关于考试的励志演讲7篇

关于考试的励志演讲篇1

一、阅读理解

不足不处：

1.缺乏阅读技巧和方法

2.词汇量不足

3.缺乏信心

改善措施：

1.加大学生的阅读量，增加学生词汇量尤其是优等生词汇的学习，并采取切实有效可行的督促手段，保证优生每人一词汇小本，定期对他们进行小测(专门针对所补充的词汇)

2.多选取学生感兴趣话题的阅读材料，使学生乐意去读以激发学生的阅读兴趣，从而由学生找出适合自己的阅读方法，老师适时进行方法的指导

3.利用晨读培养学生(尤其是优等生)的语感

二、听力

原因：

1.出题范围有超出部分

2.录音效果不好

3.学生的听感差

改善措施：

1.充分利用好每一天听力的二十分钟，让学生切实感受地道英语的听力

2.增加干扰因素，如平时训练时将音量调小或增加噪音

三、书面表达

此次考试中，书面表达失分依然严重

原因：

1.学生对句子结构、人称和时态把握不好，错用、不会用

2.汉语式作文，学生变通潜力差，写过的作文写的不错，但题目一改就不会写

3.学生的书写有反弹，书写乱、差

改善措施：

1.在日常的教学中，适当渗透语法学习，不纯粹的学习语法，但也不能不学，不能对语法避而远之。学生只有了解了语法，才能构建起英语学习的框架。

2.增加书面表达范文的展示，透过展示范文，使学生感知较地道的英语

3.进一步对书写进行指导，使书写规范化和常规化，可透过组织书法比赛等活动来激发学生规范书写的兴趣。

关于考试的励志演讲篇2

我四级81，六级78，一次通过，但都是大一二的时候，现在大四，英语也已经2年多没碰了，学的是理科，所以当决心要去考的时候我心里一点底也没有，因为准备得不充分，不过满足了我__/12/24参加一个强化班，其实是上十天的课，上了才知道根本是上当，宣传得太好了，可实际相差太远，只要上无忧雅思看就行了，根本不用上这班，没啥大用处。

上好强化班差不多过年了，一直都在玩，还好大四不用上课了，所以最后两星期在家复习，也就靠这两星期了可以说这两星期真的是非人的日子，天天在家看书，我从来没那么用功过，考四六及都是混的，因为我不能对不起RMB啊，哈哈，但两星期是不够的啊，作文考试时写的是我的雅思处女作文，我在家从没写过，准备作文也就是最后两天的事了，把摸板准备了以下，小作文可以说没看过例文，所以考试时写得一塌糊涂，肯定拉了总分的，大家还是要准备的，能拿六分我已满足，因为机警我觉得我不可能一偏偏写的，你不太可能写到一样的题目的`，还不如临场发挥，大家别学我啊。

可以说口语更是我的致命伤，多年来一直是哑巴英语，自己也不肯说，不敢说，我其实很同意有个老师说的，不是说不出来，是你没有IDEA，所以我觉得口语的范例是很重要的，网上没有只有题目，所以我就到书城买了一本有答案的，最后两天看了看，不过没来得及背，TOPIC可以说我没准备过，因为我觉得这真的是大海捞针，说不定你准备了很多，但你考到的却是你没准备的，真的很难说，我这次考的是AWORK OF ART超难的啊，我真的蒙了，但就我的经验，要拿6分真的一点都不难，我觉得我发挥得很不好的，讲也讲不出，问的都是关于艺术的问题，我又不是学艺术的，没艺术细胞的，不过考官问的问题都答上个一二句，大概有几个次用的还可以，TOPIC我讲的大概一分钟左右就没话说了，然后我就直接说THAT‘SALL 我想考官肯定晕，哈哈 ，这次运气好啊，真的感谢考官啊，再说件尴尬的事，我考前去上厕所，回来时已轮到我了 考官再等我，我当时想我真霉啊，哎一直说第一印象重要，我却迟到，真不好啊 不过这考官真的很好啊，大概真的6分要求不高吧，大家放心吧，向我这么差的口语都能拿6分了。

可以说听力我还是挺有信心的，环球的资料我都听了，还有剑3和4，有这基本资料足够了，无忧雅思机经我看是看了，但没记住，等于没用，考试时都是自己听的，本以为都是新题呢，原来都是旧的，早知这样，就去背了，命啊，哈哈。

总之我觉得实力还是很重要的，什么技巧都没什么大用处。

关于考试的励志演讲篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《诚信考试》。

再过三天我们就要进行期中考试，准备接受学校、老师和家长的检阅。期中考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许人人不能都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。所以我们应该做到以下几点：

首先，我们要正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期中考试。如果我们能够以平常心来看待考试，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

其次，诚信是我们做人处事应具备的基本品质。不讲诚信，考试作弊，不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎。树道德之新风，立诚信之根本，是我们中学生义不容辞的责任。在即将到来的期中考试中，我们要做的不仅是要沉着应考，认真答题。更重要的是诚信的答每一道题，发挥出自己的.真实水平，达到考试的真正目的。孟子曾说过：“车无辕而不行，人无信则不立”。有些东西坏了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。但人不诚信的作弊行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎、不抄袭。信，就是讲信用，重承诺，遇到错误勇于承担。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本!考试虽然可怕，但在考场上欺骗自己更为可怕，因为我们认真的学习过，也精心的复习过，我们还怕什么呢?

同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，只要我们努力拼搏。让我们在考场上尽情发挥自己的真实水平，做一个讲诚信的人，做一个在人格上大写的人，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生!祝愿大家在这次期中考试中取得理想成绩。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于考试的励志演讲篇4

时光飞逝，转眼间，一学期已经结束。在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁多，而我自己在繁忙的工作中也学到了很多，得到了很多的教学经验，现将本学期个人工作总结如下：

一、班务工作

本学期我担任三(2)班副班主任，工作中，我以身作则，勤跟班、勤辅导，使得班级管理井井有条，主要表现在：

1、增强学生的主人翁精神。

国检期间，我每天利用放学时间或周末时间，检查班级卫生，打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后，全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来，使得班级卫生有了较大改善。

2、注意班干部的培养。

本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，教给他们合理的管理方法，要求他们以身作则，放手管理。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。

3、做好和家长联系的工作。

期中考试之后，根据学校的安排，我们召开了家长会，通报了学生在校的表现，与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系，有效解决了一些问题学生的心理问题，提高了部分学困生的学习成绩。

4、做好安全教育工作。

安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，本期我严格遵从学校的各项要求，加强了课间管理、路队护送等工作，确保了管理范围内的绝对安全。

二、教学工作

本学期，我担任三年级(2)班的数学课教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，深入钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。

另外，我积极参加教育研究工作，主动承担观摩课，研究课件制作方法，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收，论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。

三、校报编辑工作

因为红星校报美编岳李平老师培训，因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑，同时兼任美编。在报纸的编排工作中，我大量查阅资料，浏览相关网站，结合小学生的年龄特点进行选材，并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。

四、自身要求

我深深地知道，作为教师，不但要有扎实的教育教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时处处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随便请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

此外，我还给自己定了详细的学习计划，尽量挤出时间阅读教育书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的教育。

在这一学期的工作中，我有一定的收获也有很多的不足，学生的考试成绩还是不够理想，自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验，不断地完善自我，更进一步提高自身具有的能力和素养，就一定能成为一名优秀的小学教师。

关于考试的励志演讲篇5

时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。

通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。

我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复习学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。

关于考试的励志演讲篇6

这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测：应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但我其中有几道题没做呢!我又担心起来……

终于熬到了发试卷的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发试卷了。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学试卷，我又看了看英语试卷，真是双喜临门啊!竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟，数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办``````我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还是该悲伤。

回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是``````经过一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富，而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训，我决定每天坚持看课外书，丰富自己的课外知识，而政治的一些重要内容多去背诵。

经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不可怕，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。

关于考试的励志演讲篇7

第三节课就要考试了，看着语文老师手里拿着一叠厚厚的试卷走进教室，我的心就怦怦跳了起来，忐忑不安的心情油然而生。不知道我为什么，一到考试就心情紧张，心里不由地后悔在昨天晚上太贪玩了，真该好好复习复习，可是世上没有后悔药卖，咳!下次考试前我一定不再贪玩了。

老师发下来试卷，我收回紧张心情，认真地看起题来。还好，不是很难，渐渐的，我放松了自己认真地做起试题来。不知过了多少时间，我终于把试卷做完了，又重头到尾仔细检查，还把作文也看了几遍，就连一个标点符号也没放过。下课铃声忽然响起，我吓了一跳，在老师的催促下，我赶紧把试卷传了上去，一场考试结束了，希望这次成绩不要让爸爸妈妈当然还有老师失望。

几天后，我发现讲台上放着几叠卷子，我偷偷翻看了一下，这不正是几天前考过的语文试卷吗，我看了一些试卷的分数，心情一下不安起来。因为我看的这些试卷上大都是80多分，看来我也好不到哪里去了。上课铃声响起，老师把试卷发了下来，我心情紧张，都不敢争眼看分数。没办法了!我睁开眼睛，一组红红的数字跳入我的眼中，“92”一看这个分数，我大大松了口气，这个分数超过了我的预想，这下爸爸妈妈不会生气了。我看了看我的错题，都是我粗心大意才造成的错误，我深深地叹了一口气，看来，我这马虎的毛病要好好改改了。

这次考试，我虽然得了92分，但比起班上成绩更好的同学，我还是差得很远，我会加强学习，改掉粗心大意的毛病，这样下次考试就不会那么紧张了，争取考得更高分数。

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