器先拔出保险销一手握住开启把另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管可一手握住开启压把另一手扶住灭火器底部的底圈部分。先将喷嘴对准燃烧处用力握紧开启压把使灭火器喷射。

　当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射向前快速推进直至火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器中燃烧应对准火焰左右晃动扫射当火焰被赶出容器时喷射流跟着火焰扫射 直至把火焰全部扑灭。但应注意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势造成灭火困难。

　1211 灭火器使用时不能颠倒也不能横卧否则灭火剂不会喷出。另外在室外使用时应选择在上风方向喷射在窄小的室内灭火时灭火后操作者应迅速撤离因 1211 灭火剂也有一定的毒性以防对人体的伤害。

　【推车式 1211 灭火器使用方法】

　灭火时一般由二个操作 先将灭火器推或拉到火场 在距燃烧处 10 米左右停下一人快速放开喷射软管紧握喷枪对准燃烧处另一个则快速打开灭火器阀门。灭火方法与手提式 1211 灭火器相同。

　 推车式灭火器的维护

　 推车式灭火电器的维护要求与手提式 1211 灭火器相同 三、 【灭火器上的字母代表什么】

　国家标准规定灭火器型号应以汉语拼音大写字

　母和阿拉伯数字标于筒

　 8 体如“MF2”等。其中第一个字母 M 代表灭火器第二个字母代表灭火剂类型F 是干粉灭火剂、FL 是磷铵干粉、T 是二氧化碳灭火剂、Y 是卤代烷灭火剂、P 是泡沫、QP 是轻水泡沫灭火剂、SQ 是清水灭火剂 后面的阿拉伯数字代表灭火剂重量或容积一般单位为每千克或升。

　灭火器的灭火级别应由数字和字母组成 数字应表示灭火级 别的大小 字母A 或 B应表示灭火级别的单位及适用扑救火灾的种类。

　四、 【灭火器的报废年限】

　从出厂日期算起达到如下年限的必须报废 手提式化学泡沫灭火器———5 年 手提式酸碱灭火器———5 年 手提式清水灭火器———6 年 手提式干粉灭火器贮气瓶式———8 年 手提贮压式干粉灭火器———10 年 手提式 1211 灭火器———10 年 手提式二氧化碳灭火器———12 年

　推车式化学泡沫灭火器———8 年

　推车式干粉灭火器贮气瓶式———10 年

　推车贮压式干粉灭火器———12 年

　推车式二氧化碳灭火器———12 年。

　另外应报废的灭火器或贮气瓶必须在筒身或瓶体上打孔并且用不干胶贴上“报废”的明显标志内容如下“报废”二字字体最小为 25mm×25mm报废年、月维修单位名称检验员签章。灭火器应每年至少进行一次维护检查。

　五、 【灭火器维护管理内容】

　使用单位必须加强对灭火器的日常管理和维护。

　要建立“灭火器维护管理档案”登记类型、配置数量、设置部位和维护管理的责任人明确维护管理责任人的职责。

　使用单位要对灭火器的维护情况至少每季度检查一次检查内容包括责任人维护职责的落实情况灭火器压力值是否处于正常压力范围保险销和铅封是否完好灭火器不能挪作它用摆放稳固没有埋压灭火器箱

　 9 不得上锁避免日光曝晒和强辐射热灭火器是否在有效期内等要将检查灭火器有效状态的情况制作成“状态卡”挂在灭火器筒体上明示。

　使用单位应当至少每十二个月自行组织或委托维修单位对所有灭火器进行一次功能性检查主要的检查内容是灭火器筒体是否有锈蚀、变形现象铭牌是否完整清晰喷嘴是否有变形、开裂、损伤喷射软管是否畅通、是否有变形和损伤灭火器压力表的外表面是否变形、损伤指针是否指在绿区灭火器压把、阀体等金属件是否有严重损伤、变形、锈蚀等影响使用的缺陷 灭火器的橡胶、塑料件是否变形、变色、老化或断裂在相同批次的灭火器中抽取一具灭火器进行灭火性能测试。灭火器经功能性检查发现存在问题的必须委托有维修资质的维修单位进行维修更换已...

篇二：幼儿园教职工消防安全教育培训记录

16 幼儿园消防培训记录一：

　 为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强幼儿园安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。200x 年 x月 x 日，我园开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。

　 此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。

　 1.演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。

　 2.演练项目：播音室漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。

　 3.参演人员：全校师生员工。

　 4.组织指挥：幼儿园应急救援小组。

篇三：幼儿园教职工消防安全教育培训记录

X 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2012-3 地点 大一班 培训人

　培训主题 教育幼儿不要倒滑滑梯

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。

　 2、告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给幼儿看。

　签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2012-6 地点 大厅 培训人

　培训主题 教会幼儿正确玩秋千的方法

　 培 培 训 训

　内 内 容 容

　1、要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。

　 2、坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。

　 3、观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。

　 4、幼儿在玩秋千时，教师要在旁边密切注意幼儿的动向，以防疏忽脱手而摔伤 。

　 签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2013-3 地点 中一班 培训人

　培训主题 教会幼儿安全过马路

　 培 培 训 训

　内 内 容 容

　 1、教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。

　 2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。

　 3、给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。

　签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2013-6 地点 大厅 培训人

　培训主题 户外活动安全注意要点

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　1、教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。

　 2、教育幼儿懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。

　 3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。

　 4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

　 5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。

　 6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。

　 7、玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住脖子。

　 8、玩大型玩具，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，不推别人

　签 签 到 到 人 人 员 员

　 全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2013-9 地点 中一班 培训人

　培训主题 在公共场所与大人走散时注意要点

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　1、不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢！

　 2、如果等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播寻找。

　 3、不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随便找一个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。

　 4、不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。

　 5、要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起耐心地等待爸爸妈妈来找你

　签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2013-12 地点 大厅 培训人

　培训主题 烫伤了怎么办?

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　生活中发生烫伤，可以采取以下几种措施：

　l、对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗、再涂些清凉油就行了。

　2、烫伤部位已经起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的纱 布包扎。

　3、烫伤比较严重的，应当及时送医院进行诊治。

　4、烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开，烫伤后，要特别注意烫伤部位的清洁，不能随意涂擦外用药品或代用品，防止受到感染，给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后，用洁净的

　签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间

　地点

　培训人

　培训主题

　 培 培 训 训

　内 内 容 容

　签 签 到 到 人 人 员 员

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间

　地点

　培训人

　培训主题

　 培 培 训 训

　内 内 容 容

　签 签 到 到 人 人 员 员

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2014-3 地点 大厅 培训人

　 培训主题 日常生活中怎样注意饮食卫生?

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理。要注意：

　 1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

　 2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

　 3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。

　 4、不吃腐烂变质的食物，食物腐烂变质，就会味道变酸，变苦，散发出异味儿，这 是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。

　 5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。

　 6、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

　 签 签 到 到 人 人 员 员

　 全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2014-6 地点 中一班 培训人

　培训主题 幼儿生 活安全教育

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　这一类的安全教育，必须家园配合同步进行。为了孩子的安全，成人要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走，不推挤。不轻信陌生人的话，未经允许不跟陌生人走等等。在家中，要告诉幼儿，当他独自在家，有陌生人叫门时，不随便开门；不随意开启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等；不玩弄电线与插座；不独自玩烟花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物；打雷闪电时不站在大树底下等等。

　幼儿园的安全教育形式多种多样，但不管采取哪种形式，都必须将安全教育渗透在幼儿一日生活的各个环节，只有这样，才能真正让幼儿树立起安全意识，达到安全教育的目

　 签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2014-9 地点 大厅 培训人

　培训主题 幼儿园玩具安全教育

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　 游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此，对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具，应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手；等等；玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。

　签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　 时间 2014-10 地点 中一班 培训人

　培训主题 防触电，防溺水教育

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　 触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人 10.6%。

　对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。其次，要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。

　 签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2014-10 地点 大厅 培训人 人

　培训主题 食品卫生安全教育

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　幼儿大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被幼儿误食。因此，教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外，目前孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”；有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹，以免烫伤；吃鱼时，要把鱼刺挑于净，以免鱼刺卡在喉咙里；进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。

　 签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录

　时间 2014-10 地点 中一班 培训人

　培训主题 消防安全教育

　培 培 训 训

　内 内 容 容

　 对幼儿进行消防安全教育，主要包括：①要让幼儿懂得玩火的危险性。③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自已被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师 的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现场。

　签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　 XX 幼儿园安全教育培训记录 时间 2014-10 地点 中一班 培训人

　培训主题 受了外伤怎么办

　 培 培 训 训

　内 内 容 容

　受了外伤，比较严重的，需要送医院诊治。比较轻微的，可以按照下述方法来处理；

　 1、出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意：保持伤口局部的温暖干燥；可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素 C 或多吃些新鲜蔬菜和水果；合理换药，保持清洁。这样做，有利于伤口的痊愈。

　 2、肌肉、关节、韧带等扭伤的，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下出血，加剧肿胀。应当立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待 24 小时至 48 小时以后，皮下出血停止再改用热敷，以促进消散瘀血，消除肿胀。

　 签 签 到 到 人 人 员 员

　全体教职工

　 安全教育内容

　时间：第一周

　 主题：

　 熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

　教师做到：

　 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

　2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每月大搞卫生。

　 3、及时预防传染病的发生。

　 4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

　 5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

　 6、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

　7、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

　 8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

　 安全教育内容

　时间：第二周：

　 主题：

　老师在常规中应该加强安全教育

　本周工作安排：

　在幼儿方面做到：

　 1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队...

篇四：幼儿园教职工消防安全教育培训记录

工安全培训记录会议时间 年 月 日 会议地点 会议室会议主持人 记 录 人参会人员 全体教师培训主要内容一、幼儿园发生意外事故的原因1. 幼儿年龄小，容易出意外2、设施存在着不安全的隐患3、幼儿体质特殊或者疾病突发。二、幼儿园安全事件的防范措施1、建立安全制度，明确岗位职责。2、建立卫生保健制度，做好健康检查工作。3、创设安全的生活环境，消除不安全因素。4、强化安全意识，体现预防为主。三、幼儿安全教育的内容1、交通安全教育2、消防安全教育3、食品卫生安全教育4、防触电，防溺水教育四、幼儿园一日活动安全及常规细节1、按时到岗，事先做好室内外空气流通、晨间准备及早接待工作。教师要对幼儿进行全面晨检，禁止幼儿携带细小、尖锐等危险的物品，如有发现应及时没收或代为保管。认真接待孩子，与孩子的家长进行交接后，方可让家长离开。

　认真做好“一摸、二看、三问、四查”。2、老师要组织好幼儿的晨间活动，不能只顾打扫、提水等忽略了活动中的幼儿。如有家长给幼儿带药， 教师要将药品的服用方法详细登记在记录本上。

　不允许幼儿自己带药， 教师不得将药放在孩子能够得到的地方。

　给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间；做好药品的交接班工作。培训照片 培训照片

　教职工安全培训记录会议时间 年 月 日 会议地点 会议室会议主持人 记 录 人参会人员 全体教师培训主要内容一、户外活动环节安全1、一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺序上下楼梯。2、户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时刻观察幼儿，不闲谈，不聚堆。3、自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。4、活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、手里、口袋里是否有杂物。二、午睡、起床环节安全1、午睡前，要检查窗户是否关好。要挡好窗帘，并保持寝室内温度适宜。2、要提醒和检查幼儿不带异物、头饰上床。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等）。举例，有的孩子中午睡不着，老师又不让说话下床活动，孩子玩枕头填充物塞住了鼻子。3、幼儿午睡时，教师要注意随时巡视，不吃东西、不大声讲话，不影响孩子午睡。4、要及时提醒幼儿小便。对身体特殊幼儿要随时注意观察、测体温，发现问题及时报告。5、 按时组织幼儿起床， 及时帮助需要帮助的幼儿穿衣服， 检查幼儿衣服、鞋袜等是否穿错， 提醒幼儿不要在床上玩耍打闹， 穿衣服时要注意坐在床上穿，站着穿容易摔倒。三、离园环节安全1、严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。2、接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。培训照片 培训照片

　教职工安全培训记录会议时间 年 月 日 会议地点 会议室会议主持人 记 录 人参会人员 全体教师培训主要内容一、食品卫生安全教育1、不吃过期变质、腐烂的、有异味的食物。2、不随便捡食和饮用不明物质。3、不随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。4、进食热汤或喝开水必须先吹一吹，以免烫伤。5、吃鱼时，要把鱼刺挑干净。6、进食时不嘻笑打闹。7、创造良好的用餐气氛。二、防触电，防溺水教育1、不能随便玩电器、拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。2、要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。3、对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。三、幼儿园玩具安全教育1、玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手，等等；2、玩中型玩具游戏时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；3、玩小型玩具时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。培训照片 培训照片

　教职工安全培训记录会议时间 年 月 日 会议地点 会议室会议主持人 记 录 人参会人员 全体教师培训主要内容一、盥洗、入厕环节的安全1、盥洗、入厕时，教师要站在盥洗室或卫生间门口组织好幼儿，在盥洗室内不可推跑，按顺序盥洗、入厕，不拥挤。2、教育幼儿洗手时用小水流洗手，防止溅到身上，洗完后随手关好水笼头。保持洗手间、卫生地面干爽，以免滑倒。3、 管理好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不拥挤，防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。4、消毒液、洗剂和杀虫剂应放置在幼儿接触不到的地方，并妥善保管好。班内不得存放盐酸、硫酸、爆炸物等有毒有害物品 。二、进餐环节安全制度1、提饭提水时注意避让幼儿 。2、幼儿饭菜的温度要适宜，热汤、热饭、热水应放在安全地方，要注意避免烫伤幼儿。3、分餐时，要求幼儿不把手放在桌子上，分发食物不要越过幼儿头顶传递，应从侧面送给幼儿。4、进餐前要做好消毒和各项准备工作，组织幼儿安静活动，教育幼儿不随意离开小椅子，不玩玩具。进餐时，要求幼儿不讲话，不玩餐具，保持良好的进餐秩序。5、 部分幼儿已吃完，应有一名教师组织好孩子的活动。幼儿未进餐完，不得提前扫地。培训照片 培训照片

　教职工安全培训记录会议时间 年 月 日 会议地点 会议室会议主持人 记 录 人参会人员 全体教师培训主要内容1、扑救电器火灾应首先做什么？ 答：切断电源。2、发生火灾拨通“ 119”后，应向“ 119”台报告哪些情况？答：应报告失火部位所在的区县、街道，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。3、当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办？答：(1) 、首先关闭气瓶角阀，并开窗通风，使可燃气体散开； (2) 、严禁动用电器和一切火源。

　(3) 、立即找液化石油站及时修理或更换。

　4、液化石油气钢瓶为什么不能用火烘烤或其他方式加热？答：液化石油气本是气体，采用增加压力的方法，才变成液体，所以钢瓶内的饱和蒸汽压比一般液体的大， 而且随温度的升高，瓶内液体迅速气化，压力更会急剧增加， 当超过气瓶的耐压强度时， 就有发生爆炸的危险。

　5、有一个地方着火后，一个同志扛起泡沫灭火器就跑去救火，他这么做行吗？为什么？答：不行。因为：当他扛泡沫灭火器后，灭火器筒内的化学药剂发生化学反应生产二氧化碳气体的泡沫， 并以一定的压力从喷嘴喷出， 这样就达不到灭火的目的。培训照片 培训照片

　教职工安全培训记录会议时间 年 月 日 会议地点 会议室会议主持人 记 录 人参会人员 全体教师培训主要内容为幼儿购买食品应注意以下六点：1. 到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。2. 购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。3. 仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。4. 食品是否适合儿童食用。儿童食品至今尚无明确的定义，因此，为儿童选择食品谨慎为宜。5. 不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。6. 关注儿童食品的相关信息。如：我国已经启动了“儿童食品行业食品安全信用体系建设”工作，此工作将为儿童食品的选择提供消费参考。培训照片 培训照片

篇五：幼儿园教职工消防安全教育培训记录

时间 课程名称 授课人备注幼儿园教职工安全教育培训签到记录表教职工签名培训内容培训照片现场照片1 现场照片1 现场照片1 现场照片1 现场照片1

篇六：幼儿园教职工消防安全教育培训记录

儿园员工消防安全教育培训记录

　（贝贝幼儿园）

　参训人员（全体教职工）

　授课内容及基本情况:

　 一、 消防基础知识

　 1、 本园消防工作的基本方针：

　“预防为主， 防消结合”。

　2、 本园消防工作的宗旨：

　 A． 人人必须遵守消防规章制度；

　 B． 爱护消防设施和器材， 学会灭火器的使用， ；

　 C． 把消防工作与生产放在同等重要位置；

　 D． 加强消防意识， 时刻保持警惕；

　 E． 预防为主。

　 3、 消防工作的基本原则：

　“谁主管， 谁负责”。

　 4、“两会一知”。

　即在发生火险时， 每位员工会使用灭火器材，会逃生自救， 知道火警电话。

　二、 引起火灾的主要原因

　 1、 电气设备引导起火灾。

　2、 随便吸烟， 乱扔烟头或是火柴梗， 也是造成火灾的主要原因。

　3、 停电时， 使用蜡烛照明， 忽视安全， 引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。

　4、 使用燃气及燃气用具不当， 引起火灾。

　 安全措施， 违章使用电、 气焊， 火花落在可燃物上引起火灾。

　三、 火灾的预防：

　1、 保持消防通道畅通， 员工要记清楚记得教室和宿舍的安全出口、 安全通道。

　2、 不乱拉乱接电线， 对电路要经常检查， 发现问题及时更换。

　 3、 爱护消防设施。

　四、 发生火灾时的处理程序：

　报警； 疏散， 救援， 灭火； 安全警戒和防护； 善后处理。

　灭火的基本方法：

　冷却灭火法； 隔离灭火法； 窒息灭火法。

　五、 遭遇火灾时如何自救

　 遭遇火灾， 应采取正确有效的方法自救逃生， 减少人员伤亡。

　1、 一旦身受火灾威胁， 千万不要惊慌失措， 要冷静地确定自己所处位置， 根据周围的烟、 火光、 温度等分析判断火势， 不要盲目采取行动。

　2、 身处楼房的员工， 发现火情不要盲目打开门窗， 否则有可能引火入室， 也不要盲目乱跑， 更不要跳楼逃生， 以免造成不应有的伤亡。

　可以躲到洗手间。

　紧闭门窗， 隔断火路， 等待救援。

　有条件的， 可以不断向门窗上浇水降温， 以延缓火势蔓延。

　3、 在失火的楼房内， 应通过消防通道走楼梯脱险。

　 4、 在有把握的情况下， 可以将绳索一头系在窗框上， 然后顺绳索滑落到地面。

　 5、 逃离火场时， 尽量采取保护措施。

　如用湿毛巾捂住口鼻， 用湿衣物包裹身体。

　烟雾弥漫中， 可采取低姿势逃生， 并沿墙壁边逃生，以免错失方向。

　6、 如身上衣服着火， 要迅速脱掉衣服， 或者就地滚动， 以身体压灭火焰。

　还可以跳进附近的水池， 总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。

篇七：幼儿园教职工消防安全教育培训记录

X XX 幼儿园安全教育培训会议记录 及消防演练预案

　参加培训人员：全体教师

　 讲座人：

　XXX

　安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要环节。

　近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。因此，各班很有必要通过扎实开展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处置遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全

　 知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。

　一、幼儿日常工作的安全管理

　 现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全灵活的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有加强幼儿日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。

　第一节：幼儿园常用游戏器材安全要求

　（一）、幼儿园游戏器材安全检查的总体要求：

　每周至少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每月固定检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。

　游戏器材的检查内容至少包括：检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到细致。除此之外，幼儿园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。如发现游戏器材或场地出现安全隐患，要立即告示停止使用，并及时处理。

　（二）、一般性游戏器材的安全要求：

　（1）游戏器材的使用方法和指导；

　（2）要在适当的地点公告游戏方法；

　 （3）光线明亮、通风、无视觉死角；

　（4）游戏器材有地椿支撑的，应注意其埋设深度即不突出地面；

　（5）游戏器材使用时，有摆荡动作的应注意在摆荡所需空间做警告标志；

　（6）游戏器材的设置要计算留出安全空间；

　（7）游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物，避免尖、硬物影响安全；

　（8）游戏器材或场地不使用时，要立即加上明显标识。

　第二节：幼儿常见意外的防范

　一、幼儿的食品、卫生安全防范

　（1）学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，做到防患于未然；

　（2）在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯；

　（3）建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等环节都做到有章可循；

　（4）幼儿食堂有卫生许可证、从业人员有健康证；

　（5）食品采购应严把进入关；

　（6）食品储存和餐具消毒工具齐全餐具做到餐餐消毒，食品加

　 工工具即用即洗；

　（7）厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行；

　（8）生熟食品分类存放；

　（9）灭“四害”工作随时进行。

　二、幼儿的日常活动安全

　 （一）预防烫伤

　（1）让孩子远离热源、电源等危险设施；

　（2）注意教育孩子远离具有潜在危险的的东西（微波炉、制冰机、消毒柜等）；

　（3）加强对孩子的看护，让孩子始终在老师的视线范围内；

　（二）预防外伤

　（1）加强保教人员的责任意识：只要幼儿一进园门，教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿的安全始终挂在心上，防止幼儿意外损伤的发生；

　（2）对幼儿进行安全教育

　只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行自我保护的内容包括：

　1）生活环境中的安全自护教育

　◆进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱

　 吃或乱喝没有生产标志的东西；

　◆睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。

　◆行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志。

　◆药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道 120 急救电话，认识防毒标志。

　◆防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。

　◆开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。

　2）意外事故中的安全自护教育

　◆防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道 119 火警电话，认识防火标志。

　◆防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视、打手机；

　◆防洪水：了解自救知识。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到

　 地势较高的地方。

　◆防地震：了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

　◆防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话 110。

　◆防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。

　（3）加强户外活动管理

　1）派专人定期检修室外大型玩具，活动场地要清除所有隐患；

　2)活动前教师要提醒幼儿大型玩具的正确玩法；

　3）当班老师要有高度的责任心，不能随便离开活动场地，不能和他人聊天。

　（三）预防中毒

　（1）发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，教师应仔细观察病儿的状况，若有 2 个以上的幼儿呕吐或腹泻，要及时与有关人员联系；

　（2）相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因，了解食堂饭菜的制作情况，排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻，并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。

　（3）食堂每天做好食品留样工作，以备检查之需。

　 （四）预防传染病蔓延

　为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制，及时处置”的工作原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

　1、发生传染病后，班级要在规定时间内向园主管报告。

　2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的消毒工作）

　3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为 21天（从确诊的最后一例病例算起）。

　4、做好外来儿童的摸底排查工作。

　5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离，并做好疫情报告。

　6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

　7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

　8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

　 9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

　10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

　11、发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

　综上所述，幼儿园教职工在日常工作中，

　“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，必须注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。儿童药物必须妥善保管，吃药时要仔细核对，剧毒药品要用专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由医务人员负责。建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。

　《幼儿园管理条例》规定，幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，应当立即采取紧急救护措施，并及时报告当地教育行政部门或卫生行政部门。幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时，举办幼儿园的单位或个人应当采取措施，排除险情，防止事故发生。

　第三节：我园安全工作的对策

　一、健全严格的安全制度是安全工作的有力保障。

　 “安全否定一切”这句话充分了体现安全工作的严肃性。幼儿园要切实把这句话作为幼儿园安全工作的座右铭。

　1、 工作人员必须持证上岗。

　每一个进入工作的人员必须先接受安全教育。认真学习各项安全制度，然后经过安全知识和安全制度的书面考试，合格后方可持证上岗。这种做法可以为提高工作人员的安全意识打下良好的思想基础,同时也让上岗的工作人员具备基本的安全常识。

　2、 坚持两会、一帐、一表制。

　幼儿园坚持开好全园和班级安全例会。及时总结安全工作情况，找出存在问题并制定出相应措施，特别是班组安全例会，针对性强,可以随时发现问题随时解决及时预防各类事故的发生。

　要按时记好安全台帐。详细记录安全例会和安全教育活动的内容，对于发生过的事故要做好详细记录，时间、责任人、经过、原因和整改措施也要做出及时记录和分析。

　幼儿园安全管理人员要按时填写安全检查表，对照检查标准，寻找存在的漏洞，并提出整改意见，进行整改。

　两会、一帐、一表制度可以保证幼儿园的安全工作计划性、实效性。

　3、 事故处理三不放过。

　 事故发生后，在处理上要做到三不放过：即事故原因分析不清不放过；没有整改措施不放过；事故责任人和群众没受到教育不放过。事故处理必须与经济责任制挂钩，并作为重要考核依据。事故发生后，责任人要及时报告并写出事故分析报告，召开全园安全活动会，展开讨论，以做到引以为诫。同时幼儿园要注意总结、分析幼儿园各类事故，针对每个事故的特点，发生原因进行分析,并寻找出事故发生的某些规律。使大家从中吸取教训，同时也为今后安全工作提供了宝贵经验。

　4、 关键环节不放松。

　一年中最容易发生事故的时候是九月份新生入园时和“六一”、“元旦”及园里有比较重大的庆祝活动时。九月份新入园的孩子情绪不稳定，哭闹极易发生走失。因此幼儿园必须严格交接班制度和门卫制度。减少幼儿走失的机会。有重大节日时，幼儿情绪比较活跃，而且教师由于忙于准备活动，容易疏于对孩子的管理，所以易发生事故。因此，节日前夕，要求保教人员分工明确，任何时候都必须保证孩子在教师的监护下，以减少事故发生。

　一天中最易发生事故的环节又多发生于来、离园、户外活动、入厕、洗手、上床、吃饭。首先要严格接待制度，严格执行“三检”。建立晨检记录，孩子用药情况记录，家长和教师共同填写，以消除误食

　 药品的隐患。严格午检,保教人员密切配合，仔细检查幼儿的衣袋、角，不放过一个不安全因素。在幼儿入厕、喝水时，在工作职责上要明确规定：保育员在厕所内，教师在厕所外配合组织幼儿，以免发生滑倒、碰撞拥挤。户外活动时，对场地、幼儿衣服、鞋子都要做出详细要求，而且要求必须两人配合组织活动。离园活动时，要特别注意幼儿的接送制度。事先与家长约定正常情况下的接送人，新入园的孩子的家长，必须持卡接孩子，孩子的任何亲属没有父母的事先要求一律不允许接孩子。避免接错孩子的事件。另外吃饭时，为防止幼儿烫伤，孩子一律不准随便自己进入食堂，饭菜必须提前做好，保育员先把饭菜降温后才能给幼儿盛饭。

　安全制度的建立和严格执行，可以有效提高教师的责任心，头脑中的安全弦时时都绷得紧紧的，成为幼儿安全工作，最有力的保障。

　5、定期定时的事故预知预想是做好安全工作的有效方法。

　我国的安全教育方针是“安全第一、预防为主”。很多事故都是在预想不到的情况下发生的，如果在事故发生前，我们能有目的地预知预想到发生危险的种种可能，并及时采取措施，事故可能就不会发生。事故预知预想要列入幼儿园的安全制度。定期开展事故预知预想，每个职工都要参加。每人寻找一个事故因素，通过分析写出预想方案，在预想方案中首先要陈述编制依据，然后要针对本园情况做出现状分

　 析，接下来要详细分析事故易发生的原因，找出主要因素和次要因素，最后制订出相应的预防措施。

　幼儿事故时时刻刻都可能发生,也发生在幼儿生活的方方面面，必须将事故预知预想贯穿于一日活动的组织之中，做到“两多”“一细”。

　（一）多想。在准备每一个活动时，不仅要准备教育内容、方法，还要多想场地、规则和可能存在的事故隐患。

　（二）多说。教师要有一张婆婆嘴，不仅想得周全，而且要眼到、嘴到、手到。

　（三）细查。教师要有敏锐的眼睛，善于发现危险因素，及时排查解决。

　二、加强对幼儿安全教育，学会自我保护。

　不论是事故预知预想，还是事故“三不放过”，这些方法相对于孩子来说始终是被动的。我们再小心，也不可能为孩子提供一个绝对安全的保险柜，要真正做好安全工作，孩子主动保护还是非常必要的。

　1、创设安全教育环境。

　将安全教育纳入幼儿园的教学计划，除专门进行安全教育的主题活动外，还要将安全教育渗透、整合到其他的领域，可以在区角设置，环境创设时增加安全教育的内容提醒孩子规范自己的行为。同时还要鼓...

篇八：幼儿园教职工消防安全教育培训记录

园消防安全培训记录 培训时间：5 月 17 日 培训地点：三楼排练厅 培训内容：防火知识 培训时间：5 月 17 日 培训地点：三楼排练厅 培训内容：防火知识

　 一、怎样报火警?

　 《中华人民共和国消防法》第三十二条规定：“任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警”。

　 在拨打“119”电话报警时，应迅速准确、沉着冷静地讲清起火处的详细地址（所在地区、街（道）名称、门牌号码或起火单位名称及所在地显著的标志等）、起火部位，起火物质，火势大小，报警人姓名以及所用的电话号码。在报警后，还应派出人员，在附近的主要路口接应和引导消防车迅速到达火场。如果身边没有电话，要设法通知周围的人找电话报警。此外，报警后不要关机，以便随时与消防部门保持联系。

　二、怎样使用灭火器和室内消火栓？

　二、怎样使用灭火器和室内消火栓？

　 使用手提式干粉灭火器灭火时，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手提起提环（或提把），按下压柄就可喷射。使用前，先将筒体上下颠倒几次，使干粉松动，然后再

　开启喷射，则效果更佳。

　 扑救地面油火时，要采取平射的姿势，左右摆动，由远及近，快速推进。

　 扑救固体物质火灾时，应使喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面，直至将火全部扑灭。

　 使用手提式干粉灭火器时要注意两点：一是在灭火过程中，灭火器要始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；二是由于干粉灭火的冷却作用有限，要注意防止炽热物复燃。

　三、怎样组织引导人员疏散

　 每个幼儿园都应该制定灭火应急疏散预案，10 人以下的不用分组，教职员工超过 10 人的一般分为三组——疏散引导组、灭火行动组和报警组，明确各小组的任务分工，定期组织演练，一般要求 2 个月 1 次。发生火灾时，大家千万要保持冷静，按照平时演练的程序进行，及时组织孩子们疏散。那么怎样组织疏散呢？应该注意哪些问题呢？

　 1、疏散引导组人员要迅速到位，选择最短的直通室外的并且还没有烟雾的通道和出口。

　 2、疏散中优先组织疏散起火层及以上楼层的人员，这是我们必须要遵守的疏散原则。

　 3、在组织人员疏散过程中要认准安全出口，告诉孩子

　们疏散的路线和方向，沿着疏散指示标志前进，劝说安慰他们消除恐慌心理，按指定路线有条不紊地安全疏散，防止拥挤踏伤。

　 4、在疏散过程中要防止中毒，让孩子们不要大声喊叫，防止吸入更多烟气，可以用水弄湿毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因为烟气都在上边，疏散逃生时要压低身体，弯腰或者匍匐前进，这样可以减少烟气的危害，情况允许的话可以让孩子们爬着出去。

　 5、我们以把所有人员安全疏散至地面为目的，在疏散结束时要及时清点人数，发现有未疏散的，要组织二次疏散，确保所有孩子和教职员工的安全。

篇九：幼儿园教职工消防安全教育培训记录

儿园 安全教育 园本 培训记录

　时间 应到人数 实到人数 地点 主讲人 2016.9.23 24 人 24 人 会议室 尹亚敏 培训对象 全体教师、保育员 培训内容 交通安全知识讲座 培 训 过 程 1、幼儿交通安全常识 红灯停，绿灯行。黄灯亮了，等一等。人让人，车让车。车让人，人让车。交通规则记心间。

　2、道路交通安全法 3、幼儿交通安全常识—乘车篇 在驾车或乘车时，要正确使用儿童安全座椅。作为行人时，要注意培养孩子良好的交通意识，让他们认识交通信号，并严格遵守交通法则。家长或者老师可以采取与孩子互动做游戏的方式，帮助他们更好的理解交通规则并增强安全意识。

　4、幼儿交通安全常识—高速公路篇 为保障高速公路有序、安全和畅通，根据国家有关法律、法规规定，结合我省实际，制定我省高速公路交通安全条例是非常必要和及时的。

　5、幼儿交通安全常识—行人篇 行人在道路上行走，必须遵守交通规则：

　1、行人要走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走。

　横过车道，要走人行横道。要先看后走，有交通信号控制的人行横道，须遵守信号规定。2、不得在道路上扒车、追车、强行拦车或从车内向外抛物。

　3、不得翻越道路之间的路栏，应走过街天桥或地下通道。4、不得穿越、倚坐人行横道、车行道护栏。5、通过设有交通信号控制的人行横道，须注意行驶车辆。

　 幼儿园 安全教育 园本培训记录

　时间 应到人数 实到人数 地点 主讲人 2016.10.21 24 人 24 人 会议室 尹亚敏 培训对象 全体教师、保育员 培训内容 消防安全和游戏安全

　培 训 过 程 1、消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

　2、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。

　3、户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

　4、团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

　 幼儿园 安全教育 园本培训记录

　 时间 应到人数 实到人数 地点 主讲人 2016.11.25 24 人 24 人 会议室 尹亚敏 培训对象 全体教师、保育员 培训内容 如何保证幼儿一日活动安全进行 培 训 过 程 一、户外活动环节安全 1、一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺序上下楼梯。2、户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时刻观察 幼儿，不闲谈，不聚堆。3、自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。4、活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、手里、口袋里是否有杂物。

　二、午睡、起床环节安全 1、午睡前，要检查窗户是否关好。要挡好窗帘，并保持寝室内温度适宜。2、要提醒和检查幼儿不带异物、头饰上床。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等）。举例，有的孩子中午睡不着，老师又不让说话下床活动，孩子玩枕头填充物塞住了鼻子。3、幼儿午睡时，教师要注意随时巡视，不吃东西、不大声讲话，不影响孩子午睡。4、要及时提醒幼儿小便，对身体特殊幼儿要随时注意观察、测体温，发现问题及时报告。5、按时组织幼儿起床，及时帮助需要帮助的幼儿穿衣服，检查幼儿衣服、鞋袜等是否穿错，提醒幼儿不要在床上玩耍打闹，穿衣服时要注意坐在床上穿，站着穿容易倒。

　三、离园环节安全 1、严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。2、接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。

　 幼儿园 安全教育 园本培训记录

　时间 应到人数 实到人数 地点 主讲人 2016.12.23 24 人 24 人 会议室 尹亚敏 培训对象 全体教师、保育员 培训内容 防触电，防溺水安全教育 培 训 过 程 防触电，防溺水安全教育 1、不能随便玩电器、拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。

　2、要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。

　3、对幼儿进行防溺水教育 ①是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍 ②是不能将脸闷入水中 ③是不能私自到河里游泳 ④是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救

　 幼儿园 安全教育 园本培训记录

　时间 应到人数 实到人数 地点 主讲人 2016.1.13 24 人 24 人 会议室 尹亚敏 培训对象 全体教师、保育员 培训内容 生活环境中的安全自护教育

　培 训 过 程 生活环境中的安全自护教育 ①进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西； ②睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。

　③行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志。

　④药物：

　学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道 120急救电话，认识防毒标志。

　⑤防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。

　⑥开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。

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