作文:读后感精选8篇(完整文档)

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作文:读后感精选8篇面对各种类型的作文题材,同学们在书写时需要注意格式,只有内容丰富的作文才能吸引老师的注意力,以下是小编精心为您推荐的作文:读后感精选8篇,供大家参考。下面是小编为大家整理的作文:读后感精选8篇,供大家参考。

作文:读后感精选8篇

面对各种类型的作文题材,同学们在书写时需要注意格式,只有内容丰富的作文才能吸引老师的注意力,以下是小编精心为您推荐的作文:读后感精选8篇,供大家参考。

作文:读后感篇1

她,年轻,漂亮,善良又勇敢,一本名叫《刘胡兰》书,让我认识了这个来自美丽山西的女英雄——刘胡兰。

书的作者杏绵实在让我佩服,一个人竟能将一部描写战争英雄的红色书籍改写的如此生动,看了仿佛主人公就在自己眼前,令人赞叹。

刘胡兰生在一户普普通通的农家,家里人勤俭过日子,但这个平凡的家庭却铸造出了刘胡兰不平凡的一生。

胡兰想上学,但她那重男轻女的奶奶却是一千个不答应,一万个不赞成,好在后来村公所下了通知,所有适龄儿童都要上学,胡兰总算如了愿。

可好景不长,1940年以后,阎锡山暗中与日寇勾结,这样一来,日寇就抽出大批兵力向抗日根据地蚕食,同时实行“强化治安”。云周西村的环境一下子就变坏了,日军、伪军、汉奸、狗腿子,经常到村里清查户口,危害百姓,胡兰不能上学了只好在家里和奶奶学纺线,学做针线活儿。

刘胡兰以为抗日政权没有了,只能当亡国奴了,后来她才知道,抗日组织名义上没有了,实际上都转入了地下,她的好友金香、玉莲的家就是他们的落脚点,胡兰常到金香、玉莲家,日子久了,就和干部们熟悉了,经常听到他们说一些抗日的道理,于是她对抗战胜利也充满了信心,对共产党闹革命也有了一些认识。从他们口中还听到一些根据地军民不怕死,和敌人英勇战斗的动人事迹

后来,胡兰不顾家人的阻挡,和金香、玉莲一起上了妇女训练学习班,取得了抗日干部的信任和肯定,当上了妇女干部。

在接下来的“纺棉花”和“做军鞋”的故事中,突出了胡兰热心、聪明、一丝不苟的好品质,同时,有一位骄傲自满的干部——石五则也浮出了水面。

紧接着,一大群的抗日伤兵来到村子里,其中有一个王连长,长了一身疥,胡兰不怕闲言碎语,隔三几天就去帮他洗衣服、抹药膏、烤疥疮。

日子一天天过去了,经过生死逃亡、斗争,胡兰不幸落入了敌人的魔掌里,卑鄙的日本人和狗汉奸,举行一场恐怖的“自白转生”就是逼迫共产党战士交待知道的一切,否则就会被乱棍打死,不管敌人怎么严刑逼供,胡兰就是什么也不说,仗势欺人的汉奸没办法了,只好杀鸡给猴看,把为抗日立下汗马功劳的石三槐和石六儿杀了,见胡兰还是不肯就范,就又杀了一些陈照德区长的亲属,而这一切的一切,都是因为那个以前勤劳的石五则!没错,他背叛了共产党,背叛了把他养育大的共产党!

敌人一把把胡兰推到了沾满烈士鲜血的铡刀上,还顺手抓了一把草扔到她脸上,问她到底投不投降,胡兰甩掉脸上的草,用大眼睛瞪着敌人,嘴角浮起一丝冷笑,敌人被激怒了,铡刀落下来了,鲜血像火山喷出来的岩浆,直冲云霄……

鲜血像一朵朵鲜红的小花,溅落到四方……

刘胡兰同志为新中国贡献了自己的青春年华,光荣牺牲了!

读到这里,我的心碎了,一位多么伟大的姑娘,为了祖国贡献出自己年轻的生命!

抗日战士知道后,来到了战士们死去的地方,报了一些血土,去攻击日军,为死去的人报仇,一番苦战,日军落荒而逃,战士们怀揣着云周西村的血土欣慰的倒下了。

书的内容惊心动魄,情节环环相扣,读了这本书,我懂得了:我们要学习战士们的勇敢、聪明,立刘胡兰为榜样,让石五则成为我们终生的戒备,中国永远是我们的家,我爱我的祖国!

作文:读后感篇2

陆陆续续的最后读完了《亲爱的安德烈》,给我的最大震撼是书中那些关于父母与子女的沟通的描述,那些在我这样的中国孩子看来新奇无比的教育且见解独到的方式,令我耳目一新,那个既有成人的老道,又不乏孩子的偏激,既睿智幽默,又不失天真烂漫的安德烈更是给我留下了十分深刻的印象。

书中的安德烈的生活充满了乐趣,他喝酒、聊天、听歌、开party、旅行……,简直是五光十色,丰富多彩,再来看看我们学生时代的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……,即使偶尔也有短暂的放松和娱乐,也大多是来去匆匆,蜻蜓点水,从来无法尽兴,比起安德烈的自由和惬意差得何止十万八千里;安德烈遇到了挫折,妈妈龙应台来安慰他,而当我们遇到这种状况时,却往往收获的是家长和老师的联合斥责;安德烈成功时,妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺,但我们取得的成功却永远是理所当然,不足为奇,甚至在老师和家长眼睛里永远是那样微不足道,与他们的期望相距甚远。这难道就是东西方教育理念的不一样吗?

菲力浦在第34封信《独立宣言》中总结归纳出一个十分精辟的结论:欧洲人看人是看年龄的,只要满十四岁了,连老师也要用“您”来称呼学生。但是,中国的家长和老师却往往忽略孩子的年龄,而是刻意的去强调辈分、尊卑,不管孩子是不是已经长大了,只要站在爸爸、妈妈或是老师身边,他的身份就永远只能是“孩子”,永远不能得到尊重,永远只能选取服从。难道在中国人眼里,孩子只能算一个成人们随身携带的物件?

中国人之因此不肯尊称一个14岁以上的少年为“您”,仅仅是为了保全那点少的可怜的面子吗?顺着菲力浦的遭遇探究下去,我又发现了一点,那就是中国的父母在夸赞孩子时总是对他的父母说:“你的儿子真厉害!”,“你的女儿真棒!”……诸如此类,真是可笑,这到底在夸谁呢?别以为对方是“小孩”就能够剥夺他的发奋和成就!“小孩”也是人,也是有资格获得尊重的人,也需要平等的对待,难道所谓的“人人平等”在孩子身上就不适用了吗?!由此看来,在东西方在对待孩子的观念真的有着巨大的反差。

作文:读后感篇3

读完了《做梦的房子》这本书后,给我印象最深的一篇文章是《巧克力饼屋》。

这篇文章讲了在一个阳光明媚的周日,小熊妈妈打算去小熊外婆家住几天,出发前,她做了好多巧克力饼给小熊当粮食。小熊请小猪跟它做伴,小猪看了这么多的巧克力饼说:“这么多巧克力,我们为什么不用这些巧克力做一个房子呢?小熊和小猪就把巧克力熬化成一块块的砖头,把它们一块一块地砌起来,做成墙;熬化成一片一片的瓦,盖在墙上。晚上,小猪和小熊睡在里面,它俩都做了一个香香甜甜的梦。于是,它们邀请所有的朋友来巧克力房子都睡觉,做香香甜甜的梦。一天,老鼠兄弟也想来,可是,它们不是想做梦,而是想偷吃巧克力饼。“请也让我们进去睡一晚做个梦,可以吗?”老鼠兄弟问到。“欢迎!欢迎!”小猪热情地说到。小熊把小猪拉到一边说:“你不怕它们把巧克力饼给吃掉吗?”“不会的,我向你保证,早上你起来,巧克力屋连一个小洞也不会的。”小猪肯定地回答到。这些话老鼠兄弟也听见了。晚上,老鼠兄弟闻着香味直流口水,鼠兄说:“也许我们可以啃一小口,尝尝味道。”鼠弟说“真不知道这只笨小猪为什么要相信我们。”“这个世界上还有谁会相信我们呢?”老鼠兄弟感叹到。整个晚上它们谁也没有去舔一口巧克力饼。早上,小猪和小熊来时,老鼠兄弟已经走了。跟小猪说得一样,巧克力屋连一个小洞也没有。

读了这篇文章,我懂得了一个道理:信任的力量,可以将怀疑的大山搬走。

作文:读后感篇4

读了《汤姆·索亚历险记》这本书之后,我的感受很深,我觉得这本书的主人公——汤姆·索亚,他非常勇敢,还有很大的好奇心,非常爱探险。

主人公汤姆·索亚的父母很早就去世了,于是,他一直和他的姨妈住在一起,还有和他同母异父的弟弟希德。他很调皮,常常搞恶作剧玩儿、逃学去游泳。

甚至有一天,他和好朋友哈克贝利·费恩到墓地中玩,结果亲眼目睹了一件凶杀案。两个孩子发现乔埃杀死了一名医生,而且嫁祸给彼得,他们看到这一幕后非常害怕,于是,两个孩子就发誓永远不把这件事情说出来。之后,他们就当上了海盗,但村里所有的人都认为他们被海水淹死了。直到有一天,在举行葬礼时,他们终于出现在了葬礼上,汤姆还勇敢地指出了凶手……结果又在一次野餐时与贝琪在山洞迷路,而且还见到了凶手印第安·乔,于是,他们就加快速度,找到了出口。他们把这件事告诉了村民们,因为当时印第安·乔还在洞里面,所以,村民们就封住了洞口。几天后,当他们打开洞口寻找印第安·乔的下落的.时候,他已经死了,然后,他们就成了村里的小英雄。

这本书也使我想到了我的探险经历。我还记得一次过年时,我到我的姥姥家去,因为我很想玩炮,所以就去买炮,可我在卖炮的地方看了看,上面有一个大大的“拆”字,我恍然大悟,原来,这个小卖部已经拆了呀。于是我就照着上面的提示和地址继续往前走,因为我不太熟悉这边的路,所以结果可想而知,我迷路了。太阳下山了,天色也越来越晚。我很害怕,希望能够见到熟悉的人。终于,我看到了我的表姐,她来找我了,我高兴极了。我和表姐边玩边走,笑声一阵阵,表姐还带我去了一个田地,这条路可以直接到我姥姥家,可是它很难走。我走上前一看,不禁惊叫了起来:“我的苍天呐!这么多树枝挡着呀!”我们走过去,很艰难的推开树枝,挤了过去。可天有不测风云,表姐为了给我把树枝搬开,还是被树枝划破了手,不过还好,我们总算过来了。我以为这就到了,可是我想错了,还没有呢!向上看,还有一座小土坡没上呢。我和表姐爬上土坡,互相帮助,你拉拉我,我拉拉你,不一会儿,终于到了姥姥家。这就是我的探险经历,我和汤姆·索亚一样,同样有一颗强大的好奇心。

虽然汤姆·索亚很调皮,但是,他的优点:聪明勇敢、天真善良、敢作敢为强大的好奇心不得不的令我敬佩。

作文:读后感篇5

我常常在想,我要是有个这样的妈妈,是不是会和现在不一样?答案是肯定的啊。整本书体现出来的这种文化氛围我很喜欢,那种不同地域、不同种族甚至不同世代的文化碰撞,可以让思维擦出很多火花;这种亲子间的开放式的谈话,也更让同为80年代中期出生的我有极大的认同感,我也清楚的知道,我和父母之间有代沟有分歧,可不是每个人的父母都会像龙先生这样愿意试着去理解孩子的时代和想法,去宽厚地接纳孩子的独立宣言。是的,在中国很多的年轻人身上,个人的决定意味着一个家庭甚至一个家族的决定,家,对他们来说即使是最坚守的港湾,却也是最难跨越的羁绊!

作文:读后感篇6

我很喜欢读书,书给我增添了很多的知识。近期我看了一本书——《三十六计》,觉得这本书写的很好。

和许多中国式的智慧一样,《三十六计》是根据中国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书。一般而言,人们都把《三十六计》和《孙子兵法》相提并论,事实上很多谋略思想确实源自于这不朽着作的阐发,但是《三十六计》一些计名的出处显然具有近古汉语的特色,其计名在元杂剧中的大量出现就是最明显的例子。

?三十六计》具有浓郁的华夏文明得人文气息。全书共有六套计,每套计又分为六计。每计名称用通俗易懂的成语和词语来命名的。

我最喜欢的计谋是“连环计”,“连环计”有两种解释,第一种解释是数计并用,第二种解释是一计不成,又生一计。通常解释是第一种。因为此计的第一种解释既简单又方便,成功率还高。第二种成功率则非常低,还很麻烦。

你现在知道《三十六计》有很多知识了吧!那就赶紧买了这本书,希望你能吸取很多知识。

作文:读后感篇7

在那岁月的深处,有一段奇妙的文字,它神秘,亲切,又充满灵性。那就是童年。

三月初,夜雨后的清晨,杨柳泛着新绿,桃杏吐着芬芳,树梢上的鸟雀欢快的叫着。春天里,孩子们赶着上学去。

曾记否?那引人入胜的课堂,那紧张刺激的竞赛,那快乐开心的游玩,那轻松幽默的谈话……

擦亮眼睛,时光逆转,那个大热天的下午,路上行人很少,却从拐弯抹角的小巷里,传来几个小孩子的声音,“老黄,飞慢点………“

“小白,老候……人呢?”

“该不会又掉链子了吧!”

细听之际,突然,“唰唰唰”几下,几辆自行车飞驰而去。

这是我和我的小伙伴们在一起骑车。我们上得了陡坡,下得去河滩,飞驰过马路,摸索窜小巷。也曾摔破过手掌,扎坏过车胎,发现过通向碉堡的神秘捷径。即便是酷暑难耐,即便是刮风下雨,也能欢聚不止,喜乐不断。

听这琅琅的读书声,是我们的介于不惑与知天命之年的杨老师正在一字一句的阐述着人生的道理。只见他眼睛睁得老大,一边激昂的讲着,一边用夸张的手势比划着,“要有理想,要努力,要想着为社会奉献,要活出人生的价值……”这句句铿锵有力,字字清脆响亮。

最紧张的,无疑是那一次次的竞赛了,一次次,一步步,有甘甜也有辛酸,有开心也有悲伤。

那是一次英语朗诵比赛,当主持人宣布我上场时,我的心一下子从嗓子眼里冒出来了,手在不停的抖着。心想着《卖火柴的小女孩》足足三页长的英文,我如何流利的背下呢!谁来帮帮我?好不容易等到演讲结束,却有一种莫名的失落感和恐惧感向我袭来,害怕名次靠后,果然,由于稿子没背熟,我没能得到名次。

记忆总是杂乱的,纷繁的,一串串的甜蜜往事,我想,在我以后的人生中,我将会仔细的去回味,慢慢的去品尝。

灵魂深处有一盏永不灭的灯,照着每一点记忆,照着我的金色的童年。

作文:读后感篇8

这几天,我重读了《西游记》这本书。这是明清时期作家吴承恩写的一部长篇小说。

这本书讲了唐僧师徒经九九八十一难去西方极乐世界取得真经的故事。唐僧名唐玄奘,他虽善良却胆小怕事。在取经的过程中,他前后收了三个徒弟——孙悟空、猪八戒和沙和尚。孙悟空—睛、敢做敢当而正义大胆、火眼金且本领高强。猪八戒—贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老实本分、踏实能干。他们个个身怀绝技,在取经路上帮了唐僧不少大忙。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。

小时候,我喜欢看西游记的动画,觉得孙悟空很厉害。认为要是自己有孙悟空那么厉害也可以让我去取经。不过长大以后发现我错了,如果唐僧一行人没有去西天取经的勇气,那又有什么用呢?所以成功的首要条件就是要有勇气,有它才能开始这人生的旅程。

记得有次,我有个问题想要请教老师,但是我不敢,因为那个老师给我的第一印像就是很严厉,一直不敢接近。所以那个问题一直没法弄懂。终于,我鼓起勇气战战兢兢的走进了老师办公室,老师当时在批改作业,看见我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作业本递过去,说:“老师,第5页的第2题我不太懂,想请教一下。”老师并没有像我以为的用那么严肃的像冰块的神情对我,而是用稍带一点指责的语气说:“怎么这么晚才来问我?学了都过了几天了。”随后,便向我讲解了这道题。之后,我突然发现老师好像没以前那么严厉了。如果我当时没有问老师,或许我现在还不明白这道题怎么解呢!

勇气,是成功的条件之一。慈悲是很重要,但是也不能太没勇气了。太没勇气,就变成没骨气了。

?西游记》是一部很好的书,你能在其中发现许多道理。勇敢是我在其中发现的道理之一。

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