初中《草房子》读后感文本10篇

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初中《草房子》读后感文本10篇

初中《草房子》读后感文本篇1

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子。顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月等等。这一些都出自于曹伯伯的纯美小说——《草房子》。

《草房子》记录了一个名叫桑桑的小男孩刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个小故事,我都会感到一种震撼人心的力量,善良、尊严、执着......它们一直激励着我。书中最让我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,住在高大阔气的红门里。一夜之间他家变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,但希望一次又一次破灭。遇到了暴风雨,鸭子也丢了。但一直生活在蜜罐里的他在苦难面前表现得格外勇敢和坚强。他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担。在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康与厄运相拼时的经历让我想到了自己。有一次我去学游泳,刚开始我的身体不停地往下沉。教练让我全身放松,双手双脚伸直浮在水面上。在教练的指导下,在我不停的练习下,我终于浮了起来。

杜小康的经历告诉我,遇到困难要勇敢面对,不能放弃。生活告诉我们,碰到不会解决的事情可以向别人请求帮助。

初中《草房子》读后感文本篇2

爸爸带我去购书中心,我挑了曹文轩爷爷写的《草房子》。这本书像充满魔力一样,深深地吸引着我。

这本书写了男孩桑桑在油麻地小学读书时发生的故事。它写了小学的老师,有蒋一轮、温幼菊,还有桑桑的爸爸桑乔;还写了很多他的小学同学,有秃鹤、纸月、细马、杜小康,这些农村孩子善良、温柔、可爱、活泼,我被他们的故事感动了,同时也学到了很多的道理。

一是在困难面前一定要坚强。杜小康家里出了事,一下由富人变成穷人,他没有放弃读书的想法,而是去借钱摆地摊,赚了钱也是为了重新去上学;还有细马,他的家被大水冲坏了,爸爸死了,妈妈疯了,但是他把妈妈找了回来,还发誓要给妈妈造一座大房子。

二是要学会战胜自卑。陆鹤因为秃顶经常被同学笑话,但在学校文艺表演时,他努力把每件事情做好,最后同学们都夸奖了他。其实,每个人都不是完美的,都会自卑,但是用行动来改变自己的看法,让自己变得有信心,才是最重要的。

三是在朋友有困难时要关心他们。有几个坏孩子常常欺负纸月,桑桑勇敢地站了出来,制止他们的行为;还有在杜小康最困难的时候,桑桑也一直在鼓励他。

四是在遇到大事情时不要慌张。桑桑生了重病,以为自己要死了。但是他没有绝望,而是决心在有限的时间里做些好事。他为了实现诺言,带着重病,带妹妹去城里玩,为的是让妹妹高兴,他还艰难地背着妹妹登上了城楼。正是因为他心态非常好,桑桑的病最后神奇地被医好了!

这本书十分精彩,还有很多很多的道理,帮助我去思考问题,让我心灵快快成长起来。

初中《草房子》读后感文本篇3

《草房子》这本书虽然我已经读过好几遍了,但每次读完都有不一样的感受。这本书主要写了桑桑在油麻地度过的六年小学生涯中所有难忘的事。而这六年,又成为桑桑一生中最难忘的童年记忆。

在这六年中,他亲眼目睹了同学、老师,包括发生在他自己身上的一切:秃鹤以他特有的方式,报复了他人对他的轻慢和侮辱,执着与坚守着尊严;破落的红门里是渴望上学的好学生杜小康,历经磨炼才学会真正的坚强,为了补贴家用和还债决心自己在小学门口摆小摊子卖东西;蒋一轮老师与白雀还有桑桑三人之间秘密的来往等点滴。

在这些片段中,我最喜欢的是最后一章:药寮。桑桑拖着重病的身体却没有忘记带妹妹柳柳去看城的愿望,于是给家里留了张字条,带着柳柳离开了家。他怕如果再不带她去看城,以后就没有机会了。桑桑给柳柳买了些食品,还有一个布娃娃。当他背柳柳爬上城墙后终于没了力气再从地上起来了。通过这个片段,我被他们那血浓于水的兄妹情所感动。其实桑桑并不是个“乖孩子”,还有过把碗柜改成鸽笼的“壮举”,但那也是他作为一个小孩在他自己的理解里帮鸽子们改造住处的好办法,这也是爱心的一种体现吧。经历了重病,他突然沉默了许多,也改变了许多:他开始变得多愁善感,为同学捡起一块橡皮都为自己而感动,愿意为小动物们做自己力所能及的事,桑桑想用他剩下来宝贵的时间去帮助那些更需要他帮助的生命。他也开始懂得干净卫生,不再是邋遢的那个桑桑了。

作者曹文轩以第三人称的手法像旁观者一样平静地将一个个故事娓娓道来,优美而自然。《草房子》是一本值得细细琢磨的好书。

初中《草房子》读后感文本篇4

这几天来,我一直在读《草房子》,这本书是曹文轩纯美小说系列之一,我挺喜欢这本书的,它写了孩子纯真、美好的友情。

这本书有几个主要人物——桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、桑乔、蒋一轮等。它写的是乡下孩子的生活,无忧无虑,但却坎坷不断。

我最同情的是纸月。看到书中的描述,就知道纸月瘦瘦的,文文弱弱的,弱不禁风。但她坚强,你或许看不出来。她是一个心地善良的女孩,才艺好,学习好,算是蒋一轮班上的“文将”!

我最喜欢的是杜小康。虽然他是个“书生才子”,但却十分个性,我按我的性格做,任我行!但他这么好的人才却退学了,实在可惜,也怪他爸,咋这么不实在哪?

令我开心的数桑桑了。桑桑和我一样,有创意,但他很调皮。虽然是校长的儿子,但他不以为然:我是一个平凡的小孩,我就爱玩!他用蚊帐做渔网、他用橱柜做鸟窝……有趣的事摆在眼前,这个皮蛋。

仿佛有人觉得自己是世界上最可怜的人了,想想看,他是谁——陆鹤(绰号叫秃鹤,因为他是个光头)!圆溜溜的脑袋闪着白光,就像天上的星星,可他是个善良的孩子啊!没有孩子理解他,他的心无法绽放!可怜可怜的!

桑乔这个“穷校长”真有本事!从一个可怜的猎人到一个文质彬彬的校长,他是怎样一步一步“进化”的呀!同时,可能是从小练来的野性,每次比赛他都想拿第一,那可是学校荣誉,我们能行!

这个多才多艺的班主任蒋一轮,可是桑桑心目中的太阳。他像一个优雅的西方绅士,吸引了很多人的眼球。他时而温柔,时而冲动,这种“天气变化”也让人很措手不及啊!

我最最佩服的就是曹文轩大师了!他年纪不小,心却不大!孩子们的天真都给他写出来了,喜怒哀乐,吃喝拉撒,非常生动,以后多多阅读,要学就学大师!

初中《草房子》读后感文本篇5

《草房子》是一个童年的梦,这梦里有欢喜也有悲伤,这个梦发生在油麻地,发生在一个美丽的乡村,发生在一幢幢草房子里。这梦里有一个个可爱的人物:桑桑、杜小康、秃鹤等,而让我印象最深的却是班长杜小康。

杜小康家里的条件本在油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”把被深深的感动了。当时,他哭了,我也哭了。而且,杜小康还是一个很诚实的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候,杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。杜小康爱学习和诚实的良好习惯深深打动了我,以后我要向杜小康学习,以他为榜样,争做一名新时代的好少年。

总之,读了《草房子》这本书,让我明白了很多做人的道理,认识了许多天真可爱的孩子,知道了同学之间应该互相帮助。想想他们我们是多么幸福啊!吃好的,穿好的,生活条件和学习条件都非常优越,如果不好好学习,怎么对得起父母的辛勤劳作,老师的谆谆教诲?同学们,从现在开始,让我们一起努力吧!

初中《草房子》读后感文本篇6

同学们,寒假里我读了《草房子》这本子,它是作家曹文轩的作品,非常好看。里面讲述了油麻地小学的孩子们:桑桑、秃鹤、细马、纸月、杜小康·····之间发生的故事。

学校的教室都是用草和水泥盖的,因此夏天屋里凉凉的,冬天屋里暖暖的。在《红门》这个故事中杜小康家里破产了,没有钱去上学,整天在家里玩还说:“不上学真好呀!”后来时间长了,他反而觉得整天玩没意思,又非常想读书。于是杜小康和爸爸妈妈一起努力挣钱才得已上学。这件事告诉我们应该珍惜现在读书的好时机。桑桑是校长的儿子,他最喜欢的女老师是温幼菊,他最喜欢的男老师是蒋一轮。同时他也是个顽皮的孩子,有一次桑桑把爸爸年少时奖到的书本拿出来乱写,后来被爸爸发现了,就把他打了一顿。

桑桑后来得了绝症只能活半年了,正在大家无可奈何的时候,纸月千里迢迢地请来了老中医,结果奇迹出现了桑桑的病治好了,这使我懂得了什么是真正的友谊。

初中《草房子》读后感文本篇7

这个寒假,我读了作家曹文轩写的长篇小说《草房子》,受益匪浅,深受启发。

这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说,记叙了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

读完此书,我想说的话有好多好多,那一张张天真可爱的脸又一次浮现在我的眼前:桑桑、纸月、陆鹤、细马、阿恕、杜小康……爱情、友情、亲情给予了这些孩子最美的童年。他们在油麻地经历或做过的一点一滴,不仅感动了我,更使我的心灵受到了极大的震颤。

生活就是一本无字书,总会发生很多事。我们要以坚强和勇气去面对困难,以友爱和微笑去对待他人,以自信和良好的心态去向往未来。这便是我从这本书中悟出的道理。

有一次我在家中写作业。突然,我的心“咯噔”地跳了一下,因为,我遇到了一道难题。我绞尽脑汁,都算不出来。当我准备放弃这道题的时候,我又想到:油麻地的孩子们无论遇到多大的困难都不服输,这点小小的困难我怎么能轻易放弃呢?我把这道题认认真真反复读了几遍,终于解开了其中的奥秘。

《草房子》是我读过的很有意义的书,里面的故事我终生难忘。金灿灿的草房子一直在我心中无声无息地闪耀着……

初中《草房子》读后感文本篇8

这个暑假,我看了许多本课外书,但把我多次感动得热泪盈眶的是曹文轩的《草房子》。

这是一部儿章长篇小说,写了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,他亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻堂但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲怆和优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛......这一切,清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说,描写风格浅易而又深刻。小说从头至尾洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀——这种情怀在人与人的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,显得格外珍贵和感人。

这本书把许多人间美好的品质融合在一起,扣人心弦,感人至深。我觉得这是一篇非常出色的长篇小说,无论是我的同龄同学,还是大人们,都应该来读一读。

初中《草房子》读后感文本篇9

手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。

《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。

因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。

可是,自卑并没有一直笼罩着秃鹤,当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时,秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力,他演得一丝不苟,甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”……

初中《草房子》读后感文本篇10

《草房子》这本书是我在暑假里读过的所有书里最好的一本,乡村孩子朴实的六年级生活深深地感动着我们。其中调皮的秃鹤、温柔的纸月、敬业的蒋一轮老师、主人公桑桑、英俊的杜小康……这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。

这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上六年级的种种生活、学习经历:桑桑爸爸桑乔是油麻地小学的校长,他把荣誉看得比什么都重。秃鹤则是个大秃子,因此他常常受别人的嘲笑,为了报复嘲笑他的人,他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转学生,家境不好,所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好,他的生活由原来的富裕变成了贫困……

读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光,回忆起童年生活。书的扉页上就写着:守望童年,典藏永远,昨天,感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说,什么珍惜童年啊,不让童年这段美好的时光流失啊,对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道,假如有一天长大了,远离了小学时代,心里是种什么感觉。所以把握住现在,珍惜现在的时光,不要浪费它。

书中有许多人物的小学时光是悲惨的,读了以后使我又联想到现在,现在的我们是多么的快乐,衣、食、住、行样样都步入小康,而我们却不满足,整天向父母要零花钱,还要穿名牌,比起他们,我们是多么的幸福、快乐,我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受,而是从小要培养各种好习惯、好品质。

走好自己童年的道路,让稻草搭成的草房子永远立在记忆的深处!

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