关于网络陷阱安全教育观后感15篇

关于网络陷阱安全教育观后感篇1

　　网络以其强大的影响力、渗透力和独特的互动性、流动性，加剧了局部问题全局化、简单问题复杂化、个体问题公众化、一般问题热点化的趋势，它越来越成为人民群众表达自己意见、建议、诉求、情绪态度等的重要载体和平台。与此同时，网络时代的信访舆情也成为影响社会生活、社会秩序的重要因素，对新形势下的信访工作提出了新的要求。

　　一、信访网络舆情对信访工作的挑战

　　信访网络舆情是舆情的一个分支，是指众多网民通过互联网对涉及信访问题、信访人、信访工作的事件、行为、问题等发表言论，进而形成具有一定倾向性的意见的汇总。一般来说，这种倾向性意见多是网络上的负面新闻或不利言论。在这种条件下，信访网络舆情对信访工作提出了挑战。主要体现在：

　　一是对传统信访工作模式的挑战。面对信访问题上网增多、网上串联增多、借助信访个案煽动群众情绪增多、网络群体性事件增多，以及网上炒作网下行动增多等新情况，信访工作向网络领域延伸是形势发展的必然。因此，信访部门必须创新工作理念，转变方式方法，立足现实、网络“两个领域”，关注访民、网民“两个群体”，做好新时期信访工作。

　　二是对信访制度的挑战。一些网民从对信访问题的关注，转向对信访制度的质疑。特别是一些学者的参与和一些地方官员不负责任的言论，致使网上各种质疑声、批判声此起彼伏，而主流声音却不够强大，有的甚至淹没在各种杂音之中。一些误解的、扭曲的声音一旦形成共振共鸣，必然动摇群众对信访工作的信心和对信访部门信任。

　　三是对信访工作公信力的挑战。传播力、话语权、透明度是目前信访工作亟待加强的“短板”，解决信访工作有力量、有形象、有权威问题，必须把网络作为推进工作的重要堡垒和阵地，作为沟通群众的重要平台和渠道，进一步密切各级党委政府同群众的血肉联系，不断做大做强。

　　四是对信访干部能力的挑战。面对信访网络舆情的新变化，信访干部普遍缺乏利用互联网开展工作的强烈意识和有效举措，既不善于运用网络弘扬信访工作主旋律，放大主流声音，又不习惯在网上旗帜鲜明地展开针对性工作，消除群众疑虑，避免形成炒作。因此，要把熟练使用网络当作信访干部的—项基本功，提高精通网络文化、通晓网络语言、掌握沟通技巧的本领，让信访工作的主流声音、正面信息得到广泛地传播和放大，让广大网民听得进、信得过。

　　二、当前信访网络舆情应对存在的问题

　　当前，涉及信访网络舆情方面的研究较少，在专项网络舆情研究方面显得较为滞后。在实践层面，也存在一些问题，具体表现在：

　　（一）思想认识不到位。目前，信访部门对信访网络舆情的管理相对滞后，有的甚至依然保持着计划经济时代的“宣传思维”。面对新的媒体环境，一些领导干部有的缺乏同媒体打交道的主动意识，习惯于三缄其口，奉行“多干少说”、“言多必失”的教条，放弃利用各类新媒体平台进行宣传引导的机会，甚至把新媒体当成“敌人”，视为洪水猛兽，唯恐避之不及；有的把所有媒体都当作党报党刊来看待，要求按自己的要求进行报道；有的把“正面为主”等同于不允许有批评监督报道，把正面宣传与舆论监督对立起来；有的奉行“摆平就是水平”，用请客送礼等不正当方法“贿赂”媒体；对于境外媒体，由于政治体制、意识形态的不同，加上接触少、顾虑多，一般采取回避态度，不愿、不能、不敢主动面对。在这种落后意识观念的支配下，甚至有些领导干部说出了“你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话”，“要是没有互联网就好了，想让他们怎么说就怎么说”之类的“雷语”，更不用说研究、熟悉和把握信访网络舆情规律特点，进行科学有效地管理了。

　　（二）媒体跟风炒作明显。信访问题一直是社会关注的热点，一些媒体往往热衷于这类话题，认为能够最大程度地吸引受众眼球，获得关注。在报道中，媒体习惯于把看作弱势群体，甚至在没有深入调查的基础上，就主观推断，认为信访人所说所做都是正确的，而把矛头指向政府机关，给政府机关的工作带来很大压力，使其处于被动局面。这在一定程度上也滋生了一些信访人缠访闹访行为的发生，不利于问题的最终解决。

　　（三）反应迟缓应对滞后。面对信访网络舆情这一新型社会舆情，处理方法却陈旧、简单，反应滞缓，不能与时俱进。常表现为：一是发现网络负面信息后，不注重引导教育，一删了之，一堵了之；二是没有准确把握法律尺度，对负面信息制造者滥用强制手段，受到网络舆论的谴责；三是对负面信息发布后，反应迟缓，没能及时组织力量回应，错失处置的良机，造成工作的被动；四是对网上舆情调查不严谨，在真相没有调查清楚前，就急于发布结论，引起更多质疑和不满。有关专家通过对一些网络热点信访事件的分析发现，在很多网络热点信访事件的应对中，很多部门基本属于一种不作为或者错误作为的状态，解决问题的手段都比较弱，水平也都比较低。这已成为当前舆情应对的一块短板。

　　（四）缺乏专业力量支撑。目前，政府在应对网络舆情方面已开始进行积极有益探索，但专门针对信访网络舆情应对的机制尚未建立起来，由于信访部门机构小、人员少，分工不细，没有专门的机构和专业人员负责网络舆情的监测处理，没有专门舆情监测分析工作软件，工作手段原始低效，加上与有关网宣部门的联系机制也不健全，因此一旦出现信访网络舆情，也只是就事论事，疲于应付，常处于被动的局面。

　　三、信访网络舆情的应对措施

　　新形势下，如何做好信访网络舆情管理，是一项需要引起高度重视的工作，主要可以从以下几个方面入手：

　　（一）实现媒体与政府机关的互动合作。在面对信访网络舆情事件时，媒体与政府机关应加强沟通协调，增强彼此信任，相互支持，以达到“双赢”的局面。

　　一方面，注重提升领导干部同新媒体打交道的素养和能力。媒体可以尝试采取举办专题培训班、报告会、新媒体应对情景模拟等多种方法，帮助各级领导干部了解新媒体基础知识、运行模式、传播理论、传播特点、传播规律、影响力较大的国内外媒体的基本情况和倾向等。同时，锻炼领导干部在实践中善用媒体的能力，使其能够及时借助新媒体平台发布有关信息，通过精心设置政府议程，引导媒体议程，进而影响公众议程，形成有利的舆论氛围。

　　另一方面，政府机关应加强与传统媒体和新兴媒体的日常沟通与合作，配合新闻媒体大力宣传党和政府为解决信访问题做出的艰苦努力、取得的突出成效，大力推广解决群众合理诉求、维护群众权益的典型经验和做法，以强有力的正面宣传，压缩负面报道空间。通过与媒体形成良好的互动合作关系，确保在关键时刻，能通过媒体传递声音，掌握话语权。

　　（二）确保“四个做到”，进一步提高信访网络舆情应对的实战效果。首先，做到预案建设要到位。只有做到了准备充分、计划周全，才能为做好各项工作打下良好的基础。信访网络舆情的引导也是这样的。在实践中，要根据它形成的不同原因及表现形式，建立不同类别的信访网络舆情引导与危机处置预案，只有对各职能部门与相关单位的职责任务有了明确的认识，当出现了信访网络舆情或危机事件时，才能做到立即启动，协同作战，相关部门及相关媒体才能有条不紊地开展引导与化解工作，不会出现准备不足，未战先乱的情况。

　　其次，做到迅速反应要及时。在面对信访网络舆情事件时，不能消极地对待，要做到积极主动、迅速处理，通过具有说服力的事实与科学的方法积极应对，在第一时间使公众对问题有所了解，以免让人产生“不作为”的印象。比如，在处理问题时，要做好对事实的摸清与排查工作，联络网管部门处理帖子，协调各相关部门做好宣传工作，做到积极有效地处理，使所有的事件在引起传统媒体的炒作之前就大事化小，避免事件的扩大化与复杂化。

　　第三，做到战法研究要灵活。应对信访网络舆情时，要考虑公众的意见，对公众在该舆情事件中的需求、利益进行综合考虑，还要注意应对的方式方法，不但要澄清事实，还要讲究情理。对待网民的“拍砖”及过激的言论等，要做到沉住气、搁得下面子，对事情进行冷静的分析、平和的交流、坦诚地沟通，达到在交流中得到理解，在沟通中达成共识，在讨论中凝聚人心的效果。比如，如果正反两方出现了激辩，可以通过扬正抑反的方法，通过正面的引导，不断使正面舆论力量得到增强，使负面声音被压制；对于舆情发起者即舆情“领袖”明确的，可以通过抓主带次的方法，先对舆情“领袖”加以控制，再对其他一般社会成员的言论取向做进一步的把握，起到以点带面的效果。

　　第四，做到处置措施要得当。由于官方应对网络舆论的经验不足，当面对网民关切的问题时，有时会出现“挤牙膏”式的回应，让舆论的焦虑进一步扩大化，导致陷入舆论的漩涡中。所以，当发生信访网络舆论事件以后，要进一步发挥工作机制的优势，做好打“组合拳”的准备，不能进行无所谓的争辩，不能乱炒作，不能人为制造热。此外，还要敢于打破常规做法，及时跟进，在第一时间组织力量对事件的真相进行调查，在第一时间将真相公布给群众。当事件非常复杂，可以根据对情况和处理做到分段公布，进一步满足公众的期待心理，不至于使谣言在网上肆意传播。

　　（三）建立和完善信访网络舆情应对的长效机制。第一，完善和改进新闻发言人制度。20xx年x月x日，国家信访局举办新闻发布会，介绍了信访工作制度改革情况，在社会上引起强烈反响。在信访工作领域，建立完善新闻发言人制度还有很长的路要走。各级政府部门的主要负责人，在一些因信访网络舆情问题产生的重大事件面前是第一新闻发言人，需要第一时间站出来向公众说明情况和应对措施。由于很多事件具有突发性和不可预料性，容易带来恐慌情绪，公众渴望及时获得准确信息。新闻发言人需要及时、正确地掌握信息源，以法定的传播渠道把权威信息传播出去，有效控制舆论导向，避免事态激化，确保社会稳定。

　　第二，建立完整的信访网络舆情采集分析体系。舆情采集分析是一项专业性很强的工作，需要兼具知识和技能的复合型舆情采集分析团队，加之相应的硬件支持，才能形成完整的舆情釆集分析及预警体系。多层次舆情采集体系，应以政府采集为主导、民间和其他机构的采集为重要补充，通过搜索引擎等技术支撑系统，实现对舆情的24小时监控、采集、分类、筛选和整理。同时，可设立舆情分析评论员的岗位，配备专业人员，具体开展舆情的日常监测、信息收集及研判和引导工作。第三，做好信访网络舆情应对的制度化和联动化建设。信访网络舆情应对是在舆情收集和分析研判的基础上做出回应的过程。要达到及时、有序、有效，首先要加强制度化建设，完善有关信访网络舆情应对的各种规章制度，实现网络舆情应对的常态化、制度化和规范化。其次，要加强联动化建设。在媒介层级，充分运用网络、手机短信等新媒体平台进行信息传播；在政府层级，对内层层建立信息传播渠道；在民众层级，发挥广大受众个体的力量（如民间意见领袖）进行信息传播，实现多方位信息传播，确保信息畅通、快速反应、有效引导。

关于网络陷阱安全教育观后感篇2

　　为中心意识形态责任制工作提供了制度保障，真正履行了岗位职责，形成“一把手”负总责、相关科室密切配合的工作合力，进一步把意识形态工作的责任细化、量化、具体化。下面是呢子范文网小编为您推荐职业学院委员会关于落实网络意识形态工作责任制的情况报告。

　　为贯彻落实《中共中央办公厅印发〈党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则〉的通知》（厅字[2016]x号），《x自治区党委办公厅印发〈关于贯彻〈党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则〉的实施意见〉的通知》（x党办发[20xx]x号），对进一步加强和改进网络意识形态工作、落实党委（党组）网络意识形态工作主体责任，对加强组织领导，考核监督，责任追究等作出明确规定。现针对自治区党委办公厅、党委宣传部、党委网信办在我院开展督察活动情况的网络意识形态工作责任制情况汇报如下：

　　一、贯彻落实中央和自治区党委关于网络意识形态工作决策部署及指示情况

　　为贯彻落实上级单位关于网络意识形态工作的决策部署，20xx年x月x日，我院印发《x职业学院网络意识形态工作责任制实施方案》[x职院党发（20xx）x号]文件，该文件进一步加强和改进了x职业学院网络意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确网络意识形态工作责任，并确定了职责分工，加大了网络意识形态工作的决策部署及指示精神情况。

　　二、党委（党组）落实网络意识形态工作组织领导责任情况

　　为保证学院网络意识形态工作的决策部署，进一步强化网络意识形态与网络信息安全工作，按照上级文件精神，20xx年x月，我院成立了网络安全与信息化领导小组，由学院党委书记担任组长，院长担任副组长，分管副院长及各党组成员担任领导小组成员。领导小组下设办公室，设在学院网络管理中心。领导小组主要负责贯彻落实中央、教育部和自治区、x市网信办、教育厅等上级单位关于网络安全与信息化，网络意识形态工作的方针、政策，组织指导我院网络安全与信息化及网络意识形态工作，研究制定我院网络意识形态下一步工作，协调解决有关重大问题。

　　三、防范化解风险，维护网络意识形态安全情况

　　我院20xx年建立了网络舆情分析机制，建立了《x职业学院网络舆情管理制度》，同时，对于校园网站群及各业务系统等学院内部网络进行实时监控，外部网站，如论坛等也有舆情分析监控措施，形成内外网同时监控，制度化管理，从而很大程度上维护了网络意识形态安全情况。

　　四、加强网络统一战线情况

　　针对全院的网络统战工作，我院建立了单独的统战工作子网站，及时更新国家统战工作的相关新闻、政策等，加强了我院对于统战工作的宣传力度。同时，加强统战工作网络阵地和队伍建设，增强做好网络统战工作的责任意识和机遇意识，提高开展网络统战工作的能力，充分利用网络宣传和阐释党的统一战线理论方针政策。密切关注网络舆情动态，搭建团结校内外人士的网络平台，支持他们发挥专业优势和身份特点，加强正面舆论引导，在净化网络空间、维护网络意识形态安全中发挥积极作用。

　　五、加强对各类网络意识形态阵地和党员干部网络行为管理情况

　　我院网络意识形态宣传主阵地分别是校园网站群，官方微信及微博。从20xx学院全面推进数字化校园开始，就制定了《x职业学院信息发布管理办法》，20xx年出台《x职业学院微信公众号管理办法》，20xx年制定了《x职业学院新媒体管理制度》，《x职业学院网络舆情管理制度》，流程上加大对各类信息发布的审批机制，从而规范了网络意识形态阵地管理。党员干部要发挥模范带头作用，规范网络行为，促进形成健康向上、风清气正的网络环境。全院教职工登录校园网及访问外网都需要进行实名认证及审计，保证了网络意识形态的工作责任到人。

　　六、对网络意识形态领域重大问题，重大事件处置情况

　　学院党委定期分析研判网络意识形态领域情况，协调解决重大问题，提出意见建议，及时搜集、研判突发事件进展情况，为学院党委领导及全院网络意识形态工作提供决策依据，切实维护网络意识形态安全。网络安全与信息化领导小组组织对网络意识形态领域重大问题进行处置并及时向有关部门上报，统筹协调全院意识形态领域突发事件应急处置工作。2018年1月，我院建立了《x职业学院舆论危机预防应对机制》，规范管理，做到重大问题、重大事件处置有据可依，有制度可查。

　　七、加强网信工作体制机制和支持保障情况

　　我院加强管控处置，牢牢掌握网络意识形态主导权，20xx年x月，我院成立了以党委书记为组长的网络安全与信息化领导小组，压实了网络意识形态主体责任，制定并下发了《x职业学院网络意识形态工作责任制实施方案》（x党发[20xx]x号）制定了《x职业学院网络舆情危机预防应对机制》，明确了各部门要按照网络意识形态工作责任制的要求，切实履行网络舆情和突发事件应急处置的第一责任；健全网络舆情研判处置。

　　八、网信部门和网信领导小组成员履职情况

　　我院网络管理中心负责全院的网络安全和信息化建设，是学院的网信部门，协助学院党委抓好统筹协调指导工作，负责技术上全面掌控网络意识形态工作。学院网络安全和信息化小组旗帜鲜明地站在网络意识形态工作第一线，带头抓网络意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，做到了在议事日程中体现责任，在制度执行中落实责任。加强网上正面宣传引导，加大网上舆论管控力度，构筑网络共有精神家园，提高网络安全保障水平，弘扬主旋律、汇聚正能量，大力营造网络良好生态。

关于网络陷阱安全教育观后感篇3

　　随着互联网和智能终端的不断发展，手机早已成为我们工作、生活和娱乐不可缺少的"利器"。也正因为它的功能强大，稍有不慎，就容易"伤"到自己。那么，日常手机网络安全应该如何保护呢?下面我给大家提七点"不要"。

　　1不要从非正规渠道购买手机。有些不法商家会在手机里预先装入窃密软件，再将手机重新包装然后通过网络或实体店销售。这类软件会自动在手机后台运行，即便是恢复到出厂设置也无法删除。因此建议同学们不要从非正规渠道购买手机。

　　2不要随便从网上下载APP。对安卓或苹果系统的手机来说，通过安装各种APP可以扩展手机的应用功能，然而这也带来了一些安全隐患，一不小心就容易让手机中毒。

　　3不要随便连接陌生的WiFi。我们有很多同学都喜欢蹭WiFi，尤其是流量套餐不够用的时候。但有时免费的WiFi却会让我们损失惨重。这是因为，绝大多数免费WiFi的接入点都是没有加密的，而黑客们能够通过这些开放的网络轻易监听到我们的流量，获取用户名、密码和其他敏感信息。

　　4对于银行发送的验证码等提示信息不要泄露给他人。在网络交易中，各大银行为了确认客户身份，会向支付账户预留的手机号码发送验证码短信，通过验证后才能完成交易。

　　5不要打开来历不明的链接。恶意软件或病毒往往会隐藏在网络链接中，黑客们会将这些链接描述为，如"好久没联系了，老同学，这是咱们小时候的照片"或"xx某中学发生特大火灾视频"等一些我们感兴趣的内容。打开该链接后，恶意程序会在手机后台自动运行，这时就会有个人信息的泄露风险。

　　6不要随便进行网上测试。

　　网络上流行的"测测你的性格"、"测测你的新年运势"……参与这些测试时往往需要我们授权微信登录并输入姓名、生日、手机号码，而这些隐私信息会被开发者存入后台，通过梳理有可能拼凑出完整的个人信息。

　　7不要随便晒家人的照片和住址。

　　有些同学喜欢用手机在微信微博等平台上晒姓名、住址、家人照片等等。长期如此的话，你所晒出来的信息经过"有心人"稍加分析汇总，就会形成一套完整的信息，这就暗藏着各种不可预测的风险。

　　手机上网虽然便捷，但手机的网络安全更要我们时刻警惕。

　　让手机成为我们实用的工具，让安全的网络环境保障我们的隐私和财产不受侵犯。

关于网络陷阱安全教育观后感篇4

　　网络这个词我想都并不陌生，玩电脑更是一套一套的。可是你在玩的时候，有没有想过沉迷于网络游戏的危害呢?

　　比如今年3月1日，重庆市沙坝区回垅镇中学初一（5）班学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后在铁轨上睡着，其中两名学生被火车轧死。令人难以置信的是，被火车惊醒而死里逃身并目睹同伴被压得血肉模糊的14岁的罗某，在同伴被轧的当天，仍然“情不自禁”地道网吧玩电脑游戏。

　　看到这里，你应该“领教”了沉迷于网络游戏的可怕了吧，不过，这只是成千上万可怕的事例中的一例。

　　还有在去年12月，四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界杀得昏天地暗还不过瘾，他们把攻击目标转向了一个有血有肉，活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直至目标永远地倒下……

　　这些惊心动魄的事例，难道还不足以说明沉迷于网络游戏的危害吗?

　　网络只是我们交流的工具，并不是游戏机，要做到网络安全，必须做到这几点：

　　1、多用网络去交流、学习。

　　2、少在网络上玩游戏。

　　3、在使用电脑是不宜连续使用过长时间。

　　4、不在网上散布假消息，不在网上散布、点击黄色信息。

　　如果做到这几点，上网就是安全的、健康的、快乐的。

　　我平时上网时，即使是玩游戏每次持续上网也不超过半小时，我还给自己定了个规则，每星期最多只玩一小时，每次玩不能超过半小时，即使一次性用完，中间也要放松10分钟。我在玩游戏时，对游戏内容也是有选择的，对于暴力的、黄色的绝对不上；不健康的网站不上；有空时玩玩绿色的、大型的儿童游戏，比如摩尔庄园、赛尔号等游戏。

　　总之一句话，为了您和家人的身心健康，上网要安全、健康、快乐，请不要沉迷于网络游戏。

关于网络陷阱安全教育观后感篇5

　　各位领导，各位老师，同学们：

　　大家早上好!

　　我今天演讲的题目是《告别痴迷，文明上网》。

　　现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，老师叫我写有关网络文明的演讲稿，我想就写“告别网吧，做文明健康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学，他们中的一些坚定的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问了我：“你也不是经常上网吗?”，于是，产生了我的几个思考：告别网吧，是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢?

　　老师说过，21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料，学习知识。相比之下，让我们中学生告别网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧，我们同样可以接触网络。比如通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，当然，这方面的开发和利用，有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。第二，表面禁止的同时，深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生迷恋网吧，不能自拔，导致学业无成，甚至是猝死网吧的现象时有耳闻，一旦事件发生，我们总认为这是因无知而犯下的错，但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的.学生少犯或不犯同样的错误，让更多的人来关爱我们这些未成人。

　　但是，目前那些黑网吧，象一个个美丽的陷阱，使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打游戏，15%左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫，许多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子”，是杀人不眨眼的刽子手。同学们，你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩游戏，山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法，仅5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们泡网吧成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。

　　如何防止让我们中学生上网上瘾，真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管，真正重视我们中学生的心理需求，在心理上加以指导，帮助摆脱心理压境，提高心理素质。此外，提高我们中学生的现实交往能力，培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动，开放电脑室和阅览室，让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

　　同学们，让我们共同携手，树立坚定的信念，告别网吧，做文明健康中学生吧!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

关于网络陷阱安全教育观后感篇6

　　老师们，同学们：

　　你们好，我今天要讲的是文明上网，我市自20__年以来，由市文明办牵头，组织文化、公安、工商、教育等部门，大力净化社会文化环境。投资30多万元，建设了网吧监管平台，24小时对网吧进行监控处理违规竟也能够网吧，处理违规经营网吧100多个，吊销网吧执照10个。取缔黑网吧150余个。没收电脑1000余台。

　　但网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏之中，课也不上，学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏，成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑，眼睛受到严重损坏，成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天，一刻也不停歇，对上网上瘾，甚至酿成了惨剧。

　　当前，青少年上网人数较多，在我国2650万上网者中，25岁以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网，在网吧上网的人中，99%以上的都是沉迷于网络游戏之中，从而导致学业荒废，毁掉了自己美好的前程。

　　在我看来，我们学生应当上好现代信息技术课，掌握基本的电脑技能。条件允许的话，在家长或老师的监督和指导下，可适度适量的上网，并做到五要五不要：要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信，只要你学业有成，将来是一定能在网上冲浪遨游的。

　　所以，希望同学们远离网吧，在家长和老师的指导下，健康上网，文明上网!使网络成为我们成长的好帮手，而不是扼杀我们生命的毒瘤。

　　所以我们要文明上网，我们可以上校讯通写博客，把自己想说的一些事写在这上边，还可以把自己的心事拿出来与大家一起分享。

关于网络陷阱安全教育观后感篇7

　　自网络文明传播活动开展以来，我校切实提高认识，加强对活动的组织领导，现将活动情况总结如下：

　　一、加强组织领导，形成强大工作合力。

　　学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组，建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制，推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合，多管齐下、多措并举，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

　　二、加强正面引导，精心组织传播活动。

　　1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本，以传播网络文明为目标，精心开展网络文化自律承诺签约，绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动，开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动，面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。

　　2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查，认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。

　　三、举行专题绿色网络文化讲座活动。

　　通过专题讲座，就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动，倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，打造积极向上、充满活力的绿色网络文化，营造良好的社会文化环境。

　　四、推行文明上网，增强网络文明意识。

　　学校开展了丰富多彩的教育活动——如：主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座，对全校师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，网络文明传播志愿者，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

　　五、进一步搞好宣传。

　　学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和国旗下讲话等形式，对此次活动进行大力宣传，进一步培养学生健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，使学生在健康的文化环境下茁壮成长。

关于网络陷阱安全教育观后感篇8

　　互联网给我们的生活带来了许多方便，它既没有空间限制，也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界，网上色 情作品泛滥，许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人，互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地，但也是一个必须加倍提防的地方。

　　网络既是近年来热门而有时尚的话题，也是人们各种信息交流的不可缺少的工具，给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。

　　21世纪的人们必须要懂电脑，能掌握运用电脑，否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊，这也是事物的必然关系，这样一来种种问题尤然而升，比如说网络游戏，色 情网等等一系列的网页，不知危害了多少年华似锦的学生！

　　互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使学生的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

　　如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响，绝不能“因噎废食”，应通过各种手段和方法，尽可能的将不良影响降到最低，学校家庭甚至包括网吧，都应该加强对学生利用网络的引导和监督，相关部门应加强对网络的监测和监管，并推进网络法治化管理，尽可能丰富学生的网外话题活动，让其感受外界的美好，而不沉溺于网络。

　　总之，这是一项长期、复杂的工作，需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气，让全社会都行动起来，还孩子们一个健康成长的环境。

关于网络陷阱安全教育观后感篇9

　　无论是思想意识还是个人工作能力都有了很大提高。通过观看视频课程、倾听专家教师点评，我对班主任工作有了更深的认识，教育思路开阔了很多，对今后的教育教学有了新的目标和方向，可谓耳目一新，受益匪浅。现将我的培训收获和体会总结如下：

　　一、掌握正确的爱的方法

　　通过学习，我觉得教师应该给学生正确的、成功的爱，因为“没有爱就没有教育”，这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言，但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷，没有朝着我们预期的方向发展呢?这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。

　　1、了解是爱的根基

　　教师的爱不应是盲目的、随意的，它应该建立在我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上。当我们接手了一个新的班级，要尽快着手了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学习特点等，熟记于心，这将为我们有的放矢的开展工作创造前提，为我们选准教育的最佳突破口创造条件。

　　了解学生的途径很多，如自我介绍、写写心里话、个别谈话等，但更为重要的是我们要用自己的眼睛去观察，用心去交流，只有当你真正赢得了学生的信任，她们才会真正对你敞开心扉，你才能深入他们的内心世界，摸清他们的脉搏，知道拨动哪一根琴弦才能引起师生间情感的共鸣。

　　2、尊重是爱的前提

　　我们要想赢得学生的信任与尊重，就先要学会尊重学生，因为尊重是相互的。不要认为我们施教于他们，便高高在上、颐指气使，并觉得他们理所当然就要听我们的。要清醒地意识到：在人格上，我们与学生是完全平等的，他们同我们一样渴望得到尊重与呵护。我们应该在学生的心灵上从小为他们拨撒下理解、尊重与信任的种子。

　　以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱。给学生发言的机会、倾听他们的意见与呼声、给予他们适度的宽容与谅解、体谅理解他们的难处与苦衷、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现。我们要像保护自己的眼睛一样保护学生的自尊，不要在那上面留下难以愈合的伤痕。我们应该明白：一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的。

　　3、尊重学生的关键是尊重学生的差异与潜能

　　爱护和尊重好孩子很容易，难就难在，我们要尊重全部的孩子，尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应该认识到学生是有差异的，差异来源于遗传与环境的共同作用，每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。差异是对我们工作的挑战，同时也是一种宝贵的教育资源。我们在班级工作中最易犯的毛病，大多与忽视这种差异有关，其实我们不可能打造出一个模式的学生。爱学生就要尊重学生的差异，从学生的差异出发，因势利导，采取有针对性的做法，帮助学生健康成长、不断发展，引导他们走上良性发展的轨道。

　　尊重差异就是对学生潜能的尊重，我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生，而应让每个学生都能看到自己的闪光点，看到自身的价值，鼓起他们自信的风帆，让每个学生都可能达到成功的彼岸。

　　4、鼓励、赞扬与热情的期待是一串金钥匙

　　教师不要吝惜对学生的表扬与赞美，其实它是促使学生进步的助燃剂。在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励，在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美，让他们时刻感受到你对他热情的期待，会起到意想不到的激励作用。

　　教育心理学上有一个颇值得玩味的名词叫“皮克马利翁效应”，他的意思是说：老师预言某些学生将会出现特殊的好的行为时，这些学生真的展露出老师所预言的才华；反之，老师如果预言学生是难雕的朽木，学生的表现必将腐朽不堪。由此可见教师的期待对学生的影响是巨大的。当学生犯错时，教师一个期待的眼神，说一句：“我相信你是无心的，你一定会改正的。”这胜似多少说教！当学生在困难前退缩时，班主任一个期待的微笑：“去吧，我相信你一定会成功的。”学生也许就会战胜自己。当学生悲观失意时，一个期待的抚摸：“站起来吧！失败乃成功之母”也许，学生就会成为最后的成功者。班主任要有一双敏锐的眼睛，时时关心学生，多给学生一些情感上的理解，多给学生情感上的期待。当你信其可行，他便可行；当你信其不可行，他将万劫不复，难道我们真的希望我们的学生毫无所成吗?我们何不多给学生一些肯定呢?

　　5、爱学生就要善于从根本上帮助学生

　　帮助学生就如同给病人看病，最重要的是找到病根，班主任在工作中就要弄清学生出现问题的根本原因，对症下药，从根本上帮助学生改正错误，不要只看到表面，不关心内里，使得类似的问题总是不能得到解决。

　　6、教师的爱应是朋友之爱

　　师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是朋友之爱。其原因就是朋友之爱才是平等的，像朋友一样谈时事，谈学习，谈未来，谈做人。在他们的成长历程中，师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。

　　二、掌握一些班级管理的方法

　　班集体对学生的影响是巨大的，一个人的言谈举止，往往带有当年班集体的某些特殊的印记：严谨的、朴实的、活泼的、宽容的、谦恭的，或者是放任的、散漫的、敷衍的、浮躁的、保守的。建设良好的班集体是班主任的重要工作。在网上学习的《班级日常管理》和进行的“班主任论坛”，使我掌握了一些班级管理的方法。

　　1、班有班规

　　一个新的班级组建后，教师要引导学生达成这样一个共识：珍惜友谊、互敬互爱，共建班集体这个大家共有的家园，形成一种“我是第一责任人”的小主人意识。

　　班规的制定不应班主任一人说了算，应由学生集思广益，共同参与制定，共同研究为什么要这样制定，进而在全班学生中形成共识。试想像学生对某项要求如果不理解其重要性，或对某项要求不能内化为自己的需要时，又如何去遵照执行呢?

　　2、班规落实要持之以恒

　　班规的制定并不难，难就难在持之以恒。持之以恒的关键是建立健全班级内部的以学生为主体的管理机制，使常规训练落到实处，增强学生的主体意识、创新精神和实践能力。

　　我充分调动学生的参与意识，让他们通过竞选争取班内的职务，赋予他们不同的职责权限，鼓励他们来协助老师工作。此外，我还在班内开展了轮流班长负责制，使每一项制度都能得到落实。提高了学生遵守纪律的自觉性和主动性。

　　3、充分发挥集体的舆论功能

　　当班内出现一些不好的现象时，可以随时召开班队会，引导全班学生共同讨论分析不良行为的后果，使班内形成良好的舆论导向，使犯错误的同学认识危害，自觉改正。把不良行为的苗头及时扼制住。在班内设置意见建议箱即时了解。

　　4、开展丰富多彩的活动

　　丰富多彩的活动可以锻炼学生的参与精神，增强班级的凝聚力。

　　三、熟悉了处理偶发事件要点

　　1、了解偶发事件的成因

　　偶发事件来得突然，会对当事者或其他人产生一定的心理压力。学生处在不冷静的状态之中，班级气氛也很紧张，或是情绪激动，使整体环境出现一种不易冷静的状态，学生们都十分关注班主任的态度和情绪。班主任最好能够把握事件的基本脉络，并暂时平息矛盾，不使事态扩大。

　　2、遵循冷静沉着的原则

　　遵循冷静沉着的原则，班主任就要迅速果断地决策，化解激化的矛盾冲突，稳定当事人的情绪，对全班学生（如果涉及面很广的话）提出要求，并随即采取必要的措施。班主任就要善于发现和捕捉偶发事件中的“闪光点”和转化的“契机”，挖掘积极因素，化不利为有利，将偶发事件的处理迅速纳入最为有利的轨道。心理学的研究成果也表明：平时，学生的心理处于相对平衡状态，偶发事件的爆发使这种心理平衡被打破。这时，他们对周围信息反应特别敏感，思想矛盾特别尖锐，是学生最易接受教育的时机。抓住这些时机，常可收到意想不到的理想的教育效果。因此，处理得当，偶发事件常常成为教育学生的“契机”。

　　3、本着热心相助的心态

　　偶发事件多半会带给学生不同程度的损伤或刺激，带给他们心理压力和负担。这时候学生渴求他人的理解、关怀、帮助，又往往会有一些不协调的表现，处于极度敏感或采取不合作的态度。因此班主任在偶发事件后必须要对学生热心相助，为学生解除或减轻压力，给予必要的指点，提供需要的帮助。热心相助还体现在对学生的尊重、对学生的诚恳、对学生的保护。这时候班主任不能高高在上、漠不关心、冷淡厌恶、揭学生隐私、翻学生老帐、贬损挖苦、甚至火上浇油，让学生感到无助和压抑。班主任对学生热心相助，并不是在表演或虚情假意，偶发事件发生后，班主任也要教育其他学生伸手相助。这样处理偶发事件对学生才能是真正的教育，也是班主任处理偶发事件基本要求。

　　时代在快速发展，班主任要不断地进行培训学习，注意吸取各方面的先进经验，扬长避短，不断完善自己的工作，做一名合格的、符合时代要求的具有新思维的班主任。

　　以上是我在这次的培训学习中的反思和体会，我决心以这次难得的培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，来提高自己的专业知识，与时俱进，尽职尽责，使自己成为一名新时期合格乃至优秀的班主任，为我国的教育事业贡献出应有的光和热。

关于网络陷阱安全教育观后感篇10

　　根据《xxx信息化领导小组办公室关于组织开展xxx年度政府信息系统安全检查工作的通知》（xxx号）文件要求，我局对此项工作进行了初步自查，现将自查情况汇报如下：

　　一、信息安全组织管理

　　1.成立了xxx局政府信息公开工作领导小组（xxx号），由xxx局长任组长，xxx副局长任副组长，成员包括局机关各部门及局下属各单位的负责人；领导小组下设办公室，由局办公室主任负责该项工作的日常管理；另外配备了一名专职及两名兼职人员负责该项工作，办公条件完备。该领导小组也是我局保密工作领导小组，同时负责信息保密审查的相关工作。

　　2.信息材料成文后，局主要领导根据材料内容决定是否进行公开，由局办公室负责内容及文字的进一步审核，最后由专职信息员在政府信息公开网站上进行发布。凡涉密的信息，无论密级，一律不公开。

　　二、日常信息安全管理

　　1.人员管理。我局办公室、人事、财务、档案等重点工作岗位都制定了相应的规章制度，都有专人进行负责，人员上无随意拉用、借用情况。人员离岗时由专人进行钥匙、文档、口令密码等的移交工作。

　　2.资产管理。我局的电脑及其它电子设备，均实行专人专用。电脑维修均在办公现场进行，无特殊情况不外送修理，淘汰的电脑及设备由局办公室统一存放。

　　3.信息技术外包服务安全管理。我局所使用的人事、档案、财务等专业应用系统均使用上级部门统一配备或指定供应商处采购置的正版软件，未使用其它免费或共享的类似软件。应用系统的维护工作由局内专职人员或上级部门相关工作人员负责，无外包技术服务。

　　4.信息技术产品使用管理。我局所用计算机及网络设备均按政府采购规定进行统一采购，所使用部分办公及公文处理软件均由硬件提供商统一进行安装。

　　5.信息安全经费保障。我局信息安全经费统一在局办公经费中例支（已列入预算），今年用于此项工作实际支出为xxxx元。

　　三、信息安全防护管理

　　我局所使用的局域网只是用于互联网接入共享，重要工作所使用的计算机按规定未接入互联网，另外用于电子公文交换、信访等工作的计算机都使用专线，不与外网互联。我局所管理的门户网站均由xxx公司进行托管，由其进行门户网站的日常安全管理工作。公务电子邮箱使用行业内部的电子邮件系统，办公室负责人专用。终端计算机均安装了瑞星、360杀毒软件及360安全卫士等木马、病毒防护软件，由于使用者安全意识的提高，基本都能做到定期或不定期扫描，出现系统漏洞也能及时安装补丁进行修补。

　　四、信息安全应急管理

　　我局根据实际情况制定了信息安全应急预案，本年度内进行了1次应急演练，确定应急技术支援单位为xxx公司。我局涉密级别比较xxx，一般数据备份均由xxxx备份，与第三方机构xxxx签订了灾难备份外包技术服务。本年度内未发生过信息安全事件。

　　五、信息安全教育培训

　　本年度内开展全局范围内的信息安全教育或相关会议3次。负责信息的专职人员均能按上级要求，按时参加相关信息安全的培训或者会议。

　　六、信息安全检查

　　近期，我局由专职人员对局机关所有电脑进行了一次技术检测，发现一台计算机没及时修补系统漏洞，已做了修补处理；另外有两台计算机发现病毒或木马，也已做了相应处理，除此之外未发现其它异常情况。

关于网络陷阱安全教育观后感篇11

　　时代在进步，在创新，就连骗子也不例外，新型诈骗手段层出不穷，随着科技的发展，我们的生活、经济有了强烈的改善，但是无事不是有利有弊的，因而有了很多的人都利用高科技来诈骗钱财，诱惑人们上当。虽然我们都不会被一些简单的骗术骗在，但是当今的社会的高科技是平常人会识别不出来的。

　　刚刚我看到电脑上又有台湾的一个集团诈骗案让大陆的公安局蹦碰上大钉子了。因为诈骗犯集团不在大陆境内，范围广阔很难可以追找到重要的罪犯，每次只能抓到一些“替罪羊”“小虾米”，让那些公安很头疼。这种诈骗通常会通过电脑、电话、手机诈骗等方式，电脑会识别外来的信息是否安全，有些诈骗的方法会被电脑上安装的防火墙、杀毒软件等一些防电脑病毒软件给截止，但是仍有的会把电脑的软件攻进电脑。最常有的是通过电话进行诈骗，因为电话是不会和电脑一样可以和人的大脑一样处理信息，不管是谁打进了电话，都可以接到，那些诈骗团就会以多种方式来进行一步步的骗惑使用人们上当。手机和电话一样都是通话工具，许多有诈骗伙也会通过手机，发短信、通话进行诈骗。不管是进行电脑、电话、手机诈骗，我们只要处理得当，就一定不会上那些可恶的诈骗团的“鱼钩”了。

　　诈骗集团是社会的污点，可是这个世上就是那么的混乱的。希望大家都可以不要上那些诈骗的信息的当了，现在人们越来越会警惕那些诈骗的信息了，真是太好了！

关于网络陷阱安全教育观后感篇12

　　经党中央批准，《习近平关于网络强国论述摘编》已经出版发行，这本书内容摘自党的十八大以来习近平总书记的有关讲话、报告、演讲、指示，批示、贺信等100篇重要文献，分9个专题，集中反映了习近平总书记对于网络强国建设所进行的深入思考、提出的明确要求、作出的重大部署，是学习习近平总书记关于网络强国的重要思想的权威读本和最新教材，对于做好新时代网络安全和信息化工作，扎实推进网络强国建设，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大网上舆论支持、可靠网络安全保障、有力信息化支撑，具有十分重要的意义。我们要把学习好、研究好、宣传好、运用好《习近平关于网络强国论述摘偏》作为一项重要政治任务，更加全面、系统、深入、准确地学习宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的面要思想，在学思用贯通、知信行统一上下功夫，围绕准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局，大力提升网络安全和信息化工作能力水平，不断开创网络强国建设新局面。

　　一、深刻领会习近平总书记关于网络强国的重要思想的科学定位和重大意义

　　党的十八大以来，习近平总书记高度重视网络安全和信息化工作，从信息化发展大势和国际国内大局出发，就网信工作提出了一系列新思想新观点新论断，深刻回答了一系列方向性、根本性，全局性、战略性重大问题，形成了内通丰富、科学系统的习近平总书记关于网络强国的重要思想，为做好新时代网络安全和信息化工作指明了前进方向、提供了根本进循。我们要深刻把握习近平总书记关于网络强国的重要思想的科学定位和重大意义，切实增强学习宣传贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉，

　　科学运用马克思主义立场观点方法分析解决我国互联网发展治理问题，成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，当前，以互联网为代表的网络信息技术日益成为创新驱动发展的先导力量，推动社会生产力发生了新的质的飞跃，正在全球开启一次具有全局性、战略性，革命性意义的数字化转型。信息革命时代潮流与中华民族伟大复兴历史进程发生了历史性交汇，为我们全面建设社会主义

　　现代化国家带来新的机遇和挑战，新时代呼唤新思想，新实践孕育新理论，习近平总书记关于网络强国的里要思想，坚持马克思主义立场观点方法，立足人类进入信息社会这一崭新时代背景，站在我们党“过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关”的政治高度，准确把握信息化变革带来的机遇和挑战，从国际和国内、历史和现实、理论和实线的结合上，深入回答了为什么要建设问络强国、怎样建设网络强国的一系列重大理论和实践问题，深化了我们党对信息时代共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内通。

　　系统总结我们党用网管网治网实践经验，成为引领我国网信事业发展的行动指南，习近平总书记对网络安全和信息化工作有着长期深入地思考和论述。早在20世纪80年代，时任河北正定县委书记的习近平同志就指出，科技是关键，信息是灵魂，2000年，时任福建省省长的习近平同志作出了“数字福建”建设的战略部署。2003年，时任浙江省委书记的习近平同志指出，要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，加快建设“数字浙江”，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从进行具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，高度重视互联网、大力发展互联网、积极运用互联网、有效治理互联网，成立中央网络安全和信息化委员会，统第协调涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域网络安全和信息化重大问题，推动我国网信事业取得历史性成就，走出一条中国特色治网之道，习近平总书记关于网络强国的重要思想，系统总结了我国互联网发展治理成就和经验，深刻阐述了安全和发展，自由和秩序、开放和自主、管理和服务的辩证关系，形成了网络发展观、网络治理观、网络安全观、网络主权观等一系列重要思想理念，是我们推进网络强国建设的强大思想武器。

　　创造性提出构建网络空间命运共同体的理念主张，为全球互联网发展治理提出了中国方案、贡献了中国智慧。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，数据资源成为新生产要素，信息技术成为新创新高地，信息网络成为新基础设施，数字经济成为新经济引擎，信息化成为新治理手段，网络安全成为新安全挑战，深刻账响着全球经济格局、利益格局、安全格局，为百年未有之大变局增添了新的内通，习近平总书记着眼全球互联网发展与治理大势，深入分析网络空间面临的机遇和挑战，创造性提出了关于构建网络空间命运共同体的理念主张，强调发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享，成为习近平总书记构建人类命运共同体的重要思想的重要组成邮分，

　　充分体现了总书记对信息时代的科学把握，对人类福扯的高度关切、对未来发展的远见卓识，反映了世界绝大多数国家特别是广大发展中国家的共同心声，为全球互联网发展治理贡献了中国智慧和中国方案。

　　通过学习，我们更加深切地体会到，当今世界，可以说很少有哪个国家的执政党，能像中国共产党这样主动适应信息革命潮流，重视互联网、发展互联网、治理互联网;很少有哪个国家的领导人，能像习近平总书记这样对信息社会发展大势有着高度敏锐性和深刻洞察力，对互联网有着如此深刻清似的认识、长期深入地思考、科学系统地阐述，我们更加深切地体会到，习近平总书记从我们党经受执政考验，巩固执政地位、提高执政能力的战略高度来认识和把握互联网，体现了马克思主义政治家强烈的忧患意识和历史担当，我们更加深切地体会到，习近平总书记具有宽广世界眼光和国际视野，着眼人类社会整体发展，提出了让互联网更好造福世界、造福各国人民的理念和主张，体现了大国领袖为世界谋和平发展、为人类谋文明进步的博大胸操。

　　二、准确把握习近平总书记关于网络强国的重要思想的丰富内涵和实践要求

　　习近平总书记关于网络强国的重要思想，思想深造、内涵丰富、体系完备、博大精深，明确了网信工作在党和国家事业全局中的重要地位，明确了网络强国建设的战略目标，明确了网络强国建设的原则要求，明确了互联网发展治理的国际主张，明确了做好网信工作的基本方法。这“五个明确”既各有侧重又紧密联系，是辩证统一的整体，深刻揭示了网信工作的内在规律，成为习近平总书记关于网络强国的重要思想的主要内容和基本要求，当前，与党和国家事业发展同步，网络强国建设也在“两个一百年”奋斗目标接续推进中进入新的发展阶段，面向全面建设社会主义现代化国家的新征程，我们必须全面，深入、准确地把握习近平总书记关于网络强国的重要思想的科学内涵和实践要求，切实增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉和行动自觉，将这一科学理论的强大思想威力转化为推进网信事业取得新发展的巨大实践动力。

　　努力把我国建设成为网络强国，习近平总书记强调，没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化;强调要从国际国内大势出发，总体布局，统筹各方，创斯发展，努力把我国建设成为网络强国：强调信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇，建设网络强国的战络部署要与“两个一百年”奋斗目标周步推进：强调按照技术要强、内容要强、基础要强、人才要强、国际话语权要强的要求，向着网络基础设施基本普及，自主创新能力显著增强，数字经济全画发展，网络安全保降有力，网络攻防实力均衡的方向不断前进，最终达到技术先进，产业发达、攻防兼备，制网权尽在掌握、网络安全坚不可探的目标，这些重要论述，准确把握信息革命的“时”与“势”，深则阐述了网络强国建设与全面建设社会主义现代化压家和中华民族伟大复兴的内在关系，明确了网络强国建设的重大意义、战略目标和基社会主义现代化国家和中华民族伟大复兴的内在关系，明确了网络强国建设的量大意义。战略目标和基本路径，我们要站在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的高度，科学规划“十四五”时期网信事业发展新蓝图，抓住战略机遇期，抢占发展制高点，把挥工作主动权，不断向着建设网络强国的战略目标迈进。

　　把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓，习近平总书记强调，要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓，坚持正能量是总要求、管得住是硬道理、用得好是真本事;强调必须科学认识网络传播规律，提高用网治网水平，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量;强调要推进网上宣传理念、内容、形式、方法、手段等创新，把握好时效度，构建网上网下同心圆，更好凝聚社会共识，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础;强调互联网日益成为意识形态斗争的主阵地，主战场、最前沿，要坚决打赢网络意识形态斗争，切实维护以政权安全、制度安全为核心的国家政治安全。这些重要论述，深刻阐述了做好网络内容建设和管理工作的极端重要性，对做好网络意识形态工作提出了明确要求。

　　我们要始终坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向，把做好习近平时代中国特色社会主义思想网上宣传摆在首要位置，加强和改进网上正面宣传，统筹做好庆祝中国共产党成立100周年以及开局“十四五”、奋进新征程等重大主题网上宣传，加快建立网络综合治理体系，强化互联网企业反垄断和防止资本无序扩张，推动网络文明建设，加强网络生态治理，发展积极健康的网络文化，切实维护网络意识形态安全和政治安全，坚决筑牢国家同络安全屏障，习近平总书记强调，网络安全牵一发而动全身，深刻影响政治、经济。文化、社会、军事等各领域安全，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保牌;强调要树立正确的网络安全观，落实网络安全工作责任制;

　　强调网络安全为人民、网络安全毒人民，维护网络安全是全社会共同责任，这些重要论述，阐明了网络安全工作的本质特征和基本要求，为完善网络安全保牌体系、提升网络安全防护能力指明了方向。我们要丰固树立正确的网络安全双，统第发展和安全两件大事，全面加强网络安全保降体系和能力建设，深入落实网络安全工作责任制，加强关键信息基础设施安全防护，加快推进关键信息技术国产化替代进程，强化供成雄安全，加大个人信息和重要数据保护力度，依法严阴打击网络违法犯罪，加强网络安全产业、人才、学科等建设，坚决筑牢国家同络安全新屏牌，切实维护国家网络安全和人民群众切身利结。

　　充分发挥信息化对经济社会发展的驱动引银作用，习近平总书记强调，问信事业代表着新的生产力动信息领域核心技术突破;强调要加快发展数字经济，推动数字产业化和产业数字化;强调要以信息化推进国家治理体系和治理能力现代化，更好用信息化手段感知社会态势、畅通沟通渠道、辅助科学决策;强调网信事业发展必须贯彻以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉作为信息化发展的出发点和落脚点，这些重要论述，阐明了信息化在社会主义现代化建设全局中的重要地位和作用，我们要充分发挥信息化脆动引领作用，大力发展数字经济，为经济高质量发展注入新动能;充分发挥新型举国体制的制度优势和重大工程项目的突破带动作用，加快推进信息领域核心技术突破：坚持网信为民，接续推进网络扶贫和数字乡村建设，加快建设数字政府、数字社会，以信息化推进国家治理体系和治理能力现代化，让人民群众在信息化发展中有更多获得感、幸福感、安全感。

　　推动构建网络空间命运共同体。习近平总书记强调，互联网让世界变成了地球村，推动国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体;强调要坚持等重网络主权、维护和平安全、促进开放合作。构建良好秩序等全球互联网治理的四项原则，倡导加快全球网络基础设施建设，打造网上文化交流共享平台、推动网络经济创新发展、保障网络安全、构建互联网治理体系等构建网络空间命运共同体的五点主张，这些重要论述，描绘了携手构建网络空间命运共同体的美好愿景，为推动全球互联网治理体系变革贡献了中国智慧、提供了中国方案，体现了中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展的使命和担当，我们要坚持以习近平总书记“四项原则”、“五点主张”为指引，大力宣传推介习近平总书记关于构建网络空间命运共同体的理念主张，深入开展同络空间国际交流合作，办好世界互联网大会，积极参与全球互联网治理体系变革，以网络空间国际交流合作助力高水平对外开放。

　　加强党对同信工作的集中统一领导，习近平总书记强碍，必须旗帜鲜明、毫不动摇坚持党管互联问，加强党中央对同信工作的集中统一领导，确保网信事业始终沿着正确方向前进：强满党员损导干部要自觉学网、懂网、用网，不断提高对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力，对信息化发展的等取能力，对网络安全的保神能力;强调互联网管理是一项政治性极强的工作，讲政治是对网信部门第一位的要求，这些重要论述，从我们党长期执政的政治高度，深刻阐述了加强党对网信工作领导的特殊重要性，对网信战组坚持和加强党的全面领导提出了明姆要求，我们要毫不动掘坚持党管互联网，加强党对网信工作的集中统一领导，以党的政治建设为统锁，大力加强网信战线党的建设，突出全面从严治党这个关键，确保同信系统广大党员干部站稳政治立场、坚定效治方向，提高政治钻位、保持政治定力，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

　　三、大力推动习近平总书记关于网络强国的重要思想入脑入心和落地落实

　　学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，认识是基础，行动是关键，落实是目的，我们要把深入学习宣传贯彻这一重要思想作为重要政治任务，坚持学思用贯通、知信行统一，切实做到武装头脑、指导实践、推动工作。

　　学懂弄通，增强思想领低力。把《习近平关于网络强国论述摘编》作为学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想的权威读本、最新教材，坚持深学细悟、常学常新，全面准确把握蕴含其中的丰富内涵、精神实质、实践要求，切实推动学习宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想不断往深里走，往心里走、往实里走。坚持旗帜鲜明讲政治，提高从政治上观察、分析、处理网信工作的能力，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　直言筝行，增强实践执行力。要立足“两个大局”，心怀“国之大者”，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于网络强国的重要思想，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，围绕准确把视新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局，加强网络内容建设和管理、维护国家网络安全、推动信息化发展、深化网络空间国际合作，充分发挥网信工作在同等疫情防控和经济社会发展等方面作用，扎实推进各项重点任务，不断开创网信工作新局面。

　　齐抓共管，增强工作合力。广泛动员全党全社会共同加强对习近平总书记关于网络强国的重更思想的学习、研究、宣传和贯彻，推动进机关，进学校，进企业、进社区，进网站，做到网信工作开展到哪里，就把习近平总书记关于网络强国的重要思想宣传到哪里，在全社会形成学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想的浓厚氛围，要坚持走好网上群众路线，调动各方面积极性，把党委、政府，企业，社会组织，公民等作用都发挥出来，汇聚形成推动网络强国建设的强大工作合力，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供有力坚强的支撑和保障。

关于网络陷阱安全教育观后感篇13

　　今年在xx顺利举行网络安全宣传以“网络安全为人民，网络安全靠人民”成为本年度安全宣传主题，体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民，是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。

　　互联网虽然是虚拟的，但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻，对付网络安全要有非常行之有效的方式，就是让社会上的每一个分子都成为参与者，都能积极贡献自己的一份力量。

　　“民以食为天，食以安为先”。是食品安全的本质，然而人人都离不开互联网的时代，互联网已经成为生活工作的重要组成部分，互联网安全更是网络发展的基础和基石，是发展互联网产业的前提，两者之间相辅相成。

　　诚然，互联网发展丰富了人们的生活，同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题，例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位，恶意破坏、更改、泄露，给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露国家机密给国家和人民造成不必损。

　　因此，国家及政府相关部门应积极对新形势的网络安全，加强网络监管、执法的力量，实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识，对威胁网络安全者，给予严惩不贷；“网络安全为人民，网络安全靠人民”，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。维护网络安全，人人有责。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益，如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去，全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。

关于网络陷阱安全教育观后感篇14

　　尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是“文明上网，安全上网”。随着互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生了不良的影响和危害，因此，营造健康文明的网络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。xx月xx日是教育系统网络安全校园日，为了深入开展教育系统网络安全校园日活动，我校学生会特向全校同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自我约束，互相监督，文明上网，安全上网，积极营造网络文明新风。

　　一、大力宣传、贯彻、落实“四个坚持”原则，提升全民网络安全意识和技能，坚持文明上网，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。

　　二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

　　三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。

　　四、不发送不健康短(彩)信，不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

　　五、不沉迷于网络游戏，不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。

　　六、不利用网络进入未经授权的计算机，不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件，不在网上制作和散布计算机病毒。网络安全为师生，网络安全靠师生，让我们一起努力，切实增强广大师生的网络安全意识和防护技能。

关于网络陷阱安全教育观后感篇15

　　信息安全顾名思义，是指所掌握的信息不被他人窃取的安全属性。由于现代社会科技高速发展，信息的数量以指数级别增加，而科技的进步也催生出很大窃取信息的技术方法，给我们信息安全带来了极大的威胁，不光说我们的个人隐私我发得到合理的保障，甚至一些商业机密乃至国家机密也都收到了潜在盗窃者的威胁。因此，如何防范信息的窃取正确的有效的保护自己信息隐私的安全性，如何处理信息被盗所造成的损失，如何亡羊补牢都是亟待解决的问题。信息安全概论这门课正是给我们提供了这样一个学习交流的平台，给了我们应对新时期信息安全问题一条出路。

　　现在的上网环境可谓是“布满荆棘”，正如老师上课时举的例子所说，一项实验，不开杀毒软件的电脑“裸奔”上网，2小时之内就会陷入崩溃，足见上网环境的恶劣，这中间可能是因为访问某个网站时给自己电脑中上了木马、修改了注册表、沾染了病毒，还可能是因为从某个网站上下载的应用软件中自带了木马、病毒，在你不知不觉中已经使电脑陷入了危险，这些病毒有一部分会占用你的资源，破坏你的系统，属于完全是没事找抽型的破坏性病毒，但是另外一些病毒和大部分木马却是居心不良，有些可以监视你键盘的动作，也就是说你在键盘上的输入会及时的别人所监视，同时也有的会强迫打开你的摄像头（前提是你有摄像头并且安装了驱动）来偷窥你所有的动作，我们经常会在一些视频网站或者新闻上看到这样的报道，一对夫妻在房内被另一个城市的无耻网友通过安装木马自动打开摄像头偷拍并被敲诈勒索的事件，这就是这类木马做的坏事。还有的木马会通过你的电脑再次传播，比如老师上课所讲的植入木马成为僵尸电脑，进而被控制攻击其它电脑，还有就是我们最常见的qq“尾巴”，首先在qq的对话框中给你说什么我在上看到了一段视频（这类视频前面一般加一些吸引人的定语，如我跳舞的视频，美女视频等等）然后建议你也去看一下，我敢说凡是头一次遇到这种情况的qq使用者80%都会去点开这个网站，于是不点不要紧，点了之后你也会中木马并肆意传播，我就是受害者之一，所以对它更是深恶痛绝（不是抵不住诱惑，每个人心里都有好奇心，所以就点开了）。

　　就算不上网也有信息被盗取的可能性。首先，是最常见的U盘盗取，有的时候电脑不上网但是需要用U盘或者移动硬盘拷贝一些资料或者其他什么信息，这时候如果有人事先在电脑中给你植入了一类荫蔽的木马，类似我们见到的autorun.exe之类的，直接感染到电脑硬盘，然后偷偷地从你电脑中copy信息，等到下次在此插入U盘时带走，或者有些是你上网时就通过互联网悄悄的传输出去。其次，现在很多磁存储设备删除信息过程中可能留下痕迹，然后被某些居心不良的人用一些特殊技术就可以还原过来，比如数码相机中的照片，硬盘中的文档等等，这样在已经确认删除的情况下一般会放松警惕进而被钻空子，信息被窃取。最后，问题可能处在我们自己身上，换言之，我们自己的保密意识不强也会导致信息被窃取，很多时候我们的电脑并不设臵访问密码，任何人只要在我们不在的时候都可以访问，这样岂不是给某些不良分子行了方便。还有就是我们对某些重要的文档信息进行加密时过于疏忽，我就曾经遇到过这类事情，我对某个文件夹用超级兔子的文件伪装功能进行了加密，只要输入密码不正确怎么都不会打得开，后来过了段时间我自己把密码给忘了，于是抱着试一试的心里在百度中搜了一下“超级兔子文件解密”，结果发现很多绕过密码打开文件的方法，其中一种竟然可以利用winrar直接暴力修改文件后缀，达到完全去除密码设臵的功能，还好是我自己发现，不然隐私岂不是有可能被人窃取?！另外一个例子就是有些人相册或者qq空间设臵了访问限制，不输入密码或者不是主人好友禁止访问，这时候上网搜一下“相册密码解决”“qq空间解决”又会发现N多的解决方法，当然我没有那么无聊去偷看别人的什么东西，但是网上时常报料出一些新闻还是不得不引起我们的注意，如前段时间曝光的“伊莱克斯经理X照”就是别人解决了相册空间把照片窃取出来的，我们姑且不从伦理道德的角度对照片上的人做什么评论，单单就这个事情已经让我们毛骨悚然了，不知道以后还有谁敢发一些比较私密的照片到互联网上去。另外一个例子就是最近时常出现于报端的“网络暴民”，这些人通过在互联网上发布“通缉令”之类的方法，对他人展开人身攻击，我知道的最出名的就是mop的“人肉搜索”，也就是根据“暴民”提供的一些个人信息，搜到被通缉人的各类私人信息诸如住址、身份证号、电话号码、真实姓名、家属姓名、工作单位等等，最著名的例子就是mop上的“虐猫事件”直接找到了视频中女性的工作单位，这些隐藏在互联网后面的“网络暴民”企图想绕过法律给他人造成巨大伤害，如果我们没有一个很好的保护自己信息安全、自己在互联网上隐私的方法，也许下一个被通缉的人就是我们之中的谁。

　　为了很好的保护自己的信息安全，我认为应该做到以下几点：第一、在自己电脑上安装能够实时更新的杀毒软件。最好是性能比较高的杀毒软件，诸如卡巴斯基、诺顿、瑞星之类的，虽然这类软件会收取一定的使用费用，但考虑到我们电脑可能受到的潜在威胁，这些钱花的也是值得的。有了杀毒软件之后一定要定期进行杀毒，而且上网时一定要保证杀毒软件的开启状态，有些人在玩游戏或者使用大型软件的时候为了避免占用内存而把杀毒软件关闭，如果不能及时开启我们电脑还是可能受到威胁的。如果时间允许我认为还可以在安全模式下进行查杀处理，这样有效杀出病毒的几率会大大提高。有了杀毒软件也不能肆无忌惮的上网，最好能够上一些有一定声誉、安全性高的网站。

　　第二、在安装从网上下载的软件时一定要一步步来，看清楚各个选项。现在很多软件为了自身盈利的需要而夹杂了流氓软件，流氓软件又是极不容易卸载的，这些流氓软件可能会修改你的注册表，修改你的主页，定期打开某一网页，在IE中增加令人感到恶心的工具条等等，造成了我们使用电脑时的极大不便，这些软件还会记录下我们上网的偏好，随时给我们发过来垃圾广告。所以安装软件一定要慎重。

　　第三、慎用U盘、移动硬盘之类的存储设备。姑且就某些破坏性的病毒可能导致移动存储设备损坏不说。单说安全性上我们通过上文的论述也可以看出，使用移动存储设备带来的信息被窃取的威胁有多大，有些公司为了防止商业机密被窃取甚至直接要求员工把电脑中的USB接口封死，利用光盘刻录的方法进行相互之间资料信息的传播，可谓是用心良苦。我们在使用U盘之类的存储设备时也要小心谨慎，打开U盘时尽量不要双击打开，这样很可能会激活存在于里面的木马，使用打开前最好能够先杀一遍毒，甚至我们可以专门去网上搜取U盘木马专杀来预防电脑再次被感染。

　　第四、尽量不要在互联网上公布详细的个人信息。除非是万不得已，否则不可公布自己任何详细的信息，以防被不良分子利用。另外在网上不要随意公布自己的邮箱，因为邮箱是一个十分便利的切入口来搜取你的个人信息，我们在各个网站注册时一般都会被要求留下邮箱，这样在这个过程中或多或少我们都会偷漏一些个人信息，如果通过搜取邮箱的方法获得你在各个网站上公布的个人信息经过综合整理很可能是自己更多的信息被公布出来。慎发照片，当然不是开玩笑地说长得丑不是你的错，出来吓人就是你的不对了。更多的我们考虑的自身安全问题，公布照片不仅是我们信息安全得不到保护，甚至现实中我们人身安全也可能因为一张照片而受到威胁。

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