党史学习教育巡回指导总结7篇

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篇一：党史学习教育巡回指导总结

录

　党史学习教育巡回指导工作经验材料

　党史学习教育巡回指导组汇报 3 篇

　党史 学习教育巡回指导工作经验材料

　XX 县聚焦“严深细实”四字工作法，着力打造高素质巡回指导队伍，助推党史学习教育各项工作“领跑加速”，呈现新成效。

　一、“严”字当头，当好精准务实的“指导员”

　 一是严标准强建设。XX 个县委巡回指导组按照“三步法”标准，根据被指导单位党史学习教育工作阶段性推进情况，主动调整学习时间，合拍跟进学习内容，把提升被指导单位党史学习教育工作水平作为检验自身工作能力的标准。采取集中学习、个人自学、研讨交流等方式，做到突出重点认真学、紧扣目标创新学、结合实践主动学，不断加强自身能力建设，理清自身职责和工作思路，做到先学一步，深悟一层。二是严措施强指导。巡回指导组坚持问题导向、目标导向、结果导向，严格对标对表，聚焦党史学习教育各阶段性工作要求，采取听取汇报、查阅资料、现场查看、召开座谈会和培训会、走访调研、个别访谈等方式对全县 X 个单位 X 个基层党组织的党史学习教育工作开展情况进行认真指导检查。三是严纪律树形象。坚持率先垂范，严于律己，严格遵守各项工作纪律要求，从简办事，做到到位不越位、指导不包办、帮忙不添乱，以严谨务实的工作作风，奠定做好指导工作的基础。

　二、“深”字发力，当好履职尽责的“裁判员”

　 一是深入总结、提炼经验。总结出“听、谈、查、评、督”五步法，认真审核把关所指导单位的实施方案、配套计划及相关材料，对照时间节点、参与对象和学习内容等要求，及时反馈学习教育容易出现的问题，确保了解情况无遗漏、指导工作有条理。

　二是深研细分、精准指导。深入研究不同单位的特点，坚持分片分层、分类分群指导，抓住“关键少数”带动“绝大多数”统筹协调开展好党史学习教育。针对党员领导干部，认真检查个人学习计划、专题研讨等材料，看是否起到示范带动作用，是否进行领学宣讲；针对普通党员，主要督查是否认真落实各项计划方案，是否积极参加各项活动；针对“两新”党员、农民工党员、流动党员、离退休党员，主要核查党组织是否根据其工作、生活、居住、身体等情况，采取切合实际的学习方式方法。

　三是线下指导、线上跟踪。建立每日联络机制，开展线上“云指导”，通过微信、QQ 群及时反馈问题，动态跟踪被指导单位整改情况，对于发现的问题及时提出指导意见。

　三、“细”字着眼，当好为民服务的“联络员”

　 一是深入基层开展“点”上指导。指导组深入全县各基层党支部，实地了解党史学习教育开展情况，对表对标工作部署安排，面对面征求基层干部群众意见建议 X 条，就推动党史学习教育深入开展提出指导意见 X 条。

　二是对照标尺开

　展“线”上指导。指导组将开展“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要标尺。每到一处，都督促各级党组织将党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作相结合，用心用情用力解决基层的困难事，职工群众的烦心事。在巡回指导组的指导下，部分基层党支部收集群众急难愁盼问题不精准、办实事项目梳理不到位、完成实事项目的措施不具体、没有建立办实事清单等 X 个问题得到有效解决，基层职工群众的获得感、幸福感、安全感显著增强。三是抓住重点开展“面”上指导。指导组针对前期部分党支部存在的专题学习不“专”、实践活动不“实”、资料收集不规范等具体问题，通过召开片区现场会、业务指导培训会等方式，集中对党史学习教育业务工作进行手把手教、面对面讲，有力保障了各乡镇（街道）、县直各部门党史学习教育工作的规范有序进行。

　四、“实”字聚能，当好学思践悟的“质检员”

　 一是坚持每日分析研判。指导组成员每天晚上召开“碰头会”，学习领会中央关于党史学习教育的最新精神，掌握市委党史学习教育办公室关于指导工作的最新要求，共同研判所指导单位的优缺点，认真分析如何更好发挥“导”的作用，提高指导质效。

　二是坚持随时互动分享。对于巡回指导中发现的问题，指导组耐心地提出整改意见建议，对整改仍不符合要求的，及时与相关单位沟通交流，通过分享指导组

　成员专题学习体会、推介优秀单位工作经验等方式，确保所指导单位“一个都不掉队”。

　三是坚持统筹安排进度。合理有效统筹安排巡回指导进度，保证每个被指导单位都能投入足够精力扎实开展工作。在巡回指导期间，坚持问题导向，通过发布指导信息、作出工作提醒、表扬与批评并行等方式，帮助所指导单位及时汲取教训、推广经验、迅速整改，规范落实好党史学习教育各项规定动作，创新开展好各项自选动作，有效推动党史学习教育走心、走深、走实。

　党史学习教育巡回指导组汇报 3 篇

　1.党史学习教育巡回指导组汇报（一）

　2.党史学习教育巡回指导组汇报（二）

　3.党史学习教育巡回指导组汇报（三）

　党史学习教育巡回指导组汇报（一）

　按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：

　一、指导组工作情况 （一）制定方案、明确任务，务求实效。巡回指导组始终把加强组内成员的理论武装和统一思想认识放在首位，坚持先学一步、深学一层，准确把握政策要求，吃透中央、省、市精神，熟悉掌握指导工作规则，做到心中有数、有的放矢。一是做好培训内容的学习。特别是对市委培训会议的培训辅导提纲进行了深入研讨学习，做到了全组统一思想、统一目标、统一行动。二是做好自身党史教育的学习。成立临时党小组，参照市委党史学习教育领导小组办公室自学和集中学习的形式开展学习，及时与市办联系学习用书和资料，组织组内成员学习党史知识，开展学习讨论活动。三是制定方案，明确任务分工协作。3 月 26 日全市培训工作会议结束后，我组立即组织全体成员召开碰头会，明确组内人员分工，第一时间进入工作角色，做好与市委党史学习教育办的对接工作。深入研究制定实施方案，细化工作任务推进落实表，挂图作战，保证工作有序进行。四是整体推进任务落实。召开组内例会 8 次，碰头会 12 次，报送简报 3 期，周工作日志 7期，发出工作提示、通知 16 次，整体推进党史教育。

　（二）压茬交叉推进进驻工作。广泛征求各被指导单位意见，根据被指导单位要求确定进驻时间排序。采取了整组压茬推进的方式，在进驻进程中，指导组明确每日督导事项，随时下发工作提示单，随时充实完善工作计划表。截至目前，我组听取了全部 12 家被指导单位开展党史学习教育情况的阶段性汇报。列席被指导单位的党课 7 次，同领导班子成员、中层干部、普通党员进行个别访谈 87 人次，随机考察被指导单位党员学习活动情况 19 次。共进行进驻工作会议 12 场，测评考试 236 人次。

　（三）突出重点、明确目标，严把审核关口。按照市委《巡回指导工作方案》的总体要求，对各单位制定的实施方案、配套计划及相关材料认真审阅，对缺少针对性、结合实际不紧密、具体环节有偏差的要求重新调整，截至目前，共下达指导意见书 12 份，提出个性化指导意见 47 条。一是查看被指导单位《党史学习教育实施方案》，经过认真研究和交流意见，在学习研讨安排、专题党课、联系工作职能等方面，有针对性地提出 17 条修改意见。二是查看各支部“三会一课”情况，对记录简单、不规范等问题提出了 18 条改进意见。三是查看直属单位工作方案和学习计划安排，对照抄照搬上级文件、未充分体现本单位特点等情况提出 12 条意见，防止上下一般粗。

　二、被指导单位党史学习教育进展情况

　（一）加强领导，形成站位高起步快的良好态势。党史学习教育展开后，各单位均较早启动，迅速成立领导机构，配齐配强工作班子，结合本单位实际制定切实可行的实施方案。12 个单位均于 3 月 12 日之前完成启动，并制定了工作方案，各单位均由一把手担任党史学习教育领导小组组长。市人大机关、市委组织部、市委办公室成立了工作专班，分工负责，启动时间早、顶层设计好、学习内容形式丰富，有序推动了党史学习教育。各单位方案计划能够对照上级要求，细化设计，精心准备，环节相扣，内容充实，突出可操作性。各级领导能够以上率下，肌组织本单位活动落实，又带头抓好个人学习教育，秉持“开局就是决战、起跑就要冲刺”的理念，形成了高度重视、高站位快行动的良好态势。被指导单位进一步完善了台账，列举服务事项 146 项，目前已完成 54 项。

　（二）加速推进，学习教育进一步延伸。指导被指导单位紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融会贯通、学以致用，推动党史学习教育往实里走、往深里走、往心里走。一是学习教育做到全覆盖。党员学习全覆盖，非党干部同步学。市委组织部第一时间配发学习资料，同时指导两新组织和离退休老干部参与学习。十二家被指导单位下属的 31 个事业单位，全部制定了《实施方案》和学习计划，做到与上级党组织同步进行。二是稳步推进学习进度。被指导单位结合工作

　实际，无缝对接抓落实，保证学习进度不被耽误，学习内容不被“偷工减料”。三是丰富学习形式。各被指导单位注重采取丰富多彩的形式开展宣传教育，党员领导干部带头讲党课、讲党史故事，说心得、谈感悟，并制作成视频在微信公众号平台展播。领导干部一把手讲党课 25 人次，“走流程”49 人次，发现问题 63 个，已经解决问题 34 个。市委组织部深入实施“红帆塑魂、红帆竞力、红帆领航”三项行动，弘组工文化、练铁军队伍、建模范机关，叫响“组工红帆”党建工作品牌。市外办机关党总支开展了“党史故事 100 讲”每日推送活动，并利用“午间一小时”开展革命历史题材优秀影片展播。市人社局组织 16 名党员录制了谈感悟视频。市退役军人事务局组织开展了“老兵永远跟党走，让退役军人成为全社会尊重的人”主题演讲比赛。市工商联依托党史教育，促成我市首个民营经济人士理想信念教育基地在北大仓集团正式揭牌启动。截至目前，各被指导单位共组织各类学习 384 次，中心组集中学习研讨 29 次，班子成员讲党课36 次，组织革命传统教育 27 次，先进典型教育 5 次，警示教育 5 次。

　（三）做好宣传，促进成果转化，营造浓厚氛围。一是做好内部宣传。按照市党史学习教育工作要求，被指导单位推送会议部署、成效做法、为群众办实事等方面简报 114 期；二是做好社会宣传。设置党史学习教育宣传板 31 块，18 块

　电子屏、显示器循环播放党史学习教育内容。三是做好新闻宣传。被指导单位加强对外宣传报道工作。截至目前，各单位在新媒体刊发党史学习教育信息 569 条，省级媒体刊发信息 20 条，市级媒体刊发信息 64 条。四是促进成果转化。被指导单位坚持了正确的历史观、大局观、发展观，把党史学习教育同改进工作紧密结合。市统计局发挥统计信息主渠道优势，开展“我为群众办实事”实践活动，联系主营业务收入 1000 万以上的六十余家企业，用好用活统计资源，提供统计“五加一”台账服务；市人社局在创新实践中，实施了一网通办业务，包括技能补贴、失业金补助、养老保险缴费等，实现网上解答、网上办理、不见面办公；市医保局在医保不断保方面，通过转个体、再调回等人性化操作，解决了医保压月的难题；市外办进一步跟踪推进依安弘旭淀粉有限公司 3000 万元淀粉出口日本订单，开展“惠企系列行”活动、APEC 商旅卡宣传推介活动；市侨联成立了侨商服务办公室，牵线搭桥；市工商联组织我市部分异地商会会长、民营企业家和金融机构、律师事务所负责人共计 20 余人，开展了“走进县区服务企业”活动，为当地政府和商会企业搭建经济交流合作平台；市退役军人事务局为自主择业军转干部办理年度登记认证工作，开通网上服务电话，开通现场办理业务，同时成功办理了跨省登记认证业务；市自然资源局在不动产登记工作中，推行一窗式、一体化、集成化服务模式，

　整合精简业务流程，跨部门、跨行业协同办理，实现信息化手段支撑的“一窗受理、一次办结”，开创工作先例。

　三、当前工作中存在的个别现象或问题 在进驻过程中，我们也发现了一些问题。一是学习不够深入。个别单位还存在学习仅限书本、浮于表面，重笔记、轻感悟的现象，没有做到精研细琢、学思践悟。二是工学矛盾仍然存在。一些单位工作任务繁重，压力较大，导致很难开展集中性的学习活动，党员干部有时要加班才能完成学习任务。三是宣传力度不够。有些单位对党史学习教育宣传不到位，没有充分利用媒体资源，宣传渠道单一、覆盖面窄，没有营造出热烈浓厚的学习氛围。同时，被指导单位普遍缺乏对本单位党史学习教育成果的总结宣传展示，在中央、省、市各级媒体发稿数量较少。

　四、下一阶段工作打算 按照市委党史学习教育“两个贯穿始终”的原则，下步要继续抓好以下几个方面：一是指导精学、研学的深度。二是对深层次问题挖掘要走深走实。三是把党史学习教育的感悟、体会引向深入。四是对台账动态督导，继续完善。五是对“我为群众办实事”工作拓宽思路、加大指导力度。

　党史学习教育巡回指导组汇报（二）

　按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：

　一、指导组工作情况 （一）提高站位抓统筹。督促指导，自己先学好。3 月26 日全市党史学习教育巡回指导培训会后，指导组成员第一时间认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省、市委关于党史学习教育的部署要求。同时，全组成员反复研读市委《党史学习教育实施方案》《巡回指导工作的方案》《“我为群众办实事”工作方案》以及巡回指导培训辅导内容，站在统筹全市党史学习教育开展的高度，将指导工作内容细化为四部分、16 个大项、25 个小项，确保更全...

篇二：党史学习教育巡回指导总结

学习教育巡回指导组工作汇报范文

　第二巡回指导组成立后，按照部党史学习教育领导小组要求，立即投入党史学习教育巡回指导工作，建立联系指导单位联络微信群，加强对学习教育进展的调度指导。目前联系指导的 xx 家单位全部召开了动员大会。

　一是加强自身建设，进一步提高指导能力。在前期认真学习总书记动员讲话精神、部党委 xx 书记动员讲话以及部党委党史学习教育实施方案等的基础上，召开组务会，认真学习部党史学习教育领导小组办公室第一次会议精神特别是 xx 主任的讲话精神，并开展讨论，明确巡回指导组的工作职责、工作任务和要求。结合学习，组务会明确了组内人员职责分工，制定了组内工作规则，并对近期工作进行安排。确定每周一召开碰头会，总结部署工作，并开展组内集体学习讨论，明确要学深一点，学透一些，先学一步，为高标准高质量完成巡回指导工作打下基础。

　二是坚持精细化指导，把好学习教育实施方案审核关。加强对学习教育实施方案的审核，制定了《学习教育实施方案重点审核内容》。对联系指导的 xx 家单位学习教育实施方案逐一进行审核，针对学习教育实施方案中存在的不足，提出修改意见，形成书面材料反馈给联系指导单位。在审核各单位学习教育实施方案时，发现人事司党支部党史学习教育安排特色鲜明、形式多样，及时上报了专报；将人事司党支部学习教育活动安排进度表摘转其他联系指导单位，供参考借鉴，促进各联系指导单位相互学习共同提高。

　三是紧密结合党史学习教育和各单位特点，加大指导力度。积极参加各联系指导单位的学习教育动员大会，组长在讲话中，紧密结合党史学习教育和各单位特点，提出意见建议。特别是在部领导小组统一要求基础上，创新提出把握好“三个关系”：一是科学性与可行性的关系，要做到“七个要”：目标要符合实际、学习内容要系统丰满、方式方法要特色鲜明、进度安排要有序高效、综合素质专业能力要提高成果转化要体现在实际工作之中、领导班子要高度重视做到“四个到位”。二是连贯性和完整性的关系，围绕“为何学”“学什么”、“怎么学”、“如何用”等形成一个连贯的、完整的思路。三是持续性和实效性的关系，对于可能出现的工学矛盾、松懈厌倦现象，碎片化、不系统现象、学用“两张皮及造“盆景”搞敷衍问题，要超前思考，提前预判，打好“预防针”。组长的建议有力地推动了被指导单位党史学习教育的开展，目前，xx 等单位党史学习教育已经取得实实在在的成效，并形成了可借鉴的经验做法，在 xx 等媒体上宣传报道。

　在党史 学习教育中牢记初心使命

　开展党史学习教育，一个重要方面就是要进一步牢记初心使命，不断增强党性。正如习主席在党史学习教育动员大会上指出的，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们要深刻领会这一要求，通过学习教育，对初心使命认识更清、记得更牢、践行更好。

　初心使命是一个人初始的心愿和担当的重任。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。这应当成为党员干部头脑中的一种意识、一种信念、一种追求。但对个人来说，其意识、信念和追求往往是会改变的，特别是在历史和人生的转折点、关键处，就更容易发生改变。党的一大代表共 13 人，当年的初心使命应该说是一致的，但风雨兼程之后，出现了不相同的结局，有的在革命斗争中光荣牺牲，有的曾经一度脱离党的组织，有的背信弃义叛党投敌，甚至沦为汉奸，最终在革命成功后站上天安门城楼的只有两人。由此可见，在革命战争年代，一个人要坚定不移地保持初心，始终不渝地担当使命，并不那么容易。

　那么，在远离刀光剑影的和平建设时期，坚守初心、担当使命是不是就相对容易呢？并不尽然，从新中国成立之初因贪污腐败而被依法处决的刘青山、张子善，到近年来因以权谋私、鲸吞国家和人民财产而走上不归路的腐败分子，有多少不是经受了多年党的教育和培养，有多少不曾经过艰难困苦的历练？但是，他们在诱惑围猎面前、在腐朽没落的生活方式面前，还是抛却了初心使命，走向党和人民的对立面。

　在自然界，有一个定律叫“熵增定律”，就是在没有外部干预的前提下，一个物体的热量总是自发地从高温物体传递到低温物体，且具有不可逆性。一个人的初心使命也有类似之处，如果我们不能经常地为初心使命“加热”“熔铸”，那么当年的初心使命就会在我们的意识中“降温”和流失。因此，要使初心使命在我们头脑中永驻，就必须不断地加以强化和巩固。当前，在全党开展的党史学习教育，正是我们进一步牢记初心使命的大好契机。

　在党史学习教育中牢记初心使命，就要认真学习马克思主义基本理论，学习《共产党宣言》等马克思主义经典著作。因为没有马克思主义就不会有中国共产党的成立，没有以马克思主义为根本指导思想，就不会有中国特色社会主义道路。通过学习基本理论，才能知晓我们从哪里来、往哪里去，为什么人、担什么责。与此同时，要深入学习当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，懂得我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量。只有这样，我们的初心使命才会具有扎实的理论根基。

　在党史学习教育中牢记初心使命，就要学习我们党百年来创造的一系列伟大精神。在我们党百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。我们只有以先烈为榜样，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，才能始终保持革命者的大无

　畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　在党史学习教育中牢记初心使命，还要看到党领导中国人民进行革命斗争、建设发展、改革开放和进入新时代取得的伟大胜利和辉煌成就。伟大胜利是道路选择正确与否的最好证明，辉煌成就是制度优越与否的有力诠释。一百年前，中国人民处于水深火热，多少仁人志士探索中华民族救亡图存的道路，但都未能成功。只有中国共产党高擎起马克思主义伟大旗帜，率领人民进行革命，才建立了新中国，实现人民当家作主。社会主义建设和改革开放时期，更是一个实现由站起来到富起来的过程，党领导人民把一个一穷二白的国家建设成为世界第二大经济体。进入新时代，我们党坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往，经济不断增长，民生不断改善，基础建设不断向前迈进，脱贫攻坚战取得全面胜利，抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，共建“一带一路”扎实推进，构建人类命运共同体得到国际社会广泛认同，等等。所有这些进一步证明了我们党的伟大、光荣、正确。我们要通过看成就、想未来，进一步牢记初心使命，真正把献身党和人民的事业作为毕生追求，矢志不渝，奋力前行。

篇三：党史学习教育巡回指导总结

史学习教育第二轮巡回指导工作情况报告五篇

　党史学习教育第二轮巡回指导工作情况报告五篇

　深入实际、深入基层、深入群众，问政于民、问计于民、问需于民。下面是为您推荐党史学习教育第二轮巡回指导工作情况报告五篇。

　党史学习教育第二轮巡回指导工作情况报告 1

　为深入贯彻落实习近平总书记关于在党史学习教育中用好红色资源的指示精神，内蒙古自治区乌兰察布市集宁区充分利用好家门口的红色教育资源，建立红色教育 1+4+N（党史精品课程+4 大领域分类专项课程+N 项特色课程）课程体系，以弘扬红色文化加强党史教育为主题，全力打造党史教育红色课堂。

　1 打造精品课程。以集宁红色战役纪念园为依托，充分利用集宁战役纪念馆、乌兰察布党史馆、胜利广场、纪念广场、绥蒙政府纪念广场、将军园、名人园、碑林园、支前广场、英雄广场、二〇五师纪念广场、和平广场、人民英雄纪念碑、集宁战役指挥部旧址、地道遗址、英烈墙、国防教育区、场景复原区、军事体验馆、全国红色旅游书屋、青少年科技实验基地等烈士纪念设施和参观体验点，以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为脉络，整合区委党校、集宁师范学院、集宁区宏星院的优质师资 20 余名，结合身边红色资源，打造党员干部想听、爱听，容易接受与理解的党史课程。

　 4 开发四大领域专项课程。根据各机关、企业、社区、农村各领域需求和特点，开发针对四大领域专项课程，目前已形成每个领域为时两天的课程目录。在机关事业单位课程设置中着重安排了党史教育《中国共产党百年历程》，实践教学《入农户知农情》在农户家中谈一次心、干一件农活、办一件实事、做一顿农家饭、开展一次消费扶贫、写一篇心得体会等；在乡镇农村课程设置中安排了专题讲座《如何做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接》，现场观摩哈伊尔红色文化村、六苏木村种养殖产业以及大十号村脱贫车间等；在街道社区课程设置中安排了专题讲座《新形势下如何做好党建引领基层社会治理工作》，现场观摩察哈尔社区、外运社区等社区党建品牌建设等；在非公有制经济组织和社会组织课程设置中安排了结构化研讨，专题讲座《新形势下如何做好非公企业党建工作》以及现场观摩百度、华为等大数据企业党建工作。同时根据班次和学员需求，可在现有课程中进行随机挑选增减。

　N 探索 N 项特色课程。特色课程可与精品课、专项课进行搭配，分别有激情教学《红歌里的中国精神》；访谈教学《中国精神代代相传》与红军烈士后代、典型人物、抗美援朝老兵等开展典型人物座谈；情景教学，观看红色文艺演出《颂歌献给伟大的党》；音像教学，观看纪念建党一百周年电视片；体验教学六个一穿一身红军装、重温一次入党誓词、感受一次升国旗唱国歌、走一次行军路、吃一顿忆苦饭、住一回旧窑洞。除此之外，还打造了红色+绿色的研学线路《重走行军路党在我心中》在集宁战役红

　色纪念园内通过参观集宁战役纪念馆、烈士陵园、人民英雄纪念碑等重温集宁战役光辉历程；《寻先烈足迹观魅力集宁》通过参观集宁战役红色纪念园、集宁区三山两河生态建设、乌兰察布市博物馆、哈伊尔地下情报站（党支部）遗址充分感受本土红色文化。通过红色课堂让广大党员干部从身边的红色历史开始学起，让家门口的红色资源发挥更大的作用，真正达到研有途径、学有成果、思见实效。

　党史学习教育第二轮巡回指导工作情况报告 2

　学史，可知古今；懂史，能明大义；用史，方续荣光。百年党史记载着我们党从诞生、发展到壮大艰苦而璀璨的奋斗历程，积累了弥足珍贵的精神财富，是全党同志学习最好的教科书。我们要学好党史这门必修课，当好时代答卷人。

　一要答好为官避事平生耻的担当卷。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，党的百年历程就是贯穿中国共产党人为中华民族独立、解放、富强而勇于担当的历史。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，党员干部的本职就是要为民办事，敢于担当是我们党的优良传统。新时代党员干部学习党史，就是要学习他们不畏困难、勇于担当、百折不挠的勇气和魄力，在关键时刻能够逆流而上、向险而行，以无畏之姿、勇挑重担，以无惧之态、鏖战前线，在困难面前，敢闯敢试，绝不退缩；在矛盾面前，敢抓敢管，绝不回避；在责任面前，敢作敢为，绝不推诿。沧海横流，方显英雄本色，要敢于啃最硬的骨头，攻最难的山头、拔最紧的钉子，

　做迎难而上的排头兵。

　二是要答好千磨万击还坚劲的务实卷。从浙江嘉兴南湖的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的中国号巨轮，无数共产党人用勠力同心务实奋进铸就了民族复兴伟业的坚实地基。虚谈废务，浮文妨要，恐非当今所宜，勤政务实是党员干部的立身之本、兴业之基。作为新时代的党员干部，我们要通过学习党史，牢记不驰于空想，不骛于虚声的求真务实精神，以实干为本、以实干为荣、以实干为责，切实把责任扛在肩上。强化务实观念，于实处用力，以踏石留印、抓铁有痕的劲头埋头苦干、攻坚克难；以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营，勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处，做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　三要答好一枝一叶总关情的为民卷。翻开党史书卷，无论是农村包围城市枪杆子里出政权等革命历史经验教训，还是给群众留半条被子的女红军，全心全意为人民服务的雷锋等革命先辈的感人事迹，都生动诠释着百年党史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。百年风雨，初心如磐。回望中国共产党走过的峥嵘岁月，我们更能理解为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。党员干部要在党史学思践悟中树牢为民服务的根本宗旨，恪守真挚朴素的为民情怀，时时不忘人民二字，事事以人民为中心，将初心融入血脉，把使命扛在肩头，更加坚定自觉地当好人民群众的勤务员。

　 党史如清泉，洗涤心灵之尘；党史如号角，激发奋进之力。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们要以赶考的清醒答好新时代答卷，为实现中华民族伟大复兴中国梦做出自己的贡献。

　党史学习教育第二轮巡回指导工作情况报告 3

　我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路。值中国共产党迎来百年华诞之际，全国各地党组织及单位紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行开展党史学习教育，从博大精深的党史理论中汲取精华、感悟真理力量。为此，为确保党史学习成效走深走实，经得起人民群众检验，开展党史学习教育要三 xin 见三 huo，才能以更加坚定、自信的步伐迈向新征程再续新辉煌。

　党史学习教育走新，激发党课活力。回眸百年荣光，唯有新味方能回味。党史学习教育要立足创新，形式才能更新，只有充分挖掘和有效整合本土红色资源，以实物、实景、实事为载体，着力增强自学+领学增添学习内容鲜活度，激发干群学习党史的热情。同时，聚焦微信、抖音等线上云课堂指尖课堂及线下行走的党课田间课堂板凳课题，以一批记录党史创新理论、发展成就的短视频、专项答题等学习论述丰富学习内容，坚决摒弃换会标式学习、摆拍式留痕的形而上学，真正实现课堂可移动、课程可选择，构建立体式全景式教学模式，不走套路，做到规定动作做实、自选动作出彩，学习入脑入心凸显新意、更接地气，既有广度更

　有温度，使党史学习教育活动更具新范儿，真正让党史学习教育成为党员干部的终身加油站，让百年党史成为新征程的风向标。

　党史学习教育走芯，收获满满干货。党史学习教育要把学习党史与总结经验、推动工作结合起来，用好四史教育主题地标，契合当下直播、网红打卡、沉浸体验等时代潮流，综合用好 5G、AI、VR 等新手段，派发红色文创产品，推出革命故事路演等，下好先手棋，打好主动仗。陕煤集团开展十名（党委）书记讲党课、百名（支部）书记诵党史、千名党员学党史、万名职工颂党恩十百千万党史学习教育系列学习工程；成都温江区清泉社区从民生实事梳理问题清单，脏乱差变身微绿地，构建起农耕体验式党课及老党员关怀为一体的暖心农田党群互动基地，我为群众办实事实践活动贯穿党史学习教育的始终理论学+实践学+创新学固定动作+自选动作，不断以丰富党史学习核心内容，拓宽学习渠道之钥，筑党史学习教育之硬核芯片，以汲取生动教材中的党味，来检验党史学习教育是否触动心灵、党员精神是否受洗礼，信念是否受锤炼，在党史学习教育走实中收获满满干货。

　党史学习教育走心，接续红船星火。今日之中国，接续昨日的荣光，开启明日的希冀。党史学习教育是一项贯穿全年的重大政治任务。学史崇德，党员干部就要做立政德的表率，在学史力行中躬身自省，以先辈先进为镜，争做四个表率。要确保党员干部在党史学习教育中不掉队、不断档，就必然要从心做起，当好群众贴心人，通过走田坎进院坝板凳党课等方式深入基层一线，

　采用联动式滴灌，有经验的致富带头人、土专家用、草根宣讲员以大众党员听得懂的群众语言，从听一个红色故事、看一本红色书籍、忆一件红色物件等历史发展的小视角着手，在潜移默化中让党史学习融入日常生活，让党员群众由倾听者变为参与者，撬动知史爱党、知史爱国的大主题，最终实现人人争当教员，人人学党史、悟思想，使党史学习由一人讲变为大家讲，从 50 的星火萃取出的红船精神，不断孕育、指引 9100 万的燎原之火，全面开启建设社会主义现代化国家新征程。

　欲知大道，必先为史。全体党员干部要坚持以史为镜、以史鉴今，守初心践使命，当好党史的倾听者授课者实践者，不断汲取开拓创新的经验、智慧和力量，奏出党和人民期待的好乐章，切实创造出经得起历史、实践和人民检验的实绩。

　党史学习教育第二轮巡回指导工作情况报告 4

　在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。改革开放以来，我们通过开展整党、三讲教育、先进性教育活动、学习实践科学发展观活动等，有力推进了党的建设新的伟大工程。党的十八大以来，我们先后组织开展群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两学一做学习教育、不忘初心、牢记使命主题教育，党的创造力、凝聚力、战斗力显著提高，党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强。

　此次，我们要把党史学习教育落到实处、开出真成效，广大

　党员干部要切记，科学的学习方法至关重要，除了必须坚持认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求外，更要活用望、闻、问、切四步法，开出党史学习教育良方，切实用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

　望表明里，党史学习神更实。党史学习教育学有其神是学习教育成效的试金石，望就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题，更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足，捕捉学习病症，正是视其外应，以知其内脏，则知所病矣也。当前，党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开，党史学习教育是否走新走实，需要熟练运用望诊，透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察，来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度，来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作，以便快速应对党史学习中存在的种种问题，只有把标望清楚，才能做到对本心知肚明，进而避免形而上学的应付作风，在善学活用中清晰地望其气色，增加党员干部党性成色。

　闻一知十，党史学习情更深。高质高效落实党史学习，不能埋头干、蛮干，学习党的百年光辉历程，要在闻其声察其情中听一听群众的呼声，看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢，防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、细嚼慢咽理论知识，树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之发条不可懈怠，做到听话

　听声，锣鼓听音，避免滋生听课走神、思想开小差，左耳朵进右耳朵出的病症。所谓回也闻一以知十，赐也闻一以知二，学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴，真正落实走深，于灵魂深处常融入心学，闻中自我诊断，深入身入才能让学习触动思想、心灵，党史学习学情深不达底，有效促进工作能力和学习能力的提高。

　反躬自问，党史学习心更真。不学不成，不问不知。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史，告诉我们党的理论创新每前进一步，党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点，就是习惯看向外界，却很少自检。所以说，我们要留一只眼睛在心底，时刻检视和反省自我，是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此，要坚持问题导向，在吾日三省吾身中把检视问题抓到位。学史力行，基层治理的真学问就在群众的呼声意见里，广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事，守初心践使命，要敢于开口问、要追问，要抓住核心问题，放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民，更自问真懂了没有真信了没有真用了没有，在较真中找准党史学习不真的关键所在，才能在反思中练出真本领向前行。

　铄古切今，党史学习象更好。如果说，望闻问是打基础，那么切是抓落实到实处，是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要准确把握我们党的百年发展史，就要号住党史学习一切为民者，则民向往之这一脉象，而思

　想意识认识不到位、活动主题不鲜明，党史学习教育自然无法取得实效，又焉能汲取党史百年精神力量，融会古今。时代在变，共产党人的初...

篇四：党史学习教育巡回指导总结

学习教育巡回指导组汇报 1 ................................................................................................... 3 党史学习教育巡回指导组汇报 2 ................................................................................................... 8 党史学习教育巡回指导组汇报 3 ................................................................................................ 14 党史学习教育巡回指导组汇报 4 ................................................................................................ 19 党史学习教育巡回指导组汇报 5 ................................................................................................ 24 党史学习教育巡回指导组汇报 6 ................................................................................................ 30 党史学习教育巡回指导组汇报 7 ................................................................................................ 34 党史学习教育巡回指导组汇报 8 ................................................................................................ 39 党史学习教育巡回指导组汇报 9 ................................................................................................ 43 党史学习教育巡回指导组汇报 10 ............................................................................................. 49 党史学习教育巡回指导组汇报 11 ............................................................................................. 53

　党史学习教育巡回指导组汇报 1 按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：

　一、指导组工作情况 市委培训会后，我组迅速行动，制定方案，细化分工，落 实责任，明确任务，有序推进，按照“快速部署、同步启动、并联运行、压茬推进、巡驻结合、注重实效”的工作思路，在市办的精心指导和被指导四个县区的支持配合下，通过三个回合按时完成了第一轮集中巡回指导工作。我组的指导工作以启动对接、方案审核、个别访谈、随机考学、流程督办、明察暗访、座谈交流、调研指导为主要手段，共访谈 98 人，随机考学 214 人，平均成绩 97.24 分；召开座谈会25 次；深入乡镇、部门、社区、村屯、企业等 36 个基层单位调研指导，提出“用足时间、用好资源、用活载体、用到心力”等意见建议 100 余条；报送总结汇报、审核典型案例等各类材料 47 份；下发工作提示 23 期；审核相关方案 24个、台账 60 册；上报信息稿件 376 篇；开展临时党小组集中学习 7 次（含党日活动 1 次）。

　二、被指导单位党史学习教育进展情况 总体看四个县区普遍高度重视，迅速启动，聚焦主线，创 新方式，整合资源，扎实推进，取得了阶段性成效。

　（一）提高政治站位，强化组织领导。四个县区党委站位高，机构健全，主要领导亲自挂帅，班子成员各负其责，

　方案切合实际，各具特色。比如，某县在宣传部长缺职的情况下，高配机构，书记任组长、副书记任县办主任、相关县委常委任各专项组组长。同时，推进“四办合一”成立县委督考办，为党史学习教育、乡村振兴、产业项目等重点工作提供保障。

　（二）注重宣传引领，发挥媒体功能。比如，某县充分利用融媒体资源、街区两侧 LED 屏、展板图册宣传单广泛深入宣传。组建讲团，开设“四点半学校”，依托新时代文明实践阵地（所、站、点）推进工作走深走实。全县上下共开展专题宣讲培训 198 场，受众 8000 余人。比如，某县重视程度高、保障力度大。财政投入 112.3 万元征订必学书目，确保全县在职党员人手一套指定用书；打造网络化、立体化、“大宣传”格局，累计组织专题党课、“三会一课”等超千场，全县上下共开展专题宣讲培训 134 场，受众 3000 余人。在县广电台开设专栏，共发布各类新闻信息稿件和音视频作品 1259 篇。制作悬挂条幅、大型广告牌等 962 个，发放宣传单（海报）8050 余张。

　（三）传承红色基因，讲好红色故事。比如，某区深入挖掘宣传民族奋进史、讲好抗战老兵故事，组建了“区委理论宣讲团”等 5 个宣讲团队，并结合民族区实际开展“双语”宣讲。目前，全区上下开展专题宣讲培训 92 场，受众 4438人。利用农村大喇叭播放党史学习教育内容 33 期，发布“党史回眸”、“8090”讲党史等微信推文近 100 篇，在中央、省、市各级媒体发稿 60 余条。比如，某区充分利用资源优

　势，打好“旅游牌”，确定了“1251”发展战略，深入挖掘本地“红色资源”优势，组织开展了“讲红色故事诵革命经典”宣讲活动，利用乡村大喇叭播放党史学习教育音频 6 期。目前，全区上下开展专题宣讲培训 56 场，受众 2012 人。通过网络宣讲短视频、抖音号在线点赞投票，加大对外宣传力度，在国家省市级媒体发布 24 条信息。

　（四）办好群众实事，增强实践成效。比如，某县在“信访积案化解”“发挥农村和社区网络员作用”等方面成效好、力度大、群众满意度高。年初以来，受理群众“吹哨”3550 件，已解决 3478 件，办结率 98％；中央和省联办分别移交县信访件 57 件和 60 件，现已化解 33 件和 45 件；发挥网格化机制作用，收集群众诉求 1115 件，已办结 1036件。比如，某县各级网格化服务承接诉求类吹哨事项 506 个，已办结 502 个；全县各单位共组建 634 支党员志愿者队伍，开展活动 339 次 6862 人次，解决问题 488 个。比如，某区在优化医疗卫生服务上发力，建立核酸检测室，推进新冠疫苗接种、对全区妇女进行“两癌”筛查，开展了“殡葬惠民 4＋5”减负活动等。组建了“信访积案化解”专项小组，区法院院长主动带头参与到“我为群众办实事”之中，有效化解了重大疑难群体信访问题。

　（五）服务产业项目，促进经济发展。比如，某县通过建立“四个一”包保机制和推进“五项优惠”就业政策，切实为县域经济“抓产业、促就业、聚人气”。目前，已有 6名引荐人和 17 名就业人员受益，兑现招工补贴和购房补贴

　34400 元。实施“链长制”包保服务，今年重点推进 19 个产业项目建设，总投资 47.53 亿元。比如，某区财政局积极帮助招商企业落实农业建设用地审批手续，使马铃薯种植基地项目顺利进入春耕生产，并积极谋划探索马铃薯花期“农业＋生态＋旅游”发展模式。积极邀请企业到村实地勘察，成立中草药种植合作社。目前，该企业已承包近两千亩土地，村民每年可增收 20 万元。同时，采用“企业＋合作社＋农户”的方式，带动周边 10 余农户种植中草药，由公司提供优质种子和免费种植技术，预计比种植农作物年可增收 5000 元。

　三、存在的问题及建议 一是投放力量有差异、不均衡，县属基层普遍在一周内启动，区属基层普遍在十天内才进行，四个县区不同程度存在“上热下冷”的现象。二是在学懂弄通做实上存在差距，特别表现在一些地处偏远的村屯党员年龄偏大，学习浮于表面，主动性和积极性还不够高；两个区还存在工学矛盾和以干代学问题。三是“惠民台账”还不够精准、固化难。“自选动作”特色还不够鲜明，有些台账填写还不够规范，针对性和操作性不强（四个县区不同程度存在）。四是报道党员参加学习和志愿者活动多，有特色为民办实事见实效的少，表现在“具体干事多、总结提炼少”。同时，局限于传统媒体宣传方式方法，运用新媒体宣传手段还需进一步强化（四个县区都有）。

　四、下一步工作方向 我组将认真贯彻落实本次会议精神，按照领导小组和市

　办要求继续深入各县区走访调研、明察暗访，并拟于近期组织召开“四个县区党史学习教育座谈交流会”，坚持问题导向，互相学习，互相交流，互相借鉴，取长补短，推动学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动走深走实。

　一是在立足本职、学深学透上下功夫。增强学习教育的针对性和实效性，针对不同单位、不同群体、不同层级进行分类指导，精准施策，真正做到学用结合，学以致用，用足时间，用好资源，用活载体，用到心力，增强覆盖面和精准度。

　二是在务实创新、办好办实上下功夫。要坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，坚持以人为本，实事求是的原则，着力解决群众“急难愁盼”问题，促进经济社会发展。凡涉及民生实事，要事前征求意见，事后做好公示，做到公开透明，公平公正，增强群众的获得感和满意度。

　三是在总结经验、培树典型上下功夫。组内和四个县区都要注重及时总结党史学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动中涌现出的好做法、好经验、好典型、好亮点，并要严格把关，用身边事教育身边人，增强群众的归属感和可信度。

　四是在上下联动、规范运行上下功夫。借鉴省十项专项行动的做法，统一固化清单台账模板，规范信息填报，做到信息对称，动态管理，力争做到“七一”前完成台账任务过半的要求，全力推进“七个一”实践活动落实落靠。

　党史学习教育巡回指导组汇报 2 按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：

　一、指导组工作情况 指导组成立之初即制定《工作方案》，并将《工作规则》公示上墙，明确任务分工。我们在召开县区党史学习教育对接会、第一轮进驻工作会议后，利用一个月的时间深入县区开展第一轮集中巡回指导工作。列席县区委理论中心组学习和县区委书记讲党课各 4 次；延伸指导基层单位 16 家，随机考学 215 人；实地走访踏查乡镇、街道、企业等基层单位14 家；分层次对党员开展访谈 68 人；审核并上报各县区党史学习教育先进典型 16 个。并参加了市委宣讲团报告会、党史知识竞赛、城乡基层“七个一”党史学习教育启动仪式、“我为群众办实事”专题会议、基层宣讲、青年论坛等重要会议和活动。定期召开工作例会部署工作重点，做到有计划、有督导、有评估、有反馈。同时，积极组织组内人员学习，做到先学一步、学深一层，适应工作。

　深入县区集中指导期间，运用本组创新制定的《巡回指导工作清单》开展工作，清单根据七项工作职责，分解为 8大类、67 小项工作内容，被指导县区按照清单内容“照方抓药”，开展工作，增强了工作的预见性，也减轻了基层负担。指导结束后，对每个县区存在的问题逐一进行评点、提出改进措施，逐一制发《反馈意见》。组内还制发《信息简报》20期，供被指导县区交流借鉴。对发现的特色亮点及时梳理总结并上报，市大办采纳并发表 15 篇。

　二、被指导单位党史学习教育进展情况 一是在深化学习方面，被指导县区充分利用自身特色，发挥资源优势，创新学习模式，丰富学习载体，用好指定学习书籍，做到学习全覆盖。各县区县处级领导干部带头学习，以上率下。累计征订指定学习书籍 8247 本，县处级领导人手一套，1412 个党支部至少配备了一套，党员配备率约为 20％。县区共开展理论中心组学习研讨 247 次、主题党日活动 907次、专题培训 103 次、专题宣讲 633 次、专题党课 301 次。某县老党员自费筹建“文化展览馆”，用朴实的展品和真挚的语言讲述百年奋斗历史，已组织开展主题宣讲 20 次，让党史知识“飞入寻常百姓家”。某县教育局发挥学习先导优势，编写《党史小故事汇编》300 篇，并通过微信公众号推送党史教材、党史故事和党史问答等学习内容，对党史知识加以巩固、传播。某区开展了“聚焦工业发展·不忘来时路”党史学习教育主题活动，重温入党誓词，领导干部轮流领学《论中国共产党历史》，强化了使命担当。某区各学校通过家长临时党支部，开展“一名党员带动一个班级，一名学生带动一个家庭”活动，扩大了党史学习范围。

　二是在“我为群众办实事”实践活动方面，被指导县区认真回应百姓关切，通过民生“小切口”，解决群众大问题。两县两区共上报“我为群众办实事”台账任务事项 333 项，已完成 98 项，占比 29.42％，预计“七一”前完成事项 174项。目前，各县区“吹哨报到”受理事项 1854 件，已办结事项 1820 件，办结率达 98％以上；开门办民生已征集民生事

　项 533 项，十项惠民行动确定惠民事项 79 项，正在全力推进中；743 名各级领导干部参与“走流程”；化解信访积案61 件；开展主题志愿服务活动 1097 次。全力推进疫苗接种工作，两县两区目前已完成接种近 12 万人、15.68 万剂次，截至 4 月末已接种人数占应接种人数比例为 45.2％某县建设社区“群众之家”为群众提供多样化的社会服务，破解了联系服务群众“最后一公里”问题。某县建立了县、乡、村三级政务服务体系，推进大厅适老改造，开展为老服务，提升了服务群众水平。某区采取“五步解难题群众工作法”，解决群众实际问题，实现从“走进群众的门”向“走进群众的心”的跨越。某区加强民生领域投资力度，全力实施全区供热网线改造，保障了群众切身利益。

　三是在主题宣传、氛围营造方面，被指导县区创新宣传形式，拓宽宣传阵地、丰富宣传内容，以传统媒体和新媒体相结合的形式扩大宣传范围。深入挖掘党史学习教育典型事迹、系统总结各单位党史学习教育创新做法，及时刊发新闻稿件，两县两区累计发布各类信息 2232 篇，其中市级以上媒体刊播发稿件 631 篇、省级以上媒体刊播发稿件 373 篇。某县在县党政办公中心、县新时代文明实践中心、村（社区）等地举办了党史展。某县运用现有红色资源，组织党员干部到烈士纪念碑等教育基地参观。某区以红色主题广场为主阵地，建设以“四史”为主题的红色一条街，为居民提供了文化交流的平台。某区紧扣建党百年主题，制定《庆祝建党百年系列活动方案》，开展百年征文、百年书画等内容丰富的群

　众性文化活动。

　三、存在问题 一是学的不深、覆盖面不够...

篇五：党史学习教育巡回指导总结

学习教育巡回指导阶段性总结 6 6 篇

　 党史学习教育巡回指导阶段性总结 （一）

　第四巡回指导组

　1 2021 年×月 xx 日

　5 月 25 日，全市党史学习教育巡查指导组工作会议后，第一巡回指导组按照党史学习教育启动即开始的要求，严格落实市党史学习教育领导小组的有关工作要求，第一时间投入党史学习教育巡回指导工作，现将工作推进情况汇报如下: 一、加强思想认识，提高政治站位。

　召开指导组组内工作会议，学习传达上级党史学习教育会议精神、方案和习总书记在党史学习教育动员会议上讲话。通过学习，大家明白了党史学习教育的目的和意义，明确了工作的方向、方法和要求。落实责任，细化分工。组内×名成员来自不同的工作岗位，根据个人的特长，对组内人员进行工作分工，对工作提出了要求。落实政府大楼 xx 室为四组固定办公室，接收被指导单位材料，市政府办给配备了必要的电脑、打印机等办公设备用品。

　二、细化指导措施，坚持认真指导。按市委党史教育领导小组办公室安排部署,第四巡回指导组负责指导机关党委和市委办、政府办、人大办、政协办、政法委、统战部、工商联、党校、机要局等 9 个党组、支部的党史学习教育工作,5 月 25 日,第四巡回指导组召开组内学习会议,学习要求。细化措施，安排检查指导任务。5 月 2 日和 21、22 日，巡回指导组下沉到各单位实地检查指导，检查前期工作开展

　效果,发现亮点经验,指出问题不足。

　三、坚持因地制宜,确保取得实效。

　通过走、看、听、查,各单位能够按着市委党史领导小组窗要求开展工作。表现为开好局，起好步,党史学习教育平稳起步。

　四、严格坚持正确引导、精准指导、严督实导。

　1．要紧紧围绕提高学习质量和效果，严督实导,督促指导各地各部门各单位原原本本、认认真真、丰富形式开展学习，特别是抓好抓实党员干部的学习，以“关键少数”示范带动“绝大多数”。

　2．要紧紧围绕统筹宣传引导、基层宣讲严督实导，督促所指导单位在聚焦发力、突出特色、出新出彩上下功夫。

　3．要紧紧围绕用好红色资源严督实导,督促指导各地和各相关单位深入挖掘红色资源、充分运用红色资源,结合实际把与当地密切关联的革命精神研究好、诠释好、展现好。

　4．要紧紧围绕为群众办实事解难题严督实导,督促指导各地各部门深入了解群众需求，集中解决突出问题。

　5．要紧紧围绕发现问题严督实导,坚决防止党史学习教育停留在讲故事、听故事层面,学习和工作“两张皮”等问题发生，确保党史学习教育取得扎实成效。

　最后，在党史学习教育开展以来，在省委党史学习教育第四巡回指导组的精心指导下，我市各级各单位提高政治站位抓推进，注重实效抓学习，聚焦民生办实事，担当作为开新局，党史学习教育取得阶段性成效。

　全市上下要以更高的站位深化思想认识。严格按照中央、省委的安排部署和全市总体工作方案扎实有序推进学习教育，确保规定动作做到位、自选动作有特色，为我市高质量转型发展汇聚强大精神动力。要以更实的举措抓好问题整改。对指导组提出的工作建议和要求，要认真研究、逐项细化，落实到具体工作中去;对指导组发现的问题、指出的不足，要立行立改。要以更高的标准推进学习教育。市党史教育办要加大指导督导和抽查检查的力度，对规定动作不实、标准不高的单位要“回炉补课”，确保学习教育实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标。以优异的成绩庆祝建党 100 周年。

　巡回指导工作小结（二）

　自开展巡回指导工作以来，区委第三巡回指导组紧扣工作任务和目标，深刻把握巡回指导的重大意义，切实增强做好工作的责任感、使命感，提高政治站位，强化担当，全力以赴做好督导工作，努力成为传达中央和省、市、区委有关精神和区委主题小组掌握被指导单位 ___进展情况的桥梁纽带，成为区委对 ___实施有效领导、作出正确决策部署的参谋智囊，成为全区开展 ___的有力帮手。现就工作开展情况做简单。

　 一、指导思想

　 紧扣 ___的 12 字总要求“守初心、担使命，找差距、抓落实”和五个具体目标“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”开展指导工作，从严从实抓好 ___每个“规定动作”、每个“关键步骤”，确保 ___的质量和效果，重在防止方向走偏。

　 二、工作的原则

　 紧紧依靠被指导单位党委（党组）开展工作，坚决做到到位不越位、指导不包办。

　 三、工作的方法

　 指导各单位密切联系当前的重点工作开展 ___，要把解决问题放在突出位置，最后形成清单，得到群众认可。

　 四、前期工作情况

　 督导各单位迅速建立了 ___的机制和体制，各单位学习教育、检

　视问题、调查研究正在有序推进。

　 五、下一步工作打算

　 1、学习教育方面要建议各单位找出身边典型并学习，加强警示教育学习，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

　 2、着力推动 ___往深里走、往心里走、往实里走，密切联系实际工作开展，把 ___工作同平时工作有机结合，通过解决群众生产生活方面的实际困难，让群众切实感受到 ___带来的新变化新成效。

　 主题教育巡回指导组工作小结（三）

　巡回指导 X 组在区委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室的领导下，严格督促所属 X 家单位按照各个规定动作、时间节点，保质保量完成主题教育，保证各单位在主题教育活动中增强政治自觉、聚焦主题主线，将焕发出的热情转化为干事创业、攻坚克难的实际行动，为我区高质量发展提供内生动力。现将 9 月以来工作情况报告如下:

　一、引导各单位充分认识主题教育的重要意义，端正思想推动工作有序开展一是在指导组内部加强思想建设,以极端负责的态度指导各单位主题教育工作。巡回指导 X 组在我区主题教育不等不靠阶段，

　即建立了组内学习制度,坚持每周利用半天时间先于各单位组织学习主题教育相关知识。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格作为根本任务，把理论学习有收获作为一个具体目标，为所指导单位广大党员干部在原有学习的基础.上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解积累理论力量。同时，切实树立主题教育作为一项政治工作的思想认识。二是提起各单位对主题教育工作的重视，推动他们自觉将主要精力全身心投入其中。为保证各单位切实将主题教育工作放在政治任务的高度开展，巡回指导 X 组要求指导单位在明确一名工作联络员的基础上，确定一位处级领导干部专门负责，并抽调本单位精千人员，建立一支专业的主题教育工作队伍，从事此项工作。巡回指导 X 组在参加各单位启动会议的同时，反复重申主题教育重要性，定期召开各单位分管处级领导干部参加的主题教育工作会议，着重解决好“为何学”的问题。明确一段时期内的学习任务，解决好“学什么”的问题。坚持学思践悟,解决好“如何学”的问题。要求各单位以端正的态度投身学习研讨,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，全身心投入、高质量推进，学原文、读原著、悟原理，相互交流、相互学习，相互启发、相互促进，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来，切实做到学有所获、学有所成。

　二、严格把关，高质量开展巡回指导工作

　(一)超前谋划，指导各单位完成启动会议。一是认真领会区委“不

　忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神。9 月 X 日，巡回指导 X组参加区委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议暨工作培训会后，组织全组人员对会议精神、《区委“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作手册》进行学习，明确各个时间节点，并在第一时间向各被指导单位传达了会议精神，对当时亟待开展的主题教育部署会议相关工作进行了统筹安排。二是严格督促各单位启动会议，同班子成员进行谈话谈心。为保证各单位 9 月 X 日完成部署会议，巡回指导 X 组划分为三个小组，于 X 日前逐个审核各单位部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、动员讲话稿等材料。同时，要求各单位提前成立主题教育领导小组及办公室，为主题教育工作明确组织领导。逐个指导各单位的部署会议，提出工作要求，确保规定动作按时完成不走样。

　(二)精准指导,保质保量完成读书研讨。-是严守封闭读书班学习纪律。指导 X 组科学划分督导小组,保证各单位学习督导全覆盖，全程与指导单位同步跟学。3 天的集中封闭学习全部采取学原文、悟原理的方式研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。端正学习态度，克服工学矛盾，严格遵守读书班纪律。封闭学习期间不得接打手机、处理业务工作，切实做到全身心投入、全过程参与，心无旁骛、集中精力，高标准高质量完成读书班各项学习任务。二是选派专人，督促各单位读书班工作。针对各单位领导班子人员情况，将 X 家单位分为x 类。一类为相对偏远且领导班子人员较多的 X 两个乡镇，由组长、

　副组长带队直接督导;二类为政务服务办、财政局、合作交流办等窗口及重点部门，由组内科级干部组成精干力量进行督导;其余单位为第三类，分派年轻干部全程参与读书研讨工作。各单位领导班子成员在 3 天的封闭学习中，集中精力读原著、学原文、悟原理，原原本本地学，一页一页读、一句一句悟，做到了通篇诵读，真正掌握其精髓要义。交流研讨会上，各单位班子成员谈收获、讲问题、反思自身不足，制定整改计划。进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，推动理论学习有收获、思想政治受洗礼、千事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用，为“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展筑牢思想根基、取得实实在在的成效打好基础。

　(三)突出重点，推动党委(党组)落实主体责任。一是坚持领导带头、以上率下。领导方法千万条，带头表率是第一条。巡回指导 X 组在这次主题教育中，通过前期谈话的方式，要求领导机关和领导干部要想在先、做在前，抓得紧、抓得实，促进各项任务的有力落实。领导班子成员无论在党课宣讲，还是问题检视、大力整改方面，都要把自己摆进去，严防“手电筒照人不照己”。树立领导班子、领导干部事必躬身践行、当好表率，既领之、又导之的标准，无论什么职级、什么岗位上的领导干部，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。二是切实发挥一把手的关键作用。一把手是领导班子的班长,是“关键少数”中的关键少数。主题教育能否抓得深入、抓出成效，关键看一把手的示范，看一把手的带动。巡回指导 X 组随

　时同各单位一把手保持沟通，定期下发工作情况提示，要求各级党委(党组)主要负责同志既要当好主题教育的组织者、参与者，又要当好引领者、示范者。在指导主题教育中，一把手的标准要更高一些、要求要更严一些、措施要更实一些，必须带头学习教育、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实、带头讲专题党课、带头开展批评和自我批评，实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、千事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标任务。

　三、当前工作中的有力措施及做法一是建立主题教育吹哨指导机制。指导 X 组坚持把实地指导贯穿主题教育全过程，统筹安排，深入各单位了解主题教育开展情况，逐步建立“吹哨报到”机制。即被指导单位可随时反映主题教育中遇到的问题，指导组以开通热线电话、微信答疑号的方式，为各单位摸清实情，分析症结，解答问题，结合职责任务迅速研究整改措施，让主题教育的效果显现出来。二是提升主题教育计划性。巡回指导 X 组每周为指导单位制定主题教育工作清单，明确本周的主要任务，让各单位超前谋划，心中有数。

　同时，每日工作结束前，对本日工作进行梳理，积极同主题教育领导小组办公室进行沟通，了解明日工作重点，以表格的形式下发到各单位，明确任务要求、上报时间、具体类别，不断提升主题教育工作的计划性，保证各项任务从容有序开展。

　 主题教育巡回指导组工作小结（四）

　第四巡回指导组按照区委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室的安排和要求，严格督促 14 家指导单位按照各个规定动作，时间节点，保质保量有序推进主题教育各项工作，现将工作开展情况汇报如下：

　一、工作开展情况

　1.督促各指导单位抓好主题教育前期准备工作。“不忘初心，牢记使命”主题教育启动后，我们第四巡回指导组督促各单位第一时间安排部署、迅速启动主题教育，各单位也第一时间成立主题教育领导小组及办公室，明确组织领导，配置了工作力量，确定了负责人和联络员，摸清了党委(组)、党总支、党支部设立情况，制定了切实可行的实施方案，迅速启动了主题教育。

　2.超前谋划，参加指导各单位完成动员部署会议。9 月 11 日，参加完区委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议和主题教育领导小组办公室工作培训会后，我们指导组对会议精神、《“不忘初心、牢记使命”主题教育指导工作手册》进行学习，明确各个时间节点，并在第一时间向 14 个被指导单位传达了会议精神，对当时亟待开展的主题教育动员部署会议相关工作进行了统筹安排。为保证各单位 9 月 12 日前完成动员部署会议，我们第四巡回指导组划分为两个小组，逐个审核各单位动员部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、主要领导动员讲话稿等材料，逐个参加指导各单位的动员部署会

　议，提出工作要求，确保规定动作按时完成不走样(12 号...

篇六：党史学习教育巡回指导总结

学习教育巡回指导工作总结 学而不思则罔，悟而不践则殆。党史学习教育开展以来，XXXX 党史学习教育巡回指导组充分发挥职能作用，及时传达中央和省、市、区有关精神，真督实导、精准施策，压紧压实各级党组织的主体责任，高效反馈动态进展，总结推广好经验好做法，发现问题及时督促解决，确保正确的方向导向，全力推动全区党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为 XXXX 在党史学习教育中“打先锋、站排头”提供有力支撑和坚实保障。

　吃透精神 确保上级部署落地落实

　设立巡回指导组，开展督促指导工作，既是确保党史学习教育不走样、不跑偏的有力抓手，也是推动党史学习教育深入开展、取得实效的重要举措。

　2 月 22 日，XXXX 召开党史学习教育动员部署会，成立党史学习教育巡回指导组，同时还制定了指导组工作职责，负责指导全区 77 个基层党组织开展党史学习教育。指导组全程跟踪指导党史学习教育各阶段工作，全面掌握进展情况，及时发现并督促解决突出问题。下沉指导前，为提高指导工作的针对性、准确性，巡回指导组做到先学一步、学深一层，学深悟透巡回指导的要求、重点、任务及方式方法，周密制

　订指导工作方案，做足功课，当好巡回指导明白人、党史学习辅导员。

　精心谋划 求真务实确保督导成效 为切实做好巡回指导工作，区巡回指导组立足实际、精心谋划，结合 XXXX 实际情况，快速制定了较为详细、具有可操作性的党史学习教育督导方案，明确了总体要求、督导重点、工作措施。指导组坚持以正面指导、正向激励为主，紧盯规定动作，关注自选动作，以求真务实的工作态度，结合所指导单位的工作实际，制订“巡回指导工作方案”和“巡回指导工作清单”，确保巡回指导有思路、有方向、有目的。

　巡回指导组认真谋划、统筹推进，于 4 月 30 日前，与所负责单位进行全面对接，建立常态化、精准有效的沟通联络渠道，了解掌握各基层党组织党史学习教育开展情况及近期工作计划，确保规定动作“不漏项”，自选动作有特色、有亮点。

　明确工作职责、工作任务，制订工作方案、和督导清单……一时间，指导组迅速进入角色，与联系单位积极对接，坚持提前介入，注重分类指导，细化方法措施，确保各项工作要求传达贯彻到位、指导落实到位。

　严督实导 推动为民实事办得更好更准 在巡回指导过程中，各巡回指导组严督实导、精准施策，确保“导”在点子上、“督”在关键处。

　——立足阶段形势，明确工作重点。巡回指导组对照全区党史学习教育任务清单，分阶段、分步骤、分层次细化巡回指导计划，压紧压实责任，掌握整体进度，突出阶段重点。重点看党史学习教育谋划部署、学习安排情况，以及采取的学习方法、活动形式等，掌握第一手资料，反映真实情况，发现好的经验和做法，及时进行收集、梳理和总结，推动所指导单位党史学习教育实现良好开局。

　——坚持目标导向，强化督导力度。巡回指导组严格指导把关，采取走访调研、查阅资料、座谈交流等方式，聚焦党史学习教育目标要求，对各单位阶段性工作进行认真分析研判，从严从实抓好巡回指导工作，做到及时发现问题、明确整改措施、注重总结经验，加大对重点工作和薄弱环节的督促指导力度，助推所指导单位党史学习教育高标准高质量开展。

　——跟进督办督查，紧扣为民绩效。在督导中，对被指导单位党员领导干部开展“我为群众办实事，我为企业解难题”实践活动的情况进行抽查核实，力戒形式主义、官僚主义。建立“为民为企办实事”台账，将效果好、反响好的实事项目转化为长期推进项目。在指导组有力有序督导下，各基层党组织进一步梳理群众企业诉求、优化项目清单、评估实事成效，切实办好基层关心的民生实事。

　巡回指导组紧紧围绕“以学党史为基础、以悟思想为首要、以强党性为根本、以开新局为落脚点”的工作重点，了解掌握党史学习教育工作举措和实际成效，把中央精神和省委部署更加精准地传导下去，把偏离目标要求的错误及时纠正过来，推动全区党史学习教育扎实有序开展。通过巡回指导，进一步提升了被指导单位党史学习教育工作的政治性、严肃性，让大家进一步理解和把握了学党史这一基础、悟思想这一关键、办实事这一载体、开新局这一要求的内涵和要求。

篇七：党史学习教育巡回指导总结

被巡回指导单位党史学习教育开展情况汇报 （两篇）

　网络

　 党史学习教育 开展情况汇报

　按照有关要求，现将我市党史学习教育开展情况作以汇报。一、提高政治站位，强化统筹部署

　 坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，以高度的思想自觉和行动自觉，聚焦“三个必然要求”，围绕“六个进一步”，深刻领会，提早谋划，迅速启动，保证了党史学习教育扎实推进。

　 一是高度重视。3 月 2 日，省委党史学习教育动员大会召开当晚，我市就召开市委常委会传达学习全省动员大会精神，要求全市上下迅速行动起来，切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来，提出要在全省“当排头、争一流”的工作要求。3 月 3 日，召开市委理论中心组学习会议，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，围绕党史学习教育，结合重点工作进行深入学习研讨，提升了常委班子对党史学习教育的认识和理解程度，带动了全市党史学习教育重视程度整体提高。3 月 4 日，召开市委常委会，专题研究讨论党史学习教育相关议题，审议通过了《关于开展党史学习教育的实施方案》、领导小组组织架构及有关制度，为党史学习教育全面启动奠定了坚实基

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　 础。

　 二是系统谋划。围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把握学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，深刻领会党史学习教育的内涵实质，紧密结合我市实际，深入系统谋划，明晰工作思路，以强化“两个贯穿始终”、抓住“三个关键”、做到“四个结合”统揽整个学习教育。

　“两个贯穿始终”，即要把深化党史学习和“我为群众办实事”实践活动作为鲜明主题主线贯穿学习教育始终，结合“七一”前后、十九届六中全会、学习教育总结大会 3 个时间节点，围绕学习教育全过程，制定专项工作方案，作出系统安排部署。

　“三个关键”，即要紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，发挥以上率

　 下、示范带动作用，对市委常委班子列出 5 次中心组学习和 6 项主题党日活动安排；抓住巡回指导这个“关键手段”，强化督查指导，推动学习教育高质量开展；抓住为民服务解难题这个“关键环节”，切实把学习教育落脚点放在发现问题、解决问题，推动整改落实，提升为民服务质量和效果上。

　“四个结合 ”，即坚持党史学习教育同新中国史、改革开放史、社会主

　 义发展史学习相结合，同深化作风建设相结合，同为民排忧解难相结合，同开创振兴发展新局面相结合，把党史学习教育与经济社会发展作出一体化安排，坚决防止学习工作“两层皮”，将学习成果转化为干事动力和发展成效。

　 三是快速启动。注重早启动、快部署，扛起政治责任，切

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　 实在第一时间把中央和省委学习教育部署要求落到实处。主动对接把握要求，2 月末市委常委、宣传部长第一时间到省委宣传部汇报我市党史学习教育准备情况，听取省委工作要求；省委党史学习教育领导小组办公室成立之初，市委宣传部率先专程前往，汇报我市学习教育推进情况，及时把握上级要求，为学习教育深入开展争取了工作主动。迅速组织全面启动，3 月 5 日，在全省地市中率先召开动员大会，对全市党史学习教育作出安排部署，发出党史学习教育动员令。3 月 8 日、18 日，先后召开了领导小组办公室和领导小组会议，通过了《市委常委班子党史学习教育工作方案》以及巡回指导工作方案、宣讲工作方案、宣传工作方案和“我为群众办实事”工作方案，建立完善了各项工作运行机制。截至目前，参学单位党史学习教育工作已全部启动、全面铺开。

　 四是压实责任。发挥党史学习教育主体作用，压紧压实各级党委（党组）主体责任。

　纳入年度考核。发挥考核“指挥棒”作用，创新工作举措，将党史学习教育作为全年工作重点，纳入县（市）区党建目标责任制和市直单位年度目标考核，有效传导工作压力。

　强化巡回指导。从全市抽调领导干部及精干力量成立 12 个巡回指导组，高配指导组力量，由 1 名副市级领导、 4 名二级巡视员、7 名正处级领导或一级调研员担任县（市）区

　 和高校巡回指导组组长。年底前，至少要进行两轮集中巡回指导。将采取随机抽查、调研访谈等方式，深入 9 县（市）7 区、

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　 73 个市直部门和 2 个市属高校、5 个市属国有企业开展巡回指导，督促参学单位找准找实问题，跟踪整改、推动落实。3 月

　26 日召开了巡回指导组培训会，对指导组成员和各参学单位分管领导进行了集中培训，目前各指导组已与被指导单位完成工作对接，即将全面启动第一轮集中巡回指导。

　发挥巡察作用。

　将党史学习教育开展情况纳入市委常规巡察和巡察“回头看”的重要内容，与市委第九轮巡察的 27 个市直党组织一体结合进行，落实工作责任，发现问题，解决问题，确保学习教育方向不偏、原则不变、节奏不乱、力度不减；对工作开展不力的单位将开展机动巡察，严肃追责问责，以责任落实推动任务落实。开展定性评价。两轮集中巡回指导结束后，通过开展“群众评支部”活动，结合群众满意度，由各巡回指导组对所指导单位作出优秀、良好、一般的定性评价，在全市进行通报。

　 二、把握关键环节，狠抓推进落实

　 突出抓好“学习培训、为民服务、宣传发动”三个环节，推动党史学习教育扎实开展、取得实效。

　 （一）抓学习培训，在学深悟透上下功夫。在学习安排上，

　 抢前抓早，提前预热，已于去年 7 月份将“四史”学习纳入“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制，实现与党史学习教育无缝对接；突出抓好领导干部这一“关键少数”，以上率下，市级常委班子以中心组、读书班等形式，带头开展集中学习研讨，并倡导鼓励县处级以上领导干部平均每天自学时间不少于 1

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　个小时，普通党员平均每天自学不少于半个小时；4 月 14 日至

　 16 日举办市管干部党史学习教育培训班，通过线上直播与党校集中培训相结合的方式，对全体市管干部进行集中培训，计划培训 1400 人。

　在学习内容上，针对领导干部和普通党员不同特点，既要求全面学好《习近平论中国共产党历史》《中国共产党的 100 年》等指定内容、参考材料，还把省、市地方党史内容纳入学习范畴。目前四本指定学习用书已发放 17.3 万册。

　在学习方式上，围绕学习内容抓好集中学习研讨、专题党课学习和个人自学，保证党员干部全覆盖。目前，市县两级共开展理论中心组学习 536 次、专题党课 395 次。全市各中小学校从开学第一天起，就把党史学习教育融入教学和每周一的升旗仪式；市委宣传部组织干部每天提前上班半小时、延时下班半小时集中学习党史；市委党校开设了《中国共产党百年理论创新》等

　15 个党史教育专题，增设了具有特色的地方党史教育课程；市委组织部开展了“组工讲堂”，将党史教育与抓好换届、地方班子建设等内容有机融合；市纪委监委推出“红书荐读”系列活动，组织党员干部通过微视频的方式分享读过的、受到启发的好书。

　（二）抓为民服务，在“我为群众办实事”上下功夫。坚持把为群众办实事、解难题作为检验党史学习教育成效的根本标尺，由市委组织部负总责，成立 6 个专项推进组，分别由市城管局、市发改委等职能部门牵头实施“吹哨报到”“开门办

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　 民生”、领导干部“走流程”、十项惠民行动、信访突出问题化解、党员志愿者服务等“惠民六法”，分别制定专项方案，全力推动解决一批群众“急难愁盼”问题。

　在吹哨报到方面，已受理群众吹哨 19969 件，已办理解决 18770 件，化解率 94%。

　在开门办民生方面，征集民生事项建议 9286 条，梳理形成新增就业 4 万人、改造城镇道路 30 条等 42 个方面的具体举措。全年计划召开 6 次新闻发布会，已于 3 月 16 日下午召开了第一次新闻发布会，公布了 6 方面、29 项民生事项，人民网、新华网等权威媒体进行了专题报道。

　在领导干部“走流程”方面，市县两级四个班子、各级领导干部带头深入窗口单位、办事大厅、信访大厅等场所“走流程”，深入查找和解决企业、群众办事中遇到的难点痛点堵点问题。

　在十项惠民行动方面，共梳理任

　 务 45 项，逐一明确了牵头市领导和责任部门，城管、教育、卫健等涉及民生领域部门走进电视、抖音直播间，公开承诺要解决的重点事项，接受群众监督。市公安局推出十项户籍管理便民措施，全面优化户籍管理服务；市民政局将社会救助县、乡两级办理转变为乡镇（街道）一次办理，大力推进殡葬惠民，对本市户籍人口免费提供殡葬四项基本服务及三项必要的延伸服务；为回应群众期盼，我市计划投资 12.13 亿元，改造老旧小区 107 个 744 栋，惠及 5.3 万户居民。

　在 信访突出问题化解方面，再次认真梳理省下交重复信访积案 1397 件，市县两级合力攻坚，已化解 703 件、化解率超过 50%，一批群众合理诉求得

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　 到依法有效解决。

　在推动全民接种新冠疫苗方面，通过增设接种点、电话预约、上门接种等多种方式，为群众接种疫苗创造便利条件，切实减少传播风险、提高群体免疫力。

　在党员志愿

　 者服务方面，市级领导带头开展志愿服务，在全市广大党员中开展了以“学党史、践初心、访民情、办实事”为主题的先锋行党员志愿服务活动；发挥新时代文明实践中心（所、站、点）作用，引导广大党员干部积极参与到志愿服务队伍中，解决群众实际困难，体现党和政府的温暖。市交通运输局组织机关 30 多名党员干部对公交车辆全面进行清洗打扫；市教育局组建志愿服务队，在上学、放学时段为师生和家长疏导交通秩序，保障师生交通安全。

　 （三）抓宣传发动，在营造浓厚氛围上下功夫。牢牢把握党史学习教育主题主线主流，按照中央和省委部署，统筹做好舆论宣传工作，有效发挥各级各类媒体功能，引领带动学习教育走深走实。

　抓好宣讲指导。抽调市委党校 13 名精干教师成立党史学习教育宣讲团，4 月初分赴全市各县区、各单位开展集中宣讲，各县（市）区也相继成立了宣讲团，创新建立涵盖先进典型、驻村干部、产业带头人、老战士等“理论宣讲轻骑兵”深入农村、社区，通过组建校园宣讲团、思政课、研学游等方式提升青少年群体学习教育质效。。

　加强舆论引导。充分发挥党媒正向引领作用，在各类媒体平台开展专题宣传，全面系统展示我们党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验，展示在党的

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　 坚强领导下我市取得的发展成就。截至目前，在中央媒体发稿

　 31 篇，在省级媒体发稿 33 篇，在市级媒体发稿 244 篇、县级媒

　 体发稿 661 篇，开局即形成了浓厚热烈的舆论氛围。

　用好红色

　 资源。注重用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，全市确定 12 个爱国主义和国防教育示范基地，正在精心组织在“七一”“十一”等重要时间节点开展形式多样的实践活动，有效增强学习教育的仪式感、参与感、获得感，营造斗志昂扬、开辟新局的浓厚氛围。

　 三、坚持更高标准，务求取得实效

　 下步，我们将深入贯彻落实中央和省委部署，强化政治担当，扛起政治责任，在“严、深、细、实”上下功夫，教育引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。

　在“严”上，压实各级党委（党组）责任，严格按照《方案》要求有序

　 推进，确保规定动作不走样、创新动作有突破；抓好督促指导、专项巡察，强化考核评价和结果运用，确保党史学习教育取得实效。在“深”上，通过集中学习、研讨交流、调查研究等多种方式，推动全市各级党员干部学深悟透、入心入脑、指导工作；既立足当前抓好学习教育，又着眼长远，完善坚定信念、服务民生、推动发展等长效机制。

　在“细”上，对学习培训、为群众办实事解难题、宣传引导、召开民主生活会等各项工作任务，实行台账式推进、清单式管理，挂图作战、逐个销号，做到工作部署细致、推进落实细致，确保高质量完成每一项任

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　 务。

　在“实”上，把各项惠民实事抓实抓牢，把学习教育的成效体现在转作风、优环境、促发展上，让广大基层群众和企业切实感受到明显变化，不断提高群众的获得感、幸福感、安全感。

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　巡回指导组对接会主持词

　网络

　 党史学习教育 巡回指导对接会

　主持词

　 尊敬的全体指导组的同志们：

　 你们好！

　 首先，我代表班子成员和全体同志对指导组莅临检查、指导工作表示热烈欢迎。

　 参加这次会议的全体班子成员和工作人员。

　 （对方介绍指导组人员）

　 ………………………………………

　在全党开展党史学习教育，是习近平总书记和党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，正当其时。省委、市委也做了重要部署和安排，我们按照市委党史学习教育领导小组的整体安排，在指导组关心指导下积极开展党史学习教育工作，下面由我就党史学习教育情况作以汇报。

　 — 34 —

　………………………………………

　 接下来，请指导组组长讲话。

　 ………………………………………

　刚才指导组介绍了指导组工作整体安排，对党史学习教育工作提出了一些具体要求和希望，这些要求和希望既有政治高度、又很严谨务实，有很强的指导性和可操作性。我们虚心接受、照单全收，按照市委党史学习教育领导小组的要求和部署，在指导组关心、指导、帮助下，坚持“不走过场、务求实效”，

　 “高精专”服务好市委中心工作的同时，做好、做实党史学习教育的每个环节，用良好的工作业绩向党的百年华诞献礼。

　 最后，让我们再次以热烈的掌声对指导组的到...

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